以下是為大家整理的《2015年高考作文素材：科技之道》的文章，供大家參考閱讀！
話題：“真知來源于實(shí)踐”“事實(shí)勝于雄辯”
把閃電關(guān)在瓶子里
在18世紀(jì)，人們還不能正確地認(rèn)識雷電到底是什么＿當(dāng)時本杰明•富蘭克林認(rèn)為雷電是一種放電現(xiàn)象，它和在實(shí)驗室產(chǎn)生的電在本質(zhì)上是一樣的。但卻受到了嘲笑。
富蘭克林決心用事實(shí)來證明一切。1752年6月的一天，陰云密布，電閃雷鳴，一場暴風(fēng)雨就變來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道，帶著上面裝有一根金屬桿的風(fēng)箏來到一個空曠地帶；富蘭克林和他的兒子一道拉著風(fēng)箏線，父子倆焦急地期待著，此時，剛好一道閃電從風(fēng)箏上掠過，富蘭克林用手靠近風(fēng)箏上的鐵絲，立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動，大聲呼喊：“威廉，我被電擊了！”隨后，他又將風(fēng)箏線上的電引入瓶中。回到家里以后，富蘭克林用雷電進(jìn)行了各種電學(xué)實(shí)驗，證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。富蘭克林關(guān)于天上和人間的電是同一種東西的假說，在他自己的這次實(shí)驗中得到了很好的證實(shí)。
分析：面對人們的指責(zé)，我們的回答就是用事實(shí)來證明一切。科學(xué)中沒有懶惰，只有勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)。
話題：“人才”“科技的力量”
科學(xué)家的價值
美國一位將軍在他的《現(xiàn)在可以說了》一書中是這樣評價的德同原子物理學(xué)家海森堡的：“得到海森堡這樣的科學(xué)家，足以抵得上德國10個師的軍隊?！?BR> 20世紀(jì)50年代，美國海軍次長金波爾阻撓錢學(xué)森回祖國，他給美國移民局的電報中稱：“我寧可把這個家伙槍斃了，也不能讓他離開美國。那些對我們來說至為寶貴的情況，他知道得太多了，無論在哪，他都抵得上五個師！”
分析：掌握了科學(xué)技術(shù)，就掌握了引領(lǐng)世界潮流的力量。因為科學(xué)是一種推動歷史前進(jìn)的力量。
話題：“寬容”“交流與溝通”“培植與扼殺”
十英鎊的遺憾
蒸氣機(jī)之于世界的作用是劃時代的。有了它，大規(guī)模的機(jī)器便獲得了強(qiáng)大的動力。正是由于蒸氣機(jī)的出現(xiàn)，才導(dǎo)致了大工業(yè)時代的開始。
“1789年”，瓦特專利說明書上的這個時間是人們公認(rèn)的蒸汽時代的元年。然而，這個時間本應(yīng)該被提前。如果當(dāng)時能有一位稍許寬容的紳士出現(xiàn)，人類就有可能在1689年便擁有初步實(shí)用化的蒸汽機(jī)技術(shù)。因為在這一年，法國人巴本發(fā)明了可以進(jìn)行演示的蒸汽機(jī)。這位謹(jǐn)慎而又貧困的先生虔誠地向英國皇家學(xué)會申請區(qū)區(qū)10英鎊的研究經(jīng)費(fèi)，用于改進(jìn)和完善自己的發(fā)明。然而，刻薄的皇家學(xué)會認(rèn)為為一個天真的想法提供資金，簡直是對經(jīng)費(fèi)的隨意揮霍，于是提出了一個探索者無法接受的條件：實(shí)驗必須保證成功！正是由于寬容精神的缺失，交流和溝通的機(jī)會失去了，失誤甚至錯誤中蘊(yùn)含著的潛在價值遭到漠視，成功的機(jī)會便被無情地剝奪了。
分析：我們的確應(yīng)該在寬容這個問題上多一些反思。寬容的美德有利于人們的交流和溝通，也有利于價值的體現(xiàn)。
話題：“對事業(yè)的執(zhí)著”“生命的意義”
“用生命做一次試驗”
巴斯德，19世紀(jì)法國微生物學(xué)家。他在進(jìn)行科學(xué)研究時，把科學(xué)的發(fā)展看得比自己的生命更重要。一次，一艘停靠在波爾多的輪船上發(fā)現(xiàn)了黃熱病人，巴斯德聞訊后立即趕往那里，希望發(fā)現(xiàn)引發(fā)這種烈性傳染病的病菌，有人問他：“你難道不怕危險？”巴斯德毫不猶豫地回答：“這有什么要緊？生命處在危險的境地．這才是真正的生命。為了能使其他人活得更好，我愿意用自己的生命做一次試驗?！碑?dāng)他來到港口時，檢疫人員堅持不讓他上船。巴斯德懇求說：“請寬恕一個學(xué)者追求科學(xué)的熱情吧！”他的精神深深地感動了檢疫人員。正是靠與這種執(zhí)著的精神，巴斯德才在傳染病研究上取得了驚人的科學(xué)成就。
分析：對科學(xué)的執(zhí)著超過了對生命的熱愛——正是因為有巴斯德這種奮不顧身的精神，才有了今日醫(yī)學(xué)的繁榮景象。
話題：“信念的價值”“科學(xué)的堅持”
讓青蛙做證人
伊凡•謝切諾夫是俄國生理學(xué)家。1862年，他通過對青蛙的解剖實(shí)驗。發(fā)表了《蛙腦對脊髓神經(jīng)的抑制》等文章，同時又出版了《腦的反射》，為神經(jīng)生理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)。
可是，沙俄政府竟然把宣傳科學(xué)真理看作是一種罪過，把謝切諾夫逮捕了，并對他進(jìn)行審訊。在法庭上，法官對謝切諾夫說：“你可以給自己找個辯護(hù)證人?！敝x切諾夫平靜地問答：“讓青蛙做我的證人吧！”在敵人的*威面前，這位科學(xué)家家神色自若。因為他知道，真理是在自己一邊。
分析：為了自己的信念，為了真理，甘愿被逮捕。科學(xué)的道路總是充滿了荊棘。
話題：“真知來源于實(shí)踐”“事實(shí)勝于雄辯”
把閃電關(guān)在瓶子里
在18世紀(jì)，人們還不能正確地認(rèn)識雷電到底是什么＿當(dāng)時本杰明•富蘭克林認(rèn)為雷電是一種放電現(xiàn)象，它和在實(shí)驗室產(chǎn)生的電在本質(zhì)上是一樣的。但卻受到了嘲笑。
富蘭克林決心用事實(shí)來證明一切。1752年6月的一天，陰云密布，電閃雷鳴，一場暴風(fēng)雨就變來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道，帶著上面裝有一根金屬桿的風(fēng)箏來到一個空曠地帶；富蘭克林和他的兒子一道拉著風(fēng)箏線，父子倆焦急地期待著，此時，剛好一道閃電從風(fēng)箏上掠過，富蘭克林用手靠近風(fēng)箏上的鐵絲，立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動，大聲呼喊：“威廉，我被電擊了！”隨后，他又將風(fēng)箏線上的電引入瓶中。回到家里以后，富蘭克林用雷電進(jìn)行了各種電學(xué)實(shí)驗，證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。富蘭克林關(guān)于天上和人間的電是同一種東西的假說，在他自己的這次實(shí)驗中得到了很好的證實(shí)。
分析：面對人們的指責(zé)，我們的回答就是用事實(shí)來證明一切。科學(xué)中沒有懶惰，只有勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)。
話題：“人才”“科技的力量”
科學(xué)家的價值
美國一位將軍在他的《現(xiàn)在可以說了》一書中是這樣評價的德同原子物理學(xué)家海森堡的：“得到海森堡這樣的科學(xué)家，足以抵得上德國10個師的軍隊?！?BR> 20世紀(jì)50年代，美國海軍次長金波爾阻撓錢學(xué)森回祖國，他給美國移民局的電報中稱：“我寧可把這個家伙槍斃了，也不能讓他離開美國。那些對我們來說至為寶貴的情況，他知道得太多了，無論在哪，他都抵得上五個師！”
分析：掌握了科學(xué)技術(shù)，就掌握了引領(lǐng)世界潮流的力量。因為科學(xué)是一種推動歷史前進(jìn)的力量。
話題：“寬容”“交流與溝通”“培植與扼殺”
十英鎊的遺憾
蒸氣機(jī)之于世界的作用是劃時代的。有了它，大規(guī)模的機(jī)器便獲得了強(qiáng)大的動力。正是由于蒸氣機(jī)的出現(xiàn)，才導(dǎo)致了大工業(yè)時代的開始。
“1789年”，瓦特專利說明書上的這個時間是人們公認(rèn)的蒸汽時代的元年。然而，這個時間本應(yīng)該被提前。如果當(dāng)時能有一位稍許寬容的紳士出現(xiàn)，人類就有可能在1689年便擁有初步實(shí)用化的蒸汽機(jī)技術(shù)。因為在這一年，法國人巴本發(fā)明了可以進(jìn)行演示的蒸汽機(jī)。這位謹(jǐn)慎而又貧困的先生虔誠地向英國皇家學(xué)會申請區(qū)區(qū)10英鎊的研究經(jīng)費(fèi)，用于改進(jìn)和完善自己的發(fā)明。然而，刻薄的皇家學(xué)會認(rèn)為為一個天真的想法提供資金，簡直是對經(jīng)費(fèi)的隨意揮霍，于是提出了一個探索者無法接受的條件：實(shí)驗必須保證成功！正是由于寬容精神的缺失，交流和溝通的機(jī)會失去了，失誤甚至錯誤中蘊(yùn)含著的潛在價值遭到漠視，成功的機(jī)會便被無情地剝奪了。
分析：我們的確應(yīng)該在寬容這個問題上多一些反思。寬容的美德有利于人們的交流和溝通，也有利于價值的體現(xiàn)。
話題：“對事業(yè)的執(zhí)著”“生命的意義”
“用生命做一次試驗”
巴斯德，19世紀(jì)法國微生物學(xué)家。他在進(jìn)行科學(xué)研究時，把科學(xué)的發(fā)展看得比自己的生命更重要。一次，一艘停靠在波爾多的輪船上發(fā)現(xiàn)了黃熱病人，巴斯德聞訊后立即趕往那里，希望發(fā)現(xiàn)引發(fā)這種烈性傳染病的病菌，有人問他：“你難道不怕危險？”巴斯德毫不猶豫地回答：“這有什么要緊？生命處在危險的境地．這才是真正的生命。為了能使其他人活得更好，我愿意用自己的生命做一次試驗?！碑?dāng)他來到港口時，檢疫人員堅持不讓他上船。巴斯德懇求說：“請寬恕一個學(xué)者追求科學(xué)的熱情吧！”他的精神深深地感動了檢疫人員。正是靠與這種執(zhí)著的精神，巴斯德才在傳染病研究上取得了驚人的科學(xué)成就。
分析：對科學(xué)的執(zhí)著超過了對生命的熱愛——正是因為有巴斯德這種奮不顧身的精神，才有了今日醫(yī)學(xué)的繁榮景象。
話題：“信念的價值”“科學(xué)的堅持”
讓青蛙做證人
伊凡•謝切諾夫是俄國生理學(xué)家。1862年，他通過對青蛙的解剖實(shí)驗。發(fā)表了《蛙腦對脊髓神經(jīng)的抑制》等文章，同時又出版了《腦的反射》，為神經(jīng)生理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)。
可是，沙俄政府竟然把宣傳科學(xué)真理看作是一種罪過，把謝切諾夫逮捕了，并對他進(jìn)行審訊。在法庭上，法官對謝切諾夫說：“你可以給自己找個辯護(hù)證人?！敝x切諾夫平靜地問答：“讓青蛙做我的證人吧！”在敵人的*威面前，這位科學(xué)家家神色自若。因為他知道，真理是在自己一邊。
分析：為了自己的信念，為了真理，甘愿被逮捕。科學(xué)的道路總是充滿了荊棘。