范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
畢業(yè)寄語(yǔ)對(duì)自己的話 畢業(yè)寄語(yǔ)個(gè)字篇一
想到畢業(yè)典禮上，我們?nèi)匀淮虼螋[鬧，似乎這天不是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶?，直到老師跟我們說(shuō);“今后我們也不知道能不能再見(jiàn)面，所以，不要說(shuō)再見(jiàn)?！敝钡嚼蠋煾覀冋f(shuō)：“今天一完，6號(hào)我就會(huì)去接新生來(lái)培訓(xùn)，你們也會(huì)到一個(gè)新的環(huán)境，會(huì)到一個(gè)好的中學(xué)，去繼續(xù)完成你們的學(xué)業(yè)，祝你們能有好的成就?！敝钡嚼蠋熣f(shuō)話時(shí)眼中的星星淚光滴在我們心上，直到老師瀟灑的轉(zhuǎn)身，不再回頭地走出教室時(shí)，我們才懂得：天下沒(méi)有不散的宴席，不論我們?nèi)绾窝陲棧徽撐覀內(nèi)绾渭傺b，我們都不可能再回到六年前，回到那個(gè)充滿歡笑的教室，我們始終會(huì)分開(kāi)，會(huì)回到原本就屬于自己的地方去，而這六年間發(fā)生的所有事情，無(wú)論是好是壞，都會(huì)成為我們?nèi)松凶盍聋惖囊坏里L(fēng)景。
一直到畢業(yè)典禮開(kāi)完，我們都是笑著的，沒(méi)有一個(gè)人哭，也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)，只是笑著，說(shuō)笑間，我們?cè)谛闹袑?duì)大家說(shuō)：再見(jiàn)。在這天之前，我曾經(jīng)會(huì)以為我在畢業(yè)那天一定會(huì)大哭一場(chǎng)，但是我沒(méi)有，直到分別的最后一刻，我也沒(méi)有哭。原本我以為我是不會(huì)再哭的，但是一踏出熟悉的大門，眼淚就不住地往下流，我也不明白為什么會(huì)這樣，只是覺(jué)得自己一踏出學(xué)校大門，自己就不會(huì)再是愛(ài)新小學(xué)的一份子，不再是六年級(jí)的一份子，更不再是六(2)班的一份子，覺(jué)得自己已經(jīng)不再屬于這個(gè)校園，不再屬于這個(gè)班，是個(gè)陌生的人，是個(gè)不相干的人。那時(shí)，我看到周圍很多人都哭了，任憑眼淚一直流淌，沒(méi)有人擦拭。老師也哭了，邊哭還一邊笑著說(shuō)：“今天是小學(xué)生涯的最后一天，也是同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍淖詈笠惶?，今天，?huì)給我們的小學(xué)生涯畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)?！?BR> 老師走后，有同學(xué)拿出《同學(xué)錄》，一張一張分發(fā)給其他人，我看到每個(gè)人都很認(rèn)真，一筆一畫地仔細(xì)地謄寫著每個(gè)字，仿佛要把每個(gè)字都刻進(jìn)腦海里。就連平時(shí)最調(diào)皮的某某，也安安靜靜地坐在位置上，認(rèn)真地書寫每一個(gè)字。有同學(xué)跑到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫著畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)和留言，好象每個(gè)同學(xué)都想在這個(gè)班里留下點(diǎn)什么東西，證明自己曾經(jīng)在這個(gè)地方努力過(guò)，奮斗過(guò)。
回想起六年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕就如昨天發(fā)生一樣縈繞在眼前，那情景如此清晰，真實(shí)。這一天，雖然我們畢業(yè)了，但是我們不說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)槲覀冎?，再?jiàn)這一詞，是遮蓋不住我們之間深厚的感情的!
畢業(yè)，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。它代表著你學(xué)業(yè)有成，將去另外一篇天地拼搏。它也代表著分離，畢業(yè)了，同學(xué)們就要彼此分開(kāi)了，畢業(yè)寄語(yǔ)，我希望你們都能過(guò)的很好。
畢業(yè)寄語(yǔ)對(duì)自己的話 畢業(yè)寄語(yǔ)個(gè)字篇二
即將畢業(yè)，縱使有千萬(wàn)般的不舍，我們都面臨著分別。三年來(lái)的辛勤，三年來(lái)的努力，都化成喜悅，洋溢在我們彼此的臉上。然而，在此時(shí)此刻，心中卻有一番悲涼之意。
我真的很高興能夠與你們同在一個(gè)班級(jí)，緣分促使我們的共同所在。我感到幸運(yùn)，因?yàn)橛心銈?，我的生活中就增添了一抹美好的記憶?BR> 在籃球場(chǎng)上的飛躍，在教室里的討論，在草坪中的私語(yǔ)……是我們的無(wú)限擁有。還記得我們都很怕上的體育課嗎?每節(jié)課都是鍛煉，雖然我們知道這是有助于身體健康，但仍然非常抗拒?；蛟S這就是作為此時(shí)的我們所表現(xiàn)的特有反應(yīng)吧!
我們大多數(shù)人是在初三才到同一個(gè)班級(jí)中來(lái)的，通過(guò)這一年的時(shí)間，我們也互相了解，互相關(guān)愛(ài)。正是因?yàn)槿绱?，才增進(jìn)了我們之間的感情?；蛟S曾經(jīng)也有過(guò)不愉快，就在此煙消云散吧!
我感謝有你們，感謝你們的陪伴。此時(shí)此刻，有太多太多的話要說(shuō)。我知道，作為159班的團(tuán)支部書記，或許我不能完全地盡好這一份責(zé)任，現(xiàn)在，致以歉意。謝謝……。
這些歲月中，留下了我太多太多美好的`回憶，我不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈兪俏易钫鎿吹呐笥??；蛟S這是我們相處的最后的時(shí)光了。我們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，讓我們?cè)诒舜说男闹辛粝伦钐鹈赖男θ荨?BR> 因?yàn)橛辛丝蓯?ài)天真的我們，有了慈祥的老師，因此我們159班永遠(yuǎn)最棒。常常聽(tīng)到同學(xué)們口中喊“159，雄起”，這也是我們159班不可比擬的凝聚力，和團(tuán)結(jié)一心的精神。我們?cè)俸耙淮魏貌缓?，?59，雄起……”
最后，愿我們都能有一個(gè)幸福的人生。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我的心，談話萬(wàn)句，終須有結(jié)，曉敏就此別過(guò)。
畢業(yè)寄語(yǔ)對(duì)自己的話 畢業(yè)寄語(yǔ)個(gè)字篇一
想到畢業(yè)典禮上，我們?nèi)匀淮虼螋[鬧，似乎這天不是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶?，直到老師跟我們說(shuō);“今后我們也不知道能不能再見(jiàn)面，所以，不要說(shuō)再見(jiàn)?！敝钡嚼蠋煾覀冋f(shuō)：“今天一完，6號(hào)我就會(huì)去接新生來(lái)培訓(xùn)，你們也會(huì)到一個(gè)新的環(huán)境，會(huì)到一個(gè)好的中學(xué)，去繼續(xù)完成你們的學(xué)業(yè)，祝你們能有好的成就?！敝钡嚼蠋熣f(shuō)話時(shí)眼中的星星淚光滴在我們心上，直到老師瀟灑的轉(zhuǎn)身，不再回頭地走出教室時(shí)，我們才懂得：天下沒(méi)有不散的宴席，不論我們?nèi)绾窝陲棧徽撐覀內(nèi)绾渭傺b，我們都不可能再回到六年前，回到那個(gè)充滿歡笑的教室，我們始終會(huì)分開(kāi)，會(huì)回到原本就屬于自己的地方去，而這六年間發(fā)生的所有事情，無(wú)論是好是壞，都會(huì)成為我們?nèi)松凶盍聋惖囊坏里L(fēng)景。
一直到畢業(yè)典禮開(kāi)完，我們都是笑著的，沒(méi)有一個(gè)人哭，也沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)，只是笑著，說(shuō)笑間，我們?cè)谛闹袑?duì)大家說(shuō)：再見(jiàn)。在這天之前，我曾經(jīng)會(huì)以為我在畢業(yè)那天一定會(huì)大哭一場(chǎng)，但是我沒(méi)有，直到分別的最后一刻，我也沒(méi)有哭。原本我以為我是不會(huì)再哭的，但是一踏出熟悉的大門，眼淚就不住地往下流，我也不明白為什么會(huì)這樣，只是覺(jué)得自己一踏出學(xué)校大門，自己就不會(huì)再是愛(ài)新小學(xué)的一份子，不再是六年級(jí)的一份子，更不再是六(2)班的一份子，覺(jué)得自己已經(jīng)不再屬于這個(gè)校園，不再屬于這個(gè)班，是個(gè)陌生的人，是個(gè)不相干的人。那時(shí)，我看到周圍很多人都哭了，任憑眼淚一直流淌，沒(méi)有人擦拭。老師也哭了，邊哭還一邊笑著說(shuō)：“今天是小學(xué)生涯的最后一天，也是同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍淖詈笠惶?，今天，?huì)給我們的小學(xué)生涯畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)?！?BR> 老師走后，有同學(xué)拿出《同學(xué)錄》，一張一張分發(fā)給其他人，我看到每個(gè)人都很認(rèn)真，一筆一畫地仔細(xì)地謄寫著每個(gè)字，仿佛要把每個(gè)字都刻進(jìn)腦海里。就連平時(shí)最調(diào)皮的某某，也安安靜靜地坐在位置上，認(rèn)真地書寫每一個(gè)字。有同學(xué)跑到講臺(tái)上，用粉筆在黑板上寫著畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)和留言，好象每個(gè)同學(xué)都想在這個(gè)班里留下點(diǎn)什么東西，證明自己曾經(jīng)在這個(gè)地方努力過(guò)，奮斗過(guò)。
回想起六年間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕就如昨天發(fā)生一樣縈繞在眼前，那情景如此清晰，真實(shí)。這一天，雖然我們畢業(yè)了，但是我們不說(shuō)再見(jiàn)。因?yàn)槲覀冎?，再?jiàn)這一詞，是遮蓋不住我們之間深厚的感情的!
畢業(yè)，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。它代表著你學(xué)業(yè)有成，將去另外一篇天地拼搏。它也代表著分離，畢業(yè)了，同學(xué)們就要彼此分開(kāi)了，畢業(yè)寄語(yǔ)，我希望你們都能過(guò)的很好。
畢業(yè)寄語(yǔ)對(duì)自己的話 畢業(yè)寄語(yǔ)個(gè)字篇二
即將畢業(yè)，縱使有千萬(wàn)般的不舍，我們都面臨著分別。三年來(lái)的辛勤，三年來(lái)的努力，都化成喜悅，洋溢在我們彼此的臉上。然而，在此時(shí)此刻，心中卻有一番悲涼之意。
我真的很高興能夠與你們同在一個(gè)班級(jí)，緣分促使我們的共同所在。我感到幸運(yùn)，因?yàn)橛心銈?，我的生活中就增添了一抹美好的記憶?BR> 在籃球場(chǎng)上的飛躍，在教室里的討論，在草坪中的私語(yǔ)……是我們的無(wú)限擁有。還記得我們都很怕上的體育課嗎?每節(jié)課都是鍛煉，雖然我們知道這是有助于身體健康，但仍然非常抗拒?；蛟S這就是作為此時(shí)的我們所表現(xiàn)的特有反應(yīng)吧!
我們大多數(shù)人是在初三才到同一個(gè)班級(jí)中來(lái)的，通過(guò)這一年的時(shí)間，我們也互相了解，互相關(guān)愛(ài)。正是因?yàn)槿绱?，才增進(jìn)了我們之間的感情?；蛟S曾經(jīng)也有過(guò)不愉快，就在此煙消云散吧!
我感謝有你們，感謝你們的陪伴。此時(shí)此刻，有太多太多的話要說(shuō)。我知道，作為159班的團(tuán)支部書記，或許我不能完全地盡好這一份責(zé)任，現(xiàn)在，致以歉意。謝謝……。
這些歲月中，留下了我太多太多美好的`回憶，我不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈兪俏易钫鎿吹呐笥??；蛟S這是我們相處的最后的時(shí)光了。我們應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，讓我們?cè)诒舜说男闹辛粝伦钐鹈赖男θ荨?BR> 因?yàn)橛辛丝蓯?ài)天真的我們，有了慈祥的老師，因此我們159班永遠(yuǎn)最棒。常常聽(tīng)到同學(xué)們口中喊“159，雄起”，這也是我們159班不可比擬的凝聚力，和團(tuán)結(jié)一心的精神。我們?cè)俸耙淮魏貌缓?，?59，雄起……”
最后，愿我們都能有一個(gè)幸福的人生。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我的心，談話萬(wàn)句，終須有結(jié)，曉敏就此別過(guò)。