★這篇《新教師黨員思想匯報：學習科學發(fā)展觀》，是特地為大家整理的，供大家參考！<相關推薦>：入黨積極分子思想匯報|預備黨員思想匯報|入黨思想匯報|轉正思想匯報|黨員思想匯報
敬愛的黨組織：
科學發(fā)展觀的核心是以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和我們推動經濟社會發(fā)展的根本目的。深刻理解以人為本，才能深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀，切實把握科學發(fā)展觀貫徹落實到社會發(fā)展各個方面。
作為一名教育工，一名黨員教師，在貫徹落實科學發(fā)展觀中，就是要切實體現(xiàn)以學生為本的思想，以全心全意為學生服務為宗旨，抓好教育教學工作。
首先: 要努力學習教育理論，不斷提高自身的理論水平，徹底轉變觀念。努力貫徹黨的教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的教育理論為行動指南，全面貫徹黨的教育思想。
第二，努力鉆研專業(yè)知識，完善知識結構，提高教學教育能力。專業(yè)知識，是每個教師必須具備的，只有具備了扎實的專業(yè)知識，才能在教學中站得高看得遠，才能放得開并收得攏，才能準確的評價學生知識掌握的程度并適時調整教學，才能面向全體學生并大面積提高教學質量。在提高自身的專業(yè)知識的同時，要不斷地研究學生，研究教法，確立學生的主體地位，以學生為主體，優(yōu)化教學過程，努力做到因材施教。根據客觀實際的需要，加強教法研究，虛心學習他人的先進經驗，不斷改進教法，優(yōu)化教學過程。在教學上勤思考、勤鉆研;努力做到教學有創(chuàng)新。積極組織學生開展探究性學習，認真做好教學“五認真”， 努力提高課堂教學的有效性。優(yōu)化課堂教學結構，活躍課堂氛圍，處理問題不照搬照套，使學生有發(fā)揮的余地，讓學生有充分發(fā)表見解的機會， 全面關心全體學生的成長，以發(fā)展的眼光看學生，不歧視學習有困難的學生，努力樹立他們的自信心，使他們能跟上班級學習的步伐。
以人為本，以學生的發(fā)展為本，全面關心學生，使他們全面健康地發(fā)展，是一位教育工，一名黨員教師努力學習貫徹科學發(fā)展觀，全心全意為人民服務的體現(xiàn)。
敬愛的黨組織：
科學發(fā)展觀的核心是以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和我們推動經濟社會發(fā)展的根本目的。深刻理解以人為本，才能深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀，切實把握科學發(fā)展觀貫徹落實到社會發(fā)展各個方面。
作為一名教育工，一名黨員教師，在貫徹落實科學發(fā)展觀中，就是要切實體現(xiàn)以學生為本的思想，以全心全意為學生服務為宗旨，抓好教育教學工作。
首先: 要努力學習教育理論，不斷提高自身的理論水平，徹底轉變觀念。努力貫徹黨的教育方針，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，以***理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的教育理論為行動指南，全面貫徹黨的教育思想。
第二，努力鉆研專業(yè)知識，完善知識結構，提高教學教育能力。專業(yè)知識，是每個教師必須具備的，只有具備了扎實的專業(yè)知識，才能在教學中站得高看得遠，才能放得開并收得攏，才能準確的評價學生知識掌握的程度并適時調整教學，才能面向全體學生并大面積提高教學質量。在提高自身的專業(yè)知識的同時，要不斷地研究學生，研究教法，確立學生的主體地位，以學生為主體，優(yōu)化教學過程，努力做到因材施教。根據客觀實際的需要，加強教法研究，虛心學習他人的先進經驗，不斷改進教法，優(yōu)化教學過程。在教學上勤思考、勤鉆研;努力做到教學有創(chuàng)新。積極組織學生開展探究性學習，認真做好教學“五認真”， 努力提高課堂教學的有效性。優(yōu)化課堂教學結構，活躍課堂氛圍，處理問題不照搬照套，使學生有發(fā)揮的余地，讓學生有充分發(fā)表見解的機會， 全面關心全體學生的成長，以發(fā)展的眼光看學生，不歧視學習有困難的學生，努力樹立他們的自信心，使他們能跟上班級學習的步伐。
以人為本，以學生的發(fā)展為本，全面關心學生，使他們全面健康地發(fā)展，是一位教育工，一名黨員教師努力學習貫徹科學發(fā)展觀，全心全意為人民服務的體現(xiàn)。