幼兒園入園須知:新生入園須知

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    新學期初期,是一個令新生家長好奇中夾雜著焦慮情緒的月份,因為適齡的小寶寶們就要上幼兒園了。從家庭到幼兒園,孩子的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。所以有些孩子會不習慣新的環(huán)境。同樣,家長對孩子的入園,也會產生不適應。那么,怎樣讓幼兒盡快的適應幼兒園的生活,又如何讓家長適應孩子入園這一轉變呢?
    幼兒入園焦慮一部分為分離性焦慮,持續(xù)時間通常是1—3個月。有的幼兒一開始高高興興地上幼兒園,對新環(huán)境表現出極大的興趣和好奇,而隨著新鮮感的消失,他們開始想家,開始哭鬧;有的孩子一入園就表現為大哭大鬧,不肯上幼兒園;有的孩子則整天眼淚汪汪,神經質地自言自語“我要回家,我要媽媽”;還有的孩子甚至會表現出生理上的種種不適,如頭痛、肚子痛、尿頻等現象,一回家癥狀馬上消失。孩子這些不適應幼兒園生活的表現如不及時加以糾正,會嚴重影響其正常學習和生活。
    一般幼兒會出現的情況:
    (1)哭鬧:二、三歲幼兒年齡較小,正是分離焦慮表現較明顯的時期,所以幼兒來園難免有哭鬧現象。但孩子這時的注意力也容易轉移,在教師組織的情況下,孩子的哭鬧現象會有所好轉,但孩子思維的另一個特點是直覺形象性,看到家長(不僅是自己的家長)又會想家、想爸爸媽媽、所以為避免增加刺激孩子的機會,家長送完孩子后即可離去,相信教師會用適當的方法轉移的注意力,使之投入到幼兒園的生活中去。如果媽媽舍不得寶寶,一哭,媽媽就妥協(xié)讓步,很可能使寶寶形成習慣,久而久之,哭就成了要挾媽媽的手段,“反正媽媽舍不得,一哭媽媽就來抱?!焙⒆拥姆蛛x焦慮不但不能很好的解決,反而有可能加重。當然,對媽媽來說,聽著寶寶的哭聲走出幼兒園大門也是一件痛苦的事情,但想想小鳥總有一天要獨自飛翔,如今的狠心只是為了讓孩子起飛更早一點兒,所以媽媽們首先應克服這種與朝夕相處的寶貝分離的焦慮狀態(tài)。家長不能太心軟,不要在一天中間到幼兒園去看孩子??梢允孪劝押⒆拥囊恍┥盍晳T告訴老師,為孩子準備必備的衣物等,但不要過多干涉孩子在幼兒園的生活。
    (2)不肯上幼兒園:入園的前一兩個星期,孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒,還可能身體不適,不愿去幼兒園,這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化,但一般情況下不要輕易給孩子請假,在孩子面前要表現堅決要求他去幼兒園的態(tài)度。一般來說,幼兒會在20天左右的時間適應幼兒園生活。家長要給多講一些上幼兒園的好處,比如有許多玩具、好多小朋友一塊玩、還可以學習聽故事等,告訴他“孩子長大了,該上幼兒園了,就像媽媽要上班一樣,這是任務”。千萬不要說“不聽話就把你送幼兒園,把你全托了等灰色語言,這樣會讓孩子感到幼兒園是個可怕的地方,那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園,心理上一時可能受不了,接孩子時盡可能早一點,接完孩子后對他抱一抱,親一親,肌膚之親會給孩子一種安慰,讓他感到不是媽媽不要他了,媽媽還是很喜歡他的。
    (3)驚醒:新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象,主要是因為孩子進入新的環(huán)境,身體、心理不適應。家長應盡量給孩子心理上的安慰,使孩子有安全感,引導幼兒發(fā)現幼兒園的樂趣,幫助他們親近班里的老師和小朋友,對老師有信賴感。一般來說,隨著幼兒對新環(huán)境的熟悉,這種現象會慢慢消失的。
    (4)生?。阂话銇碚f,初入園幼兒由于心理不適應,情緒不穩(wěn),會造成免疫力下降,部分幼兒入園一個月左右,體重會有所下降,也會出現不同程度的病狀。只要不是十分嚴重,均屬正?,F現象。家園溝通,加強護理和幼兒心理的調試,一般會度過難關。
    (5)情緒波動:有的孩子從幼兒園回到家后,變得動不動就愛發(fā)脾氣、鬧情緒,家長就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈,對此不知所措。其實,孩子在幼兒園里,面對的是陌生的老師,接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩,肯定不像在家里那樣自由,感到受限制和約束,家是孩子最溫暖最舒適的港灣,回家后釋放出來是好事,比憋在心里好得多,對此家長不要緊張,但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時,家長要主動與老師溝通一下,向老師問問孩子情況,看看有沒有特殊情況發(fā)生,讓老師幫著鼓勵說服教育。
    幼兒初入園時,家長要經常和老師交換意見,如果發(fā)現了什么問題,家長也要和教師共同商量解決辦法,取得教育觀點的一致,力求和幼兒園配合共同搞好基礎教育。另外家長也要經常和孩子談話,了解他在幼兒園一天的活動情況,不斷以正面教導來強化孩子的入園意識。幼兒園是理想的集體,那里有教師、小朋友,有活動的場地和較多的玩具。在幼兒園里的孩子所受待遇是平等的,不能以自我為中心,處處都要想著同齡伙伴,這是訓練幼兒為他人著想的絕好機會。這種環(huán)境能使孩子們相互交往,從而養(yǎng)成友愛合群、助人謙讓、遵守紀律的品德。但是這并不是在瞬間完成的,這種適應過程時間較長,需要父母和教師陪伴一起度過時間才能安然度過。