這樣做是不對的（王愷心）
有一次，二年級的小明、小紅、小美、小強(qiáng)分成了一組，老師教他們寫一個(gè)自己編的故事，小強(qiáng)說：“我們編一個(gè)學(xué)校里的故事吧！”小美說：“我們編一個(gè)公主故事吧！”小俊說：“我們編一個(gè)家里的故事吧！”小紅說：“我們編一個(gè)爬山的故事吧！”小明說：“戰(zhàn)爭的故事吧！”大家的意見不同，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，這可如何是好呀！我提出一些小建議：
1、大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)，也采納一下別人的建議。
2、說話時(shí)要有禮貌，保持微笑，不要厲害別人。
3、可以辯稱一個(gè)五個(gè)建議都有的故事。
4、把錯(cuò)誤找出來，改正過來，取長補(bǔ)短?！?BR> 5、要以身作則，不能只批評別人，自己卻做不好
我們一定要團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)就是力量！
有一次，二年級的小明、小紅、小美、小強(qiáng)分成了一組，老師教他們寫一個(gè)自己編的故事，小強(qiáng)說：“我們編一個(gè)學(xué)校里的故事吧！”小美說：“我們編一個(gè)公主故事吧！”小俊說：“我們編一個(gè)家里的故事吧！”小紅說：“我們編一個(gè)爬山的故事吧！”小明說：“戰(zhàn)爭的故事吧！”大家的意見不同，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，這可如何是好呀！我提出一些小建議：
1、大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)，也采納一下別人的建議。
2、說話時(shí)要有禮貌，保持微笑，不要厲害別人。
3、可以辯稱一個(gè)五個(gè)建議都有的故事。
4、把錯(cuò)誤找出來，改正過來，取長補(bǔ)短?！?BR> 5、要以身作則，不能只批評別人，自己卻做不好
我們一定要團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)就是力量！