★這篇《萬圣節(jié)主題活動策劃2014》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！熱門活動推薦：光棍節(jié)活動策劃 | 萬圣節(jié)活動策劃 | 團日活動策劃書 | 籃球賽策劃書
一、活動時間：2014年10月30日、31日(18：00開始，控制在兩小時內(nèi))
二、活動地點：XX校區(qū)XX教室
三、參加人員：6—12歲學(xué)生
四、活動主題：Halloween
2014萬圣夜，讓我們high翻天
五、活動目的：擴大宣傳;招生
六、活動準備：
1、物資
2、人員
主持人：1人
簽到：2人
化妝：2人
攝像、照相：1 秩序維護：6人
備注：
1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料，給學(xué)生發(fā)糖果
2、活動開始后，化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;
3、活動開始后，簽到人員做現(xiàn)場指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動的各組學(xué)生參加下一場活動;
4、秩序維護人員分成三組，熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以，學(xué)生換教室參加活動，老師不換);
七、參加活動人員
1、市場人員邀約校外10組家庭參加
2、校內(nèi)學(xué)員邀請校外15組同學(xué)參加(老帶新)
八、校區(qū)布置
1、校門：門口兩側(cè)掛南瓜燈;
玻璃貼骷髏、蝙蝠等
用氣球做鬼臉拼圖
2、大廳：墻面做裝飾(黑、白、紅色為主，布條等裝飾)
墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng)，貼蜘蛛，蝙蝠等
遮蓋燈體，使其顏色變暗(藍、紫)
房頂部掛鬼飾、氣球等
播放萬圣節(jié)輕音樂
3、走廊：走廊裝飾可與大廳一致
4、教室：墻面黑、白、紅色設(shè)計
教室里掛兩個南瓜燈
房頂掛鬼飾，氣球等
墻貼
蜘蛛網(wǎng)等
九、活動流程：
1、提前一周市場部開始做宣傳、報名、統(tǒng)計人數(shù)
2、提前設(shè)計各教室及校區(qū)格局
3、提前一天制作活動所需道具
4、活動當天按設(shè)計布置教室(17：45前布置完畢)
5、18：00—18：20學(xué)生入場，簽到
分發(fā)面具給家長、給學(xué)生化妝
給每位參加活動的學(xué)生分發(fā)糖果
6、18:20活動正式開始
播放節(jié)日短片
主持人講解萬圣節(jié)的由來
老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)單詞、成語
老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)歌曲、舞蹈
7、18:45將所有學(xué)員分成3組(外部學(xué)員及內(nèi)部學(xué)員混編)
第一組學(xué)員跟隨老師到其他教室做手工。 手工制作以鬼臉、南瓜燈、面具為主。以家庭為單位分成若干組、學(xué)生在家長的幫助下15分鐘內(nèi)做完一個作品。做手工期間，老師可以向各學(xué)生搗亂，索要糖果。學(xué)生制作完畢后，將所有作品張貼在移動黑板上，待所有學(xué)生制作完畢，將所有作品打亂順序，后進行評比。
第二組學(xué)生跟隨老師到其他教室，進行心心相印游戲(猜成語)。
游戲中使用的成語好是巨人作文中經(jīng)常提到的。兩個學(xué)生一組，一個比劃一個猜。老師先在紙板上寫好成語，第一個學(xué)生看后，用肢體語言表演給對方，不能發(fā)出聲音，第二個學(xué)生看后說出準確成語，兩人輪換猜，兩分鐘，看哪組猜對的多。猜對多的前三名獲勝。
第三組學(xué)員原地不動，進行過目不忘游戲(記單詞)。
單詞好是巨人英語中學(xué)過的。桌上放五個碗，碗里裝1/2白面，白面上放乒乓球，第一個碗里放一個單詞，活動開始時學(xué)生看單詞并記住，然后開始吹乒乓球(第一個球被吹到第二個碗時拿走單詞)，折返到起點后能說出背出單詞、拼讀、知道單詞意思用時短的學(xué)員獲勝。取前三名。
備注：
每項活動15—20分鐘、所有學(xué)生輪流參加以上三項活動。
活動期間每名學(xué)生在每項活動結(jié)束后均可向老師索要糖果。
活動結(jié)束后，得到獎品數(shù)多的學(xué)員有禮品。
8、待所有游戲結(jié)束后，全體學(xué)生集合在一個教室，進行手工作品的評選活動，評選出前三名。
9、介紹頒獎嘉賓(校長)，簡要介紹校長背景，重點介紹校區(qū)開業(yè)以來校長對校區(qū)政策、課程方
面的內(nèi)容，介紹校區(qū)各課程體系等等。
10、請出頒獎嘉賓，校長對整個活動做總結(jié)，闡述校區(qū)發(fā)展、校區(qū)文化、特色課程及本次活動的
優(yōu)惠政策。
優(yōu)惠政策參考：
1、凡參加本次活動的內(nèi)部學(xué)員，可享受免費期中考前輔導(dǎo)。
2、凡參加本次活動的外部學(xué)員，可享受原價168元，現(xiàn)價58元的期中考前輔導(dǎo)(為期一周考前輔導(dǎo))。
3、凡參加本次活動的學(xué)員報名冬季或明年春季課程均可享受七至八折優(yōu)惠贈教材活動。
4、凡參加本次活動并帶領(lǐng)學(xué)生一起參加的內(nèi)部學(xué)員，可以享受續(xù)費打七至八折的優(yōu)惠或者贈
送英語音標等短訓(xùn)課程。
11、為各項活動前三名頒發(fā)獎品，為沒得到獎品的學(xué)員頒發(fā)紀念獎(獎項可自行設(shè)置)。
12、全程照相留念。
十、活動預(yù)算
十一、活動效果評估會
討論此次活動總體效果，各場次活動效果，總結(jié)活動經(jīng)驗，分析問題及改進方案。
十二、后續(xù)反饋跟蹤
對所有參加活動學(xué)員進行電話回訪溝通，對意向客戶進行跟蹤。
十三、活動注意事項
1、 萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動，操作此次活動時需要提前與學(xué)生及家長溝通好，讓他們做好思
想和心理準備，避免使孩子受到驚嚇。
2、 準備好一些常用藥品，比如：創(chuàng)口貼、紫藥水等等。
3、 如在活動期間出現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象，及時送往醫(yī)院。
一、活動時間：2014年10月30日、31日(18：00開始，控制在兩小時內(nèi))
二、活動地點：XX校區(qū)XX教室
三、參加人員：6—12歲學(xué)生
四、活動主題：Halloween
2014萬圣夜，讓我們high翻天
五、活動目的：擴大宣傳;招生
六、活動準備：
1、物資
2、人員
主持人：1人
簽到：2人
化妝：2人
攝像、照相：1 秩序維護：6人
備注：
1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料，給學(xué)生發(fā)糖果
2、活動開始后，化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;
3、活動開始后，簽到人員做現(xiàn)場指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動的各組學(xué)生參加下一場活動;
4、秩序維護人員分成三組，熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以，學(xué)生換教室參加活動，老師不換);
七、參加活動人員
1、市場人員邀約校外10組家庭參加
2、校內(nèi)學(xué)員邀請校外15組同學(xué)參加(老帶新)
八、校區(qū)布置
1、校門：門口兩側(cè)掛南瓜燈;
玻璃貼骷髏、蝙蝠等
用氣球做鬼臉拼圖
2、大廳：墻面做裝飾(黑、白、紅色為主，布條等裝飾)
墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng)，貼蜘蛛，蝙蝠等
遮蓋燈體，使其顏色變暗(藍、紫)
房頂部掛鬼飾、氣球等
播放萬圣節(jié)輕音樂
3、走廊：走廊裝飾可與大廳一致
4、教室：墻面黑、白、紅色設(shè)計
教室里掛兩個南瓜燈
房頂掛鬼飾，氣球等
墻貼
蜘蛛網(wǎng)等
九、活動流程：
1、提前一周市場部開始做宣傳、報名、統(tǒng)計人數(shù)
2、提前設(shè)計各教室及校區(qū)格局
3、提前一天制作活動所需道具
4、活動當天按設(shè)計布置教室(17：45前布置完畢)
5、18：00—18：20學(xué)生入場，簽到
分發(fā)面具給家長、給學(xué)生化妝
給每位參加活動的學(xué)生分發(fā)糖果
6、18:20活動正式開始
播放節(jié)日短片
主持人講解萬圣節(jié)的由來
老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)單詞、成語
老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)歌曲、舞蹈
7、18:45將所有學(xué)員分成3組(外部學(xué)員及內(nèi)部學(xué)員混編)
第一組學(xué)員跟隨老師到其他教室做手工。 手工制作以鬼臉、南瓜燈、面具為主。以家庭為單位分成若干組、學(xué)生在家長的幫助下15分鐘內(nèi)做完一個作品。做手工期間，老師可以向各學(xué)生搗亂，索要糖果。學(xué)生制作完畢后，將所有作品張貼在移動黑板上，待所有學(xué)生制作完畢，將所有作品打亂順序，后進行評比。
第二組學(xué)生跟隨老師到其他教室，進行心心相印游戲(猜成語)。
游戲中使用的成語好是巨人作文中經(jīng)常提到的。兩個學(xué)生一組，一個比劃一個猜。老師先在紙板上寫好成語，第一個學(xué)生看后，用肢體語言表演給對方，不能發(fā)出聲音，第二個學(xué)生看后說出準確成語，兩人輪換猜，兩分鐘，看哪組猜對的多。猜對多的前三名獲勝。
第三組學(xué)員原地不動，進行過目不忘游戲(記單詞)。
單詞好是巨人英語中學(xué)過的。桌上放五個碗，碗里裝1/2白面，白面上放乒乓球，第一個碗里放一個單詞，活動開始時學(xué)生看單詞并記住，然后開始吹乒乓球(第一個球被吹到第二個碗時拿走單詞)，折返到起點后能說出背出單詞、拼讀、知道單詞意思用時短的學(xué)員獲勝。取前三名。
備注：
每項活動15—20分鐘、所有學(xué)生輪流參加以上三項活動。
活動期間每名學(xué)生在每項活動結(jié)束后均可向老師索要糖果。
活動結(jié)束后，得到獎品數(shù)多的學(xué)員有禮品。
8、待所有游戲結(jié)束后，全體學(xué)生集合在一個教室，進行手工作品的評選活動，評選出前三名。
9、介紹頒獎嘉賓(校長)，簡要介紹校長背景，重點介紹校區(qū)開業(yè)以來校長對校區(qū)政策、課程方
面的內(nèi)容，介紹校區(qū)各課程體系等等。
10、請出頒獎嘉賓，校長對整個活動做總結(jié)，闡述校區(qū)發(fā)展、校區(qū)文化、特色課程及本次活動的
優(yōu)惠政策。
優(yōu)惠政策參考：
1、凡參加本次活動的內(nèi)部學(xué)員，可享受免費期中考前輔導(dǎo)。
2、凡參加本次活動的外部學(xué)員，可享受原價168元，現(xiàn)價58元的期中考前輔導(dǎo)(為期一周考前輔導(dǎo))。
3、凡參加本次活動的學(xué)員報名冬季或明年春季課程均可享受七至八折優(yōu)惠贈教材活動。
4、凡參加本次活動并帶領(lǐng)學(xué)生一起參加的內(nèi)部學(xué)員，可以享受續(xù)費打七至八折的優(yōu)惠或者贈
送英語音標等短訓(xùn)課程。
11、為各項活動前三名頒發(fā)獎品，為沒得到獎品的學(xué)員頒發(fā)紀念獎(獎項可自行設(shè)置)。
12、全程照相留念。
十、活動預(yù)算
十一、活動效果評估會
討論此次活動總體效果，各場次活動效果，總結(jié)活動經(jīng)驗，分析問題及改進方案。
十二、后續(xù)反饋跟蹤
對所有參加活動學(xué)員進行電話回訪溝通，對意向客戶進行跟蹤。
十三、活動注意事項
1、 萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動，操作此次活動時需要提前與學(xué)生及家長溝通好，讓他們做好思
想和心理準備，避免使孩子受到驚嚇。
2、 準備好一些常用藥品，比如：創(chuàng)口貼、紫藥水等等。
3、 如在活動期間出現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象，及時送往醫(yī)院。