2014年英語四級口語考試有什么作用

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語言功能
    CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際,其語言能力將根據(jù)其在考試中的表現(xiàn)予以測量??忌枰莆盏恼Z言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。
    友好往來
    問候,介紹,告別和告辭,祝愿和祝賀,感謝和應(yīng)答,道歉和應(yīng)答,提議、邀請和應(yīng)答。
    相互交流
    開始交談,繼續(xù)交談,改變話題,停止交談。
    態(tài)度
    愿意,希望,意向,決心,責任,能力,允許,禁止,同意和不同意,否定,喜歡和不喜歡,偏愛,責怪和抱怨,判斷、決定和意見。
    勸說
    命令,勸告和建議,,提醒。
    感情
    焦慮,驚奇,興趣,加重感情色彩。
    存在
    存在和不存在,有和沒有。
    空間描述
    位置,方向,運動,距離。
    時間
    時刻,時段,時間關(guān)系,頻度,時序。
    發(fā)表意見和看法
    詢問意見和看法,發(fā)表意見和看法,對意見和看法的反應(yīng),同意,不同意,要求澄清,澄清意見和看法。
    爭辯
    討論,討論觀點,反駁論點,提出進一步論證,勸說和對勸說的反應(yīng)。
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