2014年托??谡Z(yǔ)備考:保持語(yǔ)言的邏輯性

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西方人說(shuō)話之所以能夠脫口而出、條理清晰,是因?yàn)樗麄冊(cè)诒磉_(dá)時(shí)都會(huì)事先在頭腦中形成大致的一個(gè)邏輯框架,即對(duì)開(kāi)頭、中間和結(jié)尾進(jìn)行規(guī)劃。如果考生們能以這樣的思維方式和邏輯與考官的思想達(dá)成共識(shí),離托??谡Z(yǔ)高分也就近了一步。
    大家都知道,在新托??谡Z(yǔ)考試的6個(gè)Task中,前2個(gè)是Independent Task,后4個(gè)為Integrated Task。前面2個(gè)可以直接根據(jù)指令來(lái)回答問(wèn)題,而后面的4個(gè)要以綜合聽(tīng)力和閱讀的內(nèi)容作答。
    在Task 5的時(shí)候,加入的是聽(tīng)力的內(nèi)容,也就是先聽(tīng)對(duì)話,再根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答問(wèn)題,準(zhǔn)備時(shí)間為20秒,答題時(shí)間為60秒。
    Task 5作為4個(gè)Integrated Task中一個(gè)詢問(wèn)考生觀點(diǎn)的題目,自然要求考生觀點(diǎn)闡述相對(duì)于內(nèi)容要更為簡(jiǎn)單些。因此,攻破這關(guān)的要點(diǎn)應(yīng)按照“復(fù)述問(wèn)題-復(fù)述方案-選擇方案-闡明理由”的步驟來(lái)進(jìn)行,而這個(gè)步驟也就是我們開(kāi)頭所提到的邏輯框架。
    后,我們將新托??谡Z(yǔ)考試框架邏輯大致概括為以下四步:
    1.General Description of Main Problem
    2.Two Possible Solutions
    3.Personal Opinion / Choice
    4.Supporting Reasons
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