江蘇省金湖多舉措政策助大學(xué)生村官科技創(chuàng)業(yè)

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    金湖縣從科技實用技術(shù)培訓(xùn)、科技項目申報幫辦和科技示范項目引領(lǐng)三個方面入手,積極助推大學(xué)生村官科技創(chuàng)業(yè),取得較好效果。
    重培訓(xùn),科技推動。整合黨校、農(nóng)技校、科技教育示范基地、遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)資源,采取講學(xué)、討論、報告會、觀摩等形式,加大大學(xué)生“村官”農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)力度,使他們盡快掌握1-2門科技實用技術(shù)。今年以來,全縣共舉辦大學(xué)生“村官”科技實用技術(shù)培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)大學(xué)生“村官”200余人次。積極推進(jìn)國家重點(diǎn)出版項目“‘金陽光’新農(nóng)村文化建設(shè)多媒體復(fù)合出版工程”科技手機(jī)短信服務(wù)平臺建設(shè),為大學(xué)生“村官”、種植大戶、養(yǎng)殖大戶、科技技術(shù)人員提供科技短信服務(wù)。
    重幫扶,項目推動。建立“3+1”聯(lián)系幫扶機(jī)制,每名大學(xué)生“村官”明確1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、1名駐村指導(dǎo)員和所在村黨組織書記擔(dān)任創(chuàng)業(yè)幫扶聯(lián)系人,明確責(zé)任,定向培養(yǎng)。為鼓勵和扶持大學(xué)生“村官”科技創(chuàng)業(yè),該縣積極幫助大學(xué)生“村官”申報科技項目,申請科技創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助,提高產(chǎn)品科技含量,增強(qiáng)產(chǎn)品市場競爭力。該縣呂良鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”尚俊良的蛋鴨養(yǎng)殖項目、陳橋鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”董亞光的綠化苗木示范基地均獲得市科技局的1萬元無償扶持。該縣還專門設(shè)立了200萬元大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)扶持專項基金,創(chuàng)業(yè)者高可獲5萬元的免息貸款。
    重激勵,典型推動。開展大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)典型評比,通過典型項目的示范引領(lǐng)作用,激勵引導(dǎo)更多的大學(xué)生村官科技創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生“村官”尚俊良在全省農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目大賽中獲優(yōu)秀獎,董亞光在全市創(chuàng)業(yè)項目大賽中獲“2009年度全市創(chuàng)業(yè)典型”稱號。該縣還評出了閔橋鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”韓俊豪創(chuàng)辦的中華土元養(yǎng)殖項目等“十大科技創(chuàng)業(yè)項目”,聘請了66名大學(xué)生“村官”為“科技特別助理”,提高他們在農(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)中的影響,成為帶動一方人致富的“領(lǐng)頭雁”。