★這篇《小學(xué)三年級語文暑假練習(xí)》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、 我會把這些成語補充完整。
千里之行， 。 ，金無足赤。
百尺竿頭， 。 ，眼見為實。
二、 我會在用錯的字的下面畫上橫線，并在( )寫出正確的字。
1、自衛(wèi)，是為了更好地進功呀!2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問。 ( )
三、 我會選恰當?shù)脑~語來填空。
驕傲 謙虛
1、小利( )地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好!”
2、我們班的班長是個( )的人，從不在別人面前夸耀自己。
聰明 愚蠢
3、( )的人不會在同一個地方摔倒兩次。
4、自己不認真學(xué)習(xí)，只想在考試時能抄別人的，這種想法是最( )的。
四、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。
老奶奶高興極了， 他那兩道濃眉緊鎖著。
爸爸在思索， 她那滿臉皺紋都展開了。
妹妹高興極了， 他那雙眼睛眨都不眨。
弟弟在聽故事， 她拍著手又蹦又跳。
一、 我會把這些成語補充完整。
千里之行， 。 ，金無足赤。
百尺竿頭， 。 ，眼見為實。
二、 我會在用錯的字的下面畫上橫線，并在( )寫出正確的字。
1、自衛(wèi)，是為了更好地進功呀!2、“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲漫地問。 ( )
三、 我會選恰當?shù)脑~語來填空。
驕傲 謙虛
1、小利( )地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好!”
2、我們班的班長是個( )的人，從不在別人面前夸耀自己。
聰明 愚蠢
3、( )的人不會在同一個地方摔倒兩次。
4、自己不認真學(xué)習(xí)，只想在考試時能抄別人的，這種想法是最( )的。
四、我會在下面兩部分的句子用直線連接起來，使它們的意思完整。
老奶奶高興極了， 他那兩道濃眉緊鎖著。
爸爸在思索， 她那滿臉皺紋都展開了。
妹妹高興極了， 他那雙眼睛眨都不眨。
弟弟在聽故事， 她拍著手又蹦又跳。