為大家整理的2014年八年級(jí)生物下學(xué)期暑假作業(yè)的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊初二考試網(wǎng)
1、 某香草園生長(zhǎng)著許多薰衣草使園中充滿芬芳?xì)庀?，這一現(xiàn)象主要說明
A、生物能影響環(huán)境 B、環(huán)境能影響生物 C、生物能適應(yīng)環(huán)境 D、環(huán)境能適應(yīng)生物
2、下列不屬于生物現(xiàn)象的是
A、春來江水綠如藍(lán) B、春江水暖鴨先知 C、江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除 D、紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝
3、美麗的泉州灣有著豐富的藻類資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再往深處長(zhǎng)紅藻。影響海洋植物這樣分布的主要因素是
A、海水溫度 B、含氧量 C、陽光 D、含鹽量
4、生物多樣性的實(shí)質(zhì)是
A、物種多樣性 B、遺傳多樣性 C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D、適應(yīng)方式多樣性
5、泉州市森林公園是人們休閑的好去處，以下可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是
A、森林公園所有的植物 B、森林公園所有的微生物
C、森林公園所有的生物 D、森林公園所有的生物及其無機(jī)環(huán)境
6、在探究光對(duì)鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中，某小組把一定數(shù)量的鼠婦(用m表示)，一半置于較暗，另一半置于較亮的環(huán)境中。推測(cè)較暗環(huán)境中鼠婦數(shù)量變化曲線是
7、下列關(guān)于草原某食物鏈的寫法，正確的是
A、鼠→蛇→鷹 B、草→鼠→蛇→鷹 C、鼠←蛇←鷹 D、草←鼠←蛇←鷹
8、如果在載玻片上寫“9>6”，用低倍鏡觀察，視野內(nèi)所見的圖像是
A、6<9 B、9>6 C、9<6 D、6>9
9、制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是
A、防止氣泡產(chǎn)生 B、增加透明度 C、防止材料變形 D、防止水溢出
10、在實(shí)驗(yàn)法研究中，往往需要收集與問題相關(guān)的信息，這樣做的目的是
A、提出一個(gè)更好的問題 B、更好地解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C、更好地做出一個(gè)合理的假設(shè) D、得出一個(gè)合適的科學(xué)結(jié)論
11、與單細(xì)胞藻類相比，草履蟲缺少的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④細(xì)胞質(zhì) ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核
A、①③⑥ B、③④⑤ C、①③⑤ D、①④⑤
12、右圖所示的顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，觀察到的物像放大倍數(shù)是
A、10倍 B、40倍 C、50倍 D、400倍
13、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，可以不使用到的材料器具是
A、碘液 B、生理鹽水 C、清水 D、載玻片和蓋玻片
14、番茄果肉中，一群相似的細(xì)胞都具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，這群細(xì)胞屬于
A、營(yíng)養(yǎng)器官 B、生殖器官 C、營(yíng)養(yǎng)組織 D、保護(hù)組織
15、某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是：
裝置 實(shí)驗(yàn)條件 結(jié)果
甲 干燥的紗布，250C的溫箱 不萌發(fā)
乙 潮濕的紗布，250C的溫箱 萌發(fā)
丙 潮濕的紗布，40C的溫箱 不萌發(fā)
丁 浸沒在水中，250C的溫箱 不萌發(fā)
A、丙裝置可作為甲裝置的對(duì)照 B、丁裝置證明了種子萌發(fā)需要適量的水分
C、甲乙對(duì)照可知水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件 D、本實(shí)驗(yàn)證明了種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是完整且活的胚