高中生馬來西亞留學(xué)必做的準(zhǔn)備

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以下是為大家整理的關(guān)于《高中生馬來西亞留學(xué)必做的準(zhǔn)備》文章,供大家學(xué)習(xí)參考!
     第一、英語準(zhǔn)備
     很多人認(rèn)為學(xué)英語好直接到國外學(xué),因為國外的英語環(huán)境好,能夠幫助學(xué)生更快的提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實的語言基礎(chǔ)的中國學(xué)生而言,這肯定不是一個好的建議。中國學(xué)生在接受了長時間的傳統(tǒng)填鴨式、應(yīng)試型的教育之后,有很多人不具備良好的獨立學(xué)習(xí)能力和實踐勇氣,更沒有達(dá)到對于英語的運(yùn)用自如。如果馬上出國留學(xué),就難免遇到、聽不懂課、張不開嘴進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)的惡性循壞當(dāng)中。因此中國高中生在出國留學(xué)之前,應(yīng)該做好語言準(zhǔn)備,使自己一踏出國門就可以和不過國度的老師、同學(xué)們暢通交流,互相促進(jìn)。
     第二、學(xué)術(shù)準(zhǔn)備
     中國學(xué)生出國留學(xué),想要融入國外大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,緊緊具備了英語水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先,在出國前,應(yīng)該慎重的選擇自己未來要學(xué)習(xí)的專業(yè),并充分的了解課程的具體內(nèi)容,從而在國內(nèi)學(xué)習(xí)英語的同時,加強(qiáng)對于未來專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,這樣才可以在國外的課堂上游刃有余。
     第三、心態(tài)準(zhǔn)備
     中國高中學(xué)生出國,因為年齡小,社會經(jīng)驗不夠豐富,他們已經(jīng)習(xí)慣了在國內(nèi)的學(xué)校班主任和家長共同管理的環(huán)境。出國留學(xué)后,面對國完全外陌生的環(huán)境,很多孩子在遇到困難的時候不知所措。因此,在出國前,應(yīng)該幫助孩子學(xué)習(xí)獨立生存,勇于面對問題并尋找解決方法的勇氣。這樣才能向成為一名優(yōu)秀的留學(xué)生更進(jìn)一步。
     第四、文化準(zhǔn)備
     眾所周知,中外文化存在的巨大的差異。不同異域的社會、國情、經(jīng)濟(jì)、文化都可能迥然不同。中國學(xué)生的留學(xué)之路,不僅僅是在校園中求學(xué)的過程,更是接觸和了解、乃至運(yùn)用國際社會文化為自己發(fā)展而用的一個難得的過程。因此在出國前,充分的了解國外的社會人文、歷史、經(jīng)濟(jì)、民族、就業(yè)等方面的豐富信息,會幫助一個中國學(xué)生更快的創(chuàng)建屬于自己的留學(xué)生活。
     第五、生活能力準(zhǔn)備
     出國留學(xué)的生活,實際上也是一個孩子開始個人生活的開始,他必須自己面對獨自海外生活的各種問題。在沒有家長的呵護(hù)。因為一個中國中學(xué)生出國前,應(yīng)加強(qiáng)生活知識的培養(yǎng)。包括科學(xué)飲食、生活預(yù)算、疾病的預(yù)防、宗教的鑒別、簡單的維修知識等等。留學(xué)就是孩子獨立成長的開始。而能否更多的具備生活知識很能力,是保證留學(xué)生活質(zhì)量的關(guān)鍵。
     第六、未來職業(yè)準(zhǔn)備
     多少家長希望孩子出國留學(xué)回國后能夠找到一份滿意的工作。而面對國內(nèi)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,很多家長也陷入了深深的擔(dān)憂。孩子的未來職業(yè)發(fā)展,應(yīng)該從產(chǎn)生留學(xué)計劃的那一刻就開始籌備。一方面,應(yīng)客觀的分析孩子的性格和興趣,選擇孩子能夠力所能及完成學(xué)業(yè)的課程,另一方面,應(yīng)培養(yǎng)孩子自己規(guī)劃個人職業(yè)生涯的能力和意識、。
     第七、資金準(zhǔn)備
     資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障,也是第一保障,留學(xué)孩子的家庭應(yīng)做好持續(xù)支付學(xué)生海外學(xué)習(xí)費用的準(zhǔn)備,以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷層情況時的應(yīng)對措施。但是另一方面,積極做好孩子出國留學(xué)前的準(zhǔn)備,使孩子更高效的完成海外留學(xué)計劃,才是節(jié)省家庭支出,并獲得幸?;貓蟮挠行мk法。
     教育部認(rèn)證的學(xué)校,歸國認(rèn)證有保障
     學(xué)生所選擇的大學(xué)必須是教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上公布的馬來西亞高校,這樣的學(xué)校畢業(yè)后的學(xué)歷文憑才具備認(rèn)證的必要條件。如今馬來西亞的私立高校受到中國教育部認(rèn)證度比較高,同時,到2010年底,中國政府將承認(rèn)馬來西亞所有公立大學(xué)的學(xué)歷文憑。
     駐馬使領(lǐng)館認(rèn)可的專業(yè),歸國才能受到認(rèn)證
     必須選擇中國駐馬使領(lǐng)館認(rèn)可的專業(yè)和課程。對于所有的公立大學(xué),不存在這個問題,中國使領(lǐng)館認(rèn)可公立大學(xué)所開設(shè)的所有專業(yè)和文憑。但是對于私立學(xué)校,中國駐馬使領(lǐng)館在給這個私立學(xué)校頒發(fā)認(rèn)證書的時候都會附上一個所認(rèn)可的學(xué)歷文憑類別。如果你當(dāng)初選讀的文憑和專業(yè)不是在大使館認(rèn)可的專業(yè)和學(xué)歷內(nèi)的也是無法被認(rèn)證的。由于馬來西亞獨特的聯(lián)辦課程能夠讓學(xué)生在大馬學(xué)習(xí)獲得第三方英美澳等國的文憑,例如泰萊大學(xué),授予學(xué)生法國圖盧茲大學(xué)的文憑;亞太科技大學(xué),授予學(xué)生英國英國Staffordshire大學(xué)文憑;英迪大學(xué),授予學(xué)生英國考文垂大學(xué),英國布列福大學(xué),澳洲阿德雷德大學(xué)等學(xué)校的文憑;這些第三方聯(lián)辦課程的學(xué)校相對認(rèn)證度以及文憑含金量也相對較高,學(xué)校不僅受到大馬教育部監(jiān)督同時要受到第三方國家學(xué)校的監(jiān)督保障課程質(zhì)量。
     專升本、本升碩:出國之前的學(xué)歷文憑必須受中國教育部承認(rèn)
     出國專升本的學(xué)生,如果在出國前就讀的??莆膽{是不被中國教育部承認(rèn)的民辦或者計劃外招生的,或者不是真實的文憑的,即使國外階段的本科文憑是真實的,中國駐外使領(lǐng)館也給在境外獲得的學(xué)歷文憑開具證明信了,但是回國后教育部中國留學(xué)生服務(wù)中心也是不會給做后學(xué)歷認(rèn)證的。所以出國前的學(xué)歷文憑必須是真實的而且必須是中國教育部承認(rèn)的正式學(xué)歷,否則不能被認(rèn)證。
     同樣,出國攻讀研究生的,在出國前的本科學(xué)歷必須是經(jīng)過中國教育部認(rèn)可的本科學(xué)位,否則即使在國外獲取的碩士學(xué)位是真實的,中國駐外使領(lǐng)館也給境外的學(xué)歷文憑開具證明信了,但是回國后教育部中國留學(xué)生服務(wù)中心還是不會給做后的認(rèn)證的。所以學(xué)生們在出國前千萬不要作假,或者準(zhǔn)備出國的學(xué)生在選擇國內(nèi)階段的大?;蛘弑究平逃龝r必須落實你所在的民辦或者其它機(jī)構(gòu)所頒發(fā)的文憑是不是中國教育部認(rèn)可的。
     境外全日制學(xué)歷歸國認(rèn)證無障礙
     如果學(xué)生在境外的學(xué)歷文憑不是全日制完成的,也是不能被認(rèn)證的。在給中國留學(xué)生服務(wù)中心提供的學(xué)歷認(rèn)證材料中必須提交自己在境外的簽證記錄,而這些簽證記錄要證明的一個問題就是你是否在國外完整的停留過幾年時間,作為全日制學(xué)生完成學(xué)歷。