范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
活動(dòng)主持詞稿篇一
乙：親愛(ài)的各位家人、同學(xué)們
合：大家，下午好！
甲：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥(niǎo)啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”。
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴，100天的學(xué)習(xí)改變，春的靈動(dòng)，夏的熱情見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上，我們深情向未來(lái)，讓愛(ài)天天住我家
乙：請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)天天住我家》
甲：愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛(ài)就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠(chéng)的感悟，下面請(qǐng)欣賞二組快樂(lè)之家為我們帶來(lái)的《親子回憶誦》
乙：聆聽(tīng)著《親子回憶誦》，感動(dòng)在我們心中流淌，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂(lè)之家，感謝你們的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來(lái)的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學(xué)校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步，超越！
甲：艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱(chēng)之為大樹(shù)。他們頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹(shù)！下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來(lái)的歌曲《好大一棵樹(shù)》
乙：春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪； 若無(wú)煩事心頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。我們無(wú)法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請(qǐng)欣賞七組陽(yáng)光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來(lái)了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為了明天》
乙：感謝溫馨之家為我們帶來(lái)的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在xx的舞臺(tái)，共同擁抱著同一個(gè)理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書(shū)香門(mén)第之家為我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲：星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，而我們都在愛(ài)中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來(lái)的《在愛(ài)中成長(zhǎng)》
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓微風(fēng)吹響父母子女和樂(lè)的樂(lè)章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會(huì)更好！接下來(lái)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》！
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來(lái)了孩子的心聲，請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作，共同帶來(lái)的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》和手語(yǔ)舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。
乙：如果說(shuō)第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的，第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個(gè)家，學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵(lì)，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》，掌聲在哪里？
甲：感恩相逢
乙：感恩相遇
甲：感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?BR> 乙：感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出
甲：感恩父母規(guī)，讓我們走到一起，讓我們認(rèn)識(shí)自己，讓我們改變自己
乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng)；
甲：感恩學(xué)校于書(shū)海主任與各位助教老師甘愿做默默無(wú)聞的綠葉，陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí)，期待未來(lái)我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無(wú)限！
甲：今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是我們成長(zhǎng)改變的新的開(kāi)始，讓我們持之以恒地學(xué)習(xí)，改變，為孩子們做最好的表率！讓每一個(gè)家庭春暖花開(kāi)，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
乙：xx中學(xué)“父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮，
合：到此結(jié)束
甲：祝福家人們珍藏夢(mèng)想，快樂(lè)吉祥，幸福安康！
乙：孩子們茁壯成長(zhǎng)，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇！
甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念！
活動(dòng)主持詞稿篇二
課本劇《濫竽充數(shù)》
主持詞：
女：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。
男：下面就請(qǐng)欣賞經(jīng)典的寓言課本劇《南郭先生》。
節(jié)目三
主持詞：
女：詩(shī)詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
合：下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。
節(jié)目四
女：三尺講臺(tái)，是文化香火的傳播圣地；為人師，我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請(qǐng)欣賞教師朗誦。
女：五年來(lái)，六小師生伴隨書(shū)香校園建設(shè)一路走來(lái)。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：相信，
我們
在經(jīng)典美文的熏陶下，
必將成為新世紀(jì)的棟梁！
女：我們
在經(jīng)典美文的誦讀中，
一定能繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。
合：書(shū)香校園課題展示活動(dòng)到此結(jié)
活動(dòng)主持詞稿篇三
全民健身，為健康加油，為美麗吶喊!!舞臺(tái)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友嗎，大家上午好!
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，您現(xiàn)在看到的是由我們銅冶規(guī)模最大，開(kāi)設(shè)項(xiàng)目最多，服務(wù)質(zhì)量最好的大眾健身俱樂(lè)部——精武門(mén)精心為大家準(zhǔn)備的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)，把你炙熱的目光匯集到這里，因?yàn)檫@里有最動(dòng)感的舞步，最熱烈的氣氛，因?yàn)檫@里有最精彩的表演，最健康的資訊!非常高興能夠和各位相約在鹿泉，相約在銅冶，相約在精武門(mén)，下面我們將一起度過(guò)快樂(lè)和動(dòng)感十足的2個(gè)小時(shí)，在此期間，你將欣賞到非常精彩的表演，學(xué)到更多關(guān)于健康和健身的知識(shí)，同時(shí)我們精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部還特別的為現(xiàn)場(chǎng)的朋友們準(zhǔn)備了價(jià)值88元的健身體驗(yàn)卡，活動(dòng)期間，我將輪流派發(fā)給大家。來(lái)吧，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，伸出你的雙手，展現(xiàn)你的熱情，讓我們一起為健康加油，為美麗吶喊，來(lái)，一段動(dòng)感十足的拉丁舞拉開(kāi)我們今天活動(dòng)的序幕，來(lái)，掌聲有請(qǐng)一
好，非常感謝教練的講解和這么火爆的表演，來(lái)，用你最熱烈的掌聲送給他們，其中掌聲最熱烈的地方，我會(huì)有禮物贈(zèng)送送出今天的第一份禮物......
好，非常感謝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們的默默守候和大力支持，下面我們隆重邀請(qǐng)精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的( )經(jīng)理至辭講話：
好，總經(jīng)理的講話真的是很實(shí)在啊，一語(yǔ)中的，真的倒出來(lái)了健康對(duì)于我們每一個(gè)人和每一個(gè)家庭的重要性，相信在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的全體員工一定能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的父老提供更好更貼心的服務(wù)，讓我們每一個(gè)銅冶人都舞起來(lái)，都美起來(lái)，都健康起來(lái)，大家說(shuō)好不好?(留場(chǎng))
那值此開(kāi)業(yè)慶典之際，中國(guó)音樂(lè)系協(xié)會(huì)會(huì)員，河北科技大學(xué)副教授，金迪文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)—黃競(jìng)先生，河北師范大學(xué)客座教授，青少年體育俱樂(lè)部總經(jīng)理—郜亞濤也送來(lái)了他們的問(wèn)候和祝賀，來(lái)掌聲有請(qǐng)兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友——
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)?，F(xiàn)場(chǎng)的朋友
們，大家上午好，您現(xiàn)在看到的是精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部開(kāi)業(yè)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)擦亮你的眼睛，打起你的精神，因?yàn)橄旅娴墓?jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看!提起精武門(mén)，我們會(huì)自然的想到好多的武打明星......
我們今天的精舞門(mén)呢，是專(zhuān)業(yè)的大眾健身俱樂(lè)部，它主要從事大眾健身舞蹈的培訓(xùn)，同時(shí)也是河北師范大學(xué)青少年體育俱樂(lè)部的生源基地，也是我們銅冶鎮(zhèn)的精神文化活動(dòng)中心，這里開(kāi)設(shè)的重要課程有成人瑜伽、拉丁舞、健美操、肚皮舞、交誼舞，少兒累的有少兒拉丁、中國(guó)舞、街舞、跆拳道等，真可謂是十八般兵器，任您挑選。這里的老師教練均畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)的舞蹈院校，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這里每名教師手中都持有國(guó)家承認(rèn)的舞蹈教室資格認(rèn)證證書(shū)。舞蹈，沒(méi)有高低貴賤之分，也沒(méi)有中青老幼之分，只要你喜歡美麗，只要你追求健康，只要你領(lǐng)先別人一步選擇，你自然會(huì)議優(yōu)雅的舞步顯出于眾，成為舞廳舞場(chǎng)上、聚光燈下最引人矚目的焦點(diǎn)。。。。。。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，行動(dòng)起來(lái)，不必再等待，趕快加入我們，為健康加油，為美麗吶喊。
舞蹈，是一種藝術(shù)，是一種時(shí)尚，是一種對(duì)美麗和健康的渴望，在這里，精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部維尼提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓你充分釋放自我，展現(xiàn)自我，讓您的生活因?yàn)槲璧付拥慕k爛美好!
下面，一位實(shí)力派的女高音也為我們帶來(lái)了她的經(jīng)典曲目《今天是個(gè)好日子》，來(lái)，掌聲有請(qǐng)李老師閃亮登場(chǎng)——
非常感謝，這么優(yōu)美的旋律，這么動(dòng)聽(tīng)的聲音?？吹浆F(xiàn)場(chǎng)今天來(lái)了不少的小伙子們，我們下面的節(jié)目就是精心為你們準(zhǔn)備的，來(lái)，遠(yuǎn)處的朋友湊過(guò)來(lái)，睜大你的眼睛，看一看我們漂亮的姑娘如何在肚皮上跳舞，來(lái)，一起欣賞——肚皮舞
(來(lái)，姑娘留步，我給你說(shuō)個(gè)悄悄話，你剛才表演的時(shí)候啊，臺(tái)下一個(gè)特別帥的小伙子一直盯著你看，眼珠子都直了，哈喇子也流了一尺長(zhǎng)，他特別的要求我問(wèn)一問(wèn)你“有男朋友嗎”來(lái)，告訴他，有還是沒(méi)有。。。。。。好，今天呢我們借花獻(xiàn)佛，借這個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也特別的允許太小的小伙子們跟我們這位漂亮的姑娘合影留念，來(lái)有沒(méi)有要合影的，趕緊的往臺(tái)上跑，機(jī)會(huì)不是天天有，該出手時(shí)就出手。。。。。。呵呵)
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，非常感謝你默默的守候和大力支持，你現(xiàn)在看到的是精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們知道“教育要從娃娃抓起，健康，更要從娃娃抓起”，來(lái)自金迪文化藝術(shù)學(xué)校的小朋友們也為我們帶來(lái)了他們的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小家伙們
拉丁舞，在熱烈奔放的拉丁音樂(lè)中感受南美的異域風(fēng)情，讓心情舞動(dòng)起來(lái)，百分百的情緒投入，越是淋漓盡致的吧拉丁的感覺(jué)發(fā)揮出來(lái)，就越能在音樂(lè)中釋放情緒，奔放自我。拉丁舞，是一種文化，是一種生活，更是一種精神!
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，你現(xiàn)在看到的是——精舞門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了，非常感謝各位的支持和守候，我們今天的活動(dòng)表演到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)。。
活動(dòng)主持詞稿篇四
開(kāi)場(chǎng)白 【女】：各位領(lǐng)導(dǎo)
【男】：各位老師
【女】：各位選手
【男】：親愛(ài)的同學(xué)們
【合】：大家下午好
【女】：清風(fēng)拂柳、陽(yáng)光普照。
【男】：激情澎湃、盛世歡騰。
【女】：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
【男】：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
【女】： 滿載著豐碩果實(shí)，王明口三中已經(jīng)走過(guò)了十六個(gè)歲月。
【男】：十六年中我們師生共同奮斗，爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)一流。由群眾不認(rèn)可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名校。
【女】：我們王明口三中政教處團(tuán)支部特地組織此次慶五一“歌聲飄過(guò)十六年”歌詠比賽，以此展示我們?nèi)袔熒簱P(yáng)向上的風(fēng)采，進(jìn)一步豐富和活躍大家精神文化生活
【男】：同時(shí)，這也是一份最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和最美好的節(jié)日祝福！在這里，讓我們衷心地祝愿三中師生：節(jié)日快樂(lè)！
【女】：讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
【男】：讓我們用熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
【男】：下面，我給大家介紹一下出席今天的評(píng)委，他們是：
【女】：本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的辦法，參賽選手按照序號(hào)登臺(tái)演唱；個(gè)人得分以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為實(shí)得分。
【男女】王明口三中慶五一“歌聲飄過(guò)十六年”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
【男】七三班《精忠報(bào)國(guó)》
男兒有志在四方，男兒有淚不輕彈，好男兒應(yīng)立志報(bào)國(guó)，請(qǐng)欣賞七三班為我們帶來(lái)的合唱《精忠報(bào)國(guó)》。
【男】九二班寧劉洋《死而無(wú)憾》
接下來(lái)有請(qǐng)九二班寧劉洋為我們帶來(lái)《死而無(wú)憾》
【女】七一班《母親》
慈母手中線，游子身上衣。世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更廣的是母親的愛(ài)。請(qǐng)欣賞七一班為我們帶來(lái)的合唱《母親》
【女】九三班王俊康《突然間的自我》
個(gè)性自我，可愛(ài)自我，浪漫自我，盡情的展現(xiàn)自我！下面是九三班同學(xué)王俊康為我們帶來(lái)的《突然間的自我》掌聲送給王俊康！
【男】七四班《打靶歸來(lái)》
【男】八二班于江濤于海濤《不要再我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》
什么是愛(ài)?。〔凰魅?，不埋怨，不責(zé)備，彼此只有默默地奉獻(xiàn)，默默的努力，這就是愛(ài)，請(qǐng)欣賞《不要再我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》
【女】七二班《讓我們蕩起雙槳》
人不可能一帆風(fēng)順，路途中充滿了坎坷，如何對(duì)待，就需要精神。勇氣。智慧，讓我們一起欣賞由七二班合唱的《讓我們蕩起雙槳》
【女】八三班李春清《你說(shuō)你懂我的愛(ài)》
【男】八三班《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，白天為我們上課，晚上還在燈下批改作業(yè)，作為我們學(xué)生怎能不感動(dòng)？八三班同學(xué)唱出了我們廣大學(xué)生共同的心聲，請(qǐng)聽(tīng)八三班的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
【男】九三班竇金玉《好久不見(jiàn)》
【女】八二班手語(yǔ)表演《感恩的心》
感恩是一縷春風(fēng)，能將枯枝敗草裝點(diǎn)的生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神。心存感恩，才會(huì)是我們生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德根基永存。請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌伴舞《感恩的心》掌聲有請(qǐng)
【女】九四班田聰玉《今生今世》
同學(xué)們今生今世這首歌聽(tīng)過(guò)嗎？喜歡嗎？想聽(tīng)嗎？同學(xué)們的熱情在哪里？下面有請(qǐng)九四班田聰玉同學(xué)為我們帶來(lái)《今生今世》
【男】八一班《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出之后是收獲，汗水之后收獲的是喜悅，八一班的同學(xué)懷著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的信念，合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
【男】八四班《眾人劃槳開(kāi)大船》
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是希望，八四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，他們?cè)诎嘀魅闻＠蠋煄ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏勇往直前，請(qǐng)聽(tīng)《眾人劃槳開(kāi)大船》
【女】八二班王海芳《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
【老師】此次比賽結(jié)果
【男】：新的方向，帶給我們新的憧憬，
【女】：新的方向，描繪我們新的征程。
【男】：把光榮綴滿胸口，讓忠誠(chéng)撒滿心扉。
【女】：追求無(wú)止境，奮斗無(wú)窮期。
【男】：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
【女】：我們用奔騰的足跡鋪展華章。
【男】：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
【女】：展望明天，我們將塑造更加壯美的風(fēng)景！
【男女】：騰飛吧，王明口三中，讓我們開(kāi)創(chuàng)業(yè)績(jī)，
【男女】：振興吧，王明口三中，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌！
活動(dòng)主持詞稿篇五
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)！
劉xx：我是來(lái)自六（5）中隊(duì)的劉xx。很高興能成為本周的光榮升旗手。
嚴(yán)xx：我是六（3）班的嚴(yán)xx。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員這一殊榮，也非常高興能與大家分享心得。
主持人：劉xx同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你被評(píng)為了西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，祝賀你！能獲得這個(gè)榮譽(yù)，一定不簡(jiǎn)單吧。劉xx，你能告訴我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員所需要具備的基本素質(zhì)嗎？
劉xx：當(dāng)然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，應(yīng)該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在各個(gè)方面都要爭(zhēng)做排頭兵。另外在平時(shí)的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛(ài)互助，尊敬師長(zhǎng)，還要做到“自理”、“自護(hù)”、“自律”、“自強(qiáng)”。
主持人：原來(lái)要做到優(yōu)秀少先隊(duì)員這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還真不容易呢。我聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，連年被評(píng)為三好學(xué)生。我還聽(tīng)說(shuō)你興趣廣泛、獲得過(guò)多項(xiàng)課內(nèi)、課外榮譽(yù)，能給我們講講嗎？
劉xx：當(dāng)然可以。說(shuō)起我的愛(ài)好啊，可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫(huà)畫(huà)，游泳等，我還特別喜歡學(xué)英語(yǔ)。關(guān)于課內(nèi)、課外榮譽(yù)，上個(gè)學(xué)期，我被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生，我還在西湖區(qū)火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)中表現(xiàn)出色，被授予“火炬銀獎(jiǎng)”。今年我順利通過(guò)了鋼琴業(yè)余10級(jí)考核，我曾在由文化部中國(guó)文化管理學(xué)會(huì)等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國(guó)青少年才藝展示活動(dòng)”中，獲得鋼琴b組銀獎(jiǎng)。去年我爭(zhēng)得了鋼琴技能章，現(xiàn)正努力爭(zhēng)取特長(zhǎng)章。此外，我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國(guó)學(xué)生英語(yǔ)大賽”中獲得了總決賽金獎(jiǎng)。
主持人：你獲得了這么多榮譽(yù)啊，真棒！
劉xx：謝謝，我以后還會(huì)更加努力的。
主持人：嚴(yán)xx同學(xué)，祝賀你被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。你能談?wù)劔@獎(jiǎng)的感想嗎？
嚴(yán)xx：首先，我要向我的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著你們的心血！其次，我要感謝我的同學(xué)們、伙伴們，正是你們的一路相伴、互幫互助，才有了我們的共同進(jìn)步，謝謝大家！最后，我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學(xué)習(xí)上我做到勤于思考、勇于探索，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在課外，像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng)，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。我自信、堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂(lè)，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，一至四年級(jí)還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。
主持人：聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校里是一名尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想的優(yōu)秀少先隊(duì)員。課外興趣愛(ài)好廣泛，熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能和我們分享一下嗎？
嚴(yán)xx：好的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我參加了書(shū)法、電子琴、素描等的興趣班，并且持之以恒，從不間斷，還在近幾年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。幾年來(lái)多次在學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、“三跳”比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)及征文比賽當(dāng)中獲得好成績(jī)。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事情，為爸爸媽媽分憂，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每年都得到了社區(qū)的實(shí)踐印章以及被學(xué)校評(píng)為假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎(jiǎng)”，今年2月份參加了杭州市“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營(yíng)等活動(dòng)，并且均挑戰(zhàn)成功。
主持人：你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎？
嚴(yán)xx：有。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，好習(xí)慣，益終生。我認(rèn)為，無(wú)論是我們的學(xué)習(xí)，還是今后的成長(zhǎng)，只要能養(yǎng)成一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣，就一定會(huì)使我們受益終生！
主持人：說(shuō)的太好了！再一次祝賀你！
嚴(yán)xx：謝謝！
活動(dòng)主持詞稿篇六
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的'美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？一起快樂(lè)迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”！
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺(jué)得老師辛苦嗎？那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢？
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背？揉揉肩？請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
ps：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學(xué)們！請(qǐng)回原位！
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的。可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 甲：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
乙：請(qǐng)看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》！
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫(xiě)照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲：看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙：心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
甲：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
甲；我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。
乙：下面，我們做一個(gè)游戲，尋找祝福語(yǔ)
甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ)，大家去找，猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品！
ps：隨機(jī)點(diǎn)人
合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家！
活動(dòng)主持詞稿篇七
甲：書(shū)歆悅讀的會(huì)員伴侶們，各人下午好！
甲：（課件）問(wèn)渠哪得渾如許？為有泉源活水來(lái)。讓我們來(lái)看看文教巨匠和教育家是如何評(píng)價(jià)冊(cè)本的吧。（課件）
開(kāi)：感應(yīng)熏染幸運(yùn)，品味書(shū)香。
甲：首先，我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊：感應(yīng)熏染幸運(yùn)！一提到幸運(yùn)，能夠有的教員會(huì)講：“我糊心很幸運(yùn)啊，然則工做不幸運(yùn)。
甲：書(shū)歆悅讀，是一種態(tài)度，一種千錘百煉的態(tài)度；
甲：書(shū)是甚么味講的？（課件）書(shū)是香的，書(shū)是甜的，書(shū)是令人回味無(wú)量的……讓我們帶著這類(lèi)美妙的感覺(jué)，配開(kāi)開(kāi)啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質(zhì)支進(jìn)，還有著可不俗的粗神支進(jìn)，如許聳坐于天下上不也挺值得嗎？
乙：（課件）和教生正在一同，能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事，更是一個(gè)永久綺麗的童話，由于有一天如果您贏得了孩子的心，那心是純金的，無(wú)任何雜質(zhì)。
甲：（課件）魏書(shū)生曾如許講：教師這個(gè)工做除工資回報(bào)，還有三重播種，即：“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動(dòng)成效”。簡(jiǎn)直是如許，（課件）沒(méi)有那一個(gè)工做會(huì)預(yù)先支出給您工做的幸運(yùn)，除教育。當(dāng)您來(lái)到班級(jí)，見(jiàn)到教生，同教們用那純真、熱情的目光迎候您，那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。
乙：沒(méi)錯(cuò)，（課件）當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰，您將感應(yīng)幸運(yùn)；當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰，您的幸運(yùn)將是幾十個(gè)教生的幸運(yùn)的總和。教平生書(shū)，有那么多教生幸運(yùn)的疊減，那種教育的幸運(yùn)，將跟著人生走背生命的終點(diǎn)而愈隱輝煌輝煌。
甲：您看，我們?cè)瓉?lái)一向置身于幸運(yùn)傍邊。只是這幸運(yùn)，是需要專(zhuān)心來(lái)感應(yīng)熏染的。
乙：便讓我們勤懇來(lái)做一位幸運(yùn)的精良教師吧。（課件）蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講：“教育者的本事，并非一門(mén)甚么需要先天的藝術(shù)，但它是一門(mén)需要教習(xí)才能掌控的專(zhuān)業(yè)?！币簿褪侵v每個(gè)教師都能夠成為一位精良教師，重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的，就是扼守，扼守講堂，扼守講臺(tái)，扼守心田的那份安全。
甲：（課件）哈佛大教的一項(xiàng)研究表明，工做中能可做出成便，
態(tài)度占85%，常識(shí)和智力只占15%。“細(xì)節(jié)治理專(zhuān)家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際：人的智商分為智力身分和非智力身分，他覺(jué)得從對(duì)人的平生所起的做用來(lái)看，智力身分占40%的權(quán)重；正在智力身分的常識(shí)和技術(shù)對(duì)照中，常識(shí)占40%的權(quán)重；常識(shí)又分為冊(cè)本常識(shí)和社會(huì)常識(shí)，冊(cè)本常識(shí)占40%的權(quán)重；冊(cè)本常識(shí)能正在真際糊心中運(yùn)用的又占40%的權(quán)重，由此便能得出如許一個(gè)分值，如果您正在教校的總仄均分為85，正在教校教習(xí)所打下的根柢不過(guò)是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙：我們正在教校教習(xí)所打下的根柢只有2.18分，少得可憐！做為教師，我們?cè)撊绾蝸?lái)面臨那一單單渴供常識(shí)的眼睛？如何挑得起教書(shū)育人的擔(dān)子呢？我念那就是讀書(shū)！脆持不懈的讀書(shū)！堅(jiān)持不懈的讀書(shū)！用常識(shí)來(lái)武裝我們的思想，用常識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們的生命。
乙：所幸，各人都是愛(ài)書(shū)之人！由于這個(gè)配開(kāi)的喜歡，我們相約書(shū)歆悅讀，由于一份教育胡念，我們攜手并肩前行。
甲：（課件）書(shū)歆悅讀，是一個(gè)仄臺(tái)，一個(gè)互換提醒的仄臺(tái)。
乙：書(shū)歆悅讀，是一個(gè)港灣，一個(gè)粗神憩息的港灣；
乙：很悲騰正在如許一個(gè)綺麗的傍晚和各人相散正在這里，古天我們舉止的主題是：
乙：書(shū)歆悅讀，是一種粗神，一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神
甲：正在這里，您能夠找到知音；
乙：正在這里，您能夠各抒己見(jiàn)；
甲：正在這里，您能夠感應(yīng)熏染到結(jié)伴同業(yè)的悲愉。
上面進(jìn)進(jìn)第兩個(gè)板塊：品味書(shū)香。
乙：簡(jiǎn)直，班額那么大，工做那么多，備課批改那么辛勞，看上來(lái)似乎距離幸運(yùn)很遠(yuǎn)近。
乙：我感覺(jué)還是親身品味一下影象斗勁深進(jìn)?。ǚ窒淼案猓?BR> 播放音樂(lè)……
甲：其真幸運(yùn)的邊界是由我們本人規(guī)定的！
乙：（課件）有如許一本書(shū)，令人屢次玩味，愛(ài)不釋腳，宛如一波波波紋，掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈；又像一聲聲響鼓，催動(dòng)我們躊躇乃至一度停歇的腳步；似乎一級(jí)級(jí)臺(tái)階，拾級(jí)而上，步進(jìn)教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書(shū)就是《不做教書(shū)匠》。
甲：（課件）不做教書(shū)匠！做一位有標(biāo)的目的感的教師！做一位有束縛感的教師！做一位有責(zé)任感的教師！做一位有上進(jìn)感的教師！做一位有奮斗感的教師！做一位有專(zhuān)業(yè)感的教師！做一位有親和感的教師！做一位有聰明感的教師！到底該當(dāng)如何做？到書(shū)中來(lái)根究問(wèn)案吧！
（課件）您知講嗎？天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺(jué)；天天有30億人進(jìn)出教堂寺廟，由于有生命威脅；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比這天下上75%的人富有，如果您正在銀行還有存款，錢(qián)包里還有鈔票，那么您屬于這個(gè)天球上8%的幸運(yùn)的人。
活動(dòng)主持詞稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)及來(lái)自沈陽(yáng)的愛(ài)心人士：
大家上午好!
今天對(duì)于小塔子初中來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不平凡的大喜日子，在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里，我們共同迎來(lái)北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)以及來(lái)自沈陽(yáng)的各位沈陽(yáng)愛(ài)心人士代表，你們的到來(lái)是對(duì)我們小塔子初中的極大關(guān)愛(ài)和支持，是對(duì)我校未來(lái)發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎!
我校位于北票市東北部，是北票市東北教育的窗口，但是最近幾年，由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降，學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺，學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高，家長(zhǎng)怨聲載道，學(xué)校面臨生存危機(jī)。xx年8月，局黨委委派李東升同志來(lái)到我校擔(dān)任校長(zhǎng)工作。短短兩個(gè)月時(shí)間，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請(qǐng)我校李東升校長(zhǎng)做介紹匯報(bào)。
小塔子初中的一點(diǎn)一滴的變化，時(shí)刻牽動(dòng)著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢(qián)出力，他們更讓我們學(xué)校被諸多愛(ài)心人士所了解，今天他們不遠(yuǎn)千里回到闊別已久的母校，親身感受學(xué)校的變化，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，下面有請(qǐng)代表這些學(xué)子及愛(ài)心人士講話。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)地方黨委政府的關(guān)心和支持，此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來(lái)參加此次捐贈(zèng)活動(dòng)，下面有請(qǐng)講話。
我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的努力下，短短的時(shí)間發(fā)生了巨大的變化，有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)同學(xué)及愛(ài)心人士的熱心援助，有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，教育局韓占武局長(zhǎng)學(xué)期初多次來(lái)到我校指導(dǎo)工作，此次教育局張顯躍書(shū)記親臨我校參加此次活動(dòng)。下面有請(qǐng)張書(shū)記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!
捐助儀式的時(shí)間是短暫的，但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。目前，我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)，充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的的關(guān)心和支持，必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情，必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們一定奮發(fā)有為，竭忠盡智，建設(shè)塔中美好的明天，以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束，謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達(dá)興旺，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!
活動(dòng)主持詞稿篇一
乙：親愛(ài)的各位家人、同學(xué)們
合：大家，下午好！
甲：南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥(niǎo)啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢(shì)飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進(jìn)了xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”。
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅(jiān)持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴，100天的學(xué)習(xí)改變，春的靈動(dòng)，夏的熱情見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨(dú)特的風(fēng)采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：xx中學(xué)“父母100天成長(zhǎng)計(jì)劃”踐行活動(dòng)家人才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺(tái)上，我們深情向未來(lái)，讓愛(ài)天天住我家
乙：請(qǐng)欣賞十組和睦之家為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)天天住我家》
甲：愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛(ài)就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠(chéng)的感悟，下面請(qǐng)欣賞二組快樂(lè)之家為我們帶來(lái)的《親子回憶誦》
乙：聆聽(tīng)著《親子回憶誦》，感動(dòng)在我們心中流淌，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的二組快樂(lè)之家，感謝你們的精彩演出，下面請(qǐng)欣賞六組積善之家為我們帶來(lái)的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學(xué)校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會(huì)一起進(jìn)步，超越！
甲：艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱(chēng)之為大樹(shù)。他們頭頂一個(gè)天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹(shù)！下面請(qǐng)欣賞四組進(jìn)步之家為我們帶來(lái)的歌曲《好大一棵樹(shù)》
乙：春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪； 若無(wú)煩事心頭掛，便是人間好時(shí)節(jié)。我們無(wú)法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請(qǐng)欣賞七組陽(yáng)光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來(lái)了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請(qǐng)九組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《為了明天》
乙：感謝溫馨之家為我們帶來(lái)的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在xx的舞臺(tái)，共同擁抱著同一個(gè)理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。下面請(qǐng)欣賞五組書(shū)香門(mén)第之家為我們帶來(lái)的合唱《同一首歌》
甲：星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，而我們都在愛(ài)中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞一組厚德之家為我們帶來(lái)的《在愛(ài)中成長(zhǎng)》
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，讓微風(fēng)吹響父母子女和樂(lè)的樂(lè)章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會(huì)更好！接下來(lái)用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的三組希望之家為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》！
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來(lái)了孩子的心聲，請(qǐng)欣賞八組感恩之家和在場(chǎng)所有孩子們合作，共同帶來(lái)的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》和手語(yǔ)舞《感恩的心》。掌聲有請(qǐng)。
乙：如果說(shuō)第一個(gè)家是父母贈(zèng)與我們的，第二個(gè)家是學(xué)校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個(gè)家，學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵(lì)，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)一家人。下面請(qǐng)欣賞由我們xx中學(xué)婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來(lái)的《相親相愛(ài)一家人》，掌聲在哪里？
甲：感恩相逢
乙：感恩相遇
甲：感恩我們?cè)煌瑥拇旱较牡南嗍?BR> 乙：感恩我們?cè)绱擞眯牡貙W(xué)習(xí)付出
甲：感恩父母規(guī)，讓我們走到一起，讓我們認(rèn)識(shí)自己，讓我們改變自己
乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)平臺(tái)，感恩婁山濤主任對(duì)我們進(jìn)行諄諄地教誨與引領(lǐng)；
甲：感恩學(xué)校于書(shū)海主任與各位助教老師甘愿做默默無(wú)聞的綠葉，陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí)，期待未來(lái)我們將會(huì)為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無(wú)限！
甲：今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是我們成長(zhǎng)改變的新的開(kāi)始，讓我們持之以恒地學(xué)習(xí)，改變，為孩子們做最好的表率！讓每一個(gè)家庭春暖花開(kāi)，讓每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好輝煌的未來(lái)。
乙：xx中學(xué)“父母一百天成長(zhǎng)計(jì)劃”結(jié)業(yè)典禮，
合：到此結(jié)束
甲：祝福家人們珍藏夢(mèng)想，快樂(lè)吉祥，幸福安康！
乙：孩子們茁壯成長(zhǎng)，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇！
甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺(tái)合影留念！
活動(dòng)主持詞稿篇二
課本劇《濫竽充數(shù)》
主持詞：
女：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書(shū)形式納入了書(shū)香校園的建設(shè)中。
男：下面就請(qǐng)欣賞經(jīng)典的寓言課本劇《南郭先生》。
節(jié)目三
主持詞：
女：詩(shī)詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。
合：下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。
節(jié)目四
女：三尺講臺(tái)，是文化香火的傳播圣地；為人師，我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。請(qǐng)欣賞教師朗誦。
女：五年來(lái)，六小師生伴隨書(shū)香校園建設(shè)一路走來(lái)。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：相信，
我們
在經(jīng)典美文的熏陶下，
必將成為新世紀(jì)的棟梁！
女：我們
在經(jīng)典美文的誦讀中，
一定能繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代。
合：書(shū)香校園課題展示活動(dòng)到此結(jié)
活動(dòng)主持詞稿篇三
全民健身，為健康加油，為美麗吶喊!!舞臺(tái)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友嗎，大家上午好!
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，您現(xiàn)在看到的是由我們銅冶規(guī)模最大，開(kāi)設(shè)項(xiàng)目最多，服務(wù)質(zhì)量最好的大眾健身俱樂(lè)部——精武門(mén)精心為大家準(zhǔn)備的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)，把你炙熱的目光匯集到這里，因?yàn)檫@里有最動(dòng)感的舞步，最熱烈的氣氛，因?yàn)檫@里有最精彩的表演，最健康的資訊!非常高興能夠和各位相約在鹿泉，相約在銅冶，相約在精武門(mén)，下面我們將一起度過(guò)快樂(lè)和動(dòng)感十足的2個(gè)小時(shí)，在此期間，你將欣賞到非常精彩的表演，學(xué)到更多關(guān)于健康和健身的知識(shí)，同時(shí)我們精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部還特別的為現(xiàn)場(chǎng)的朋友們準(zhǔn)備了價(jià)值88元的健身體驗(yàn)卡，活動(dòng)期間，我將輪流派發(fā)給大家。來(lái)吧，現(xiàn)場(chǎng)的朋友們，伸出你的雙手，展現(xiàn)你的熱情，讓我們一起為健康加油，為美麗吶喊，來(lái)，一段動(dòng)感十足的拉丁舞拉開(kāi)我們今天活動(dòng)的序幕，來(lái)，掌聲有請(qǐng)一
好，非常感謝教練的講解和這么火爆的表演，來(lái)，用你最熱烈的掌聲送給他們，其中掌聲最熱烈的地方，我會(huì)有禮物贈(zèng)送送出今天的第一份禮物......
好，非常感謝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的朋友們的默默守候和大力支持，下面我們隆重邀請(qǐng)精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的( )經(jīng)理至辭講話：
好，總經(jīng)理的講話真的是很實(shí)在啊，一語(yǔ)中的，真的倒出來(lái)了健康對(duì)于我們每一個(gè)人和每一個(gè)家庭的重要性，相信在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的全體員工一定能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的父老提供更好更貼心的服務(wù)，讓我們每一個(gè)銅冶人都舞起來(lái)，都美起來(lái)，都健康起來(lái)，大家說(shuō)好不好?(留場(chǎng))
那值此開(kāi)業(yè)慶典之際，中國(guó)音樂(lè)系協(xié)會(huì)會(huì)員，河北科技大學(xué)副教授，金迪文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)—黃競(jìng)先生，河北師范大學(xué)客座教授，青少年體育俱樂(lè)部總經(jīng)理—郜亞濤也送來(lái)了他們的問(wèn)候和祝賀，來(lái)掌聲有請(qǐng)兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友——
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)?，F(xiàn)場(chǎng)的朋友
們，大家上午好，您現(xiàn)在看到的是精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部開(kāi)業(yè)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)擦亮你的眼睛，打起你的精神，因?yàn)橄旅娴墓?jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)好看!提起精武門(mén)，我們會(huì)自然的想到好多的武打明星......
我們今天的精舞門(mén)呢，是專(zhuān)業(yè)的大眾健身俱樂(lè)部，它主要從事大眾健身舞蹈的培訓(xùn)，同時(shí)也是河北師范大學(xué)青少年體育俱樂(lè)部的生源基地，也是我們銅冶鎮(zhèn)的精神文化活動(dòng)中心，這里開(kāi)設(shè)的重要課程有成人瑜伽、拉丁舞、健美操、肚皮舞、交誼舞，少兒累的有少兒拉丁、中國(guó)舞、街舞、跆拳道等，真可謂是十八般兵器，任您挑選。這里的老師教練均畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)的舞蹈院校，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這里每名教師手中都持有國(guó)家承認(rèn)的舞蹈教室資格認(rèn)證證書(shū)。舞蹈，沒(méi)有高低貴賤之分，也沒(méi)有中青老幼之分，只要你喜歡美麗，只要你追求健康，只要你領(lǐng)先別人一步選擇，你自然會(huì)議優(yōu)雅的舞步顯出于眾，成為舞廳舞場(chǎng)上、聚光燈下最引人矚目的焦點(diǎn)。。。。。。來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，行動(dòng)起來(lái)，不必再等待，趕快加入我們，為健康加油，為美麗吶喊。
舞蹈，是一種藝術(shù)，是一種時(shí)尚，是一種對(duì)美麗和健康的渴望，在這里，精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部維尼提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓你充分釋放自我，展現(xiàn)自我，讓您的生活因?yàn)槲璧付拥慕k爛美好!
下面，一位實(shí)力派的女高音也為我們帶來(lái)了她的經(jīng)典曲目《今天是個(gè)好日子》，來(lái)，掌聲有請(qǐng)李老師閃亮登場(chǎng)——
非常感謝，這么優(yōu)美的旋律，這么動(dòng)聽(tīng)的聲音?？吹浆F(xiàn)場(chǎng)今天來(lái)了不少的小伙子們，我們下面的節(jié)目就是精心為你們準(zhǔn)備的，來(lái)，遠(yuǎn)處的朋友湊過(guò)來(lái)，睜大你的眼睛，看一看我們漂亮的姑娘如何在肚皮上跳舞，來(lái)，一起欣賞——肚皮舞
(來(lái)，姑娘留步，我給你說(shuō)個(gè)悄悄話，你剛才表演的時(shí)候啊，臺(tái)下一個(gè)特別帥的小伙子一直盯著你看，眼珠子都直了，哈喇子也流了一尺長(zhǎng)，他特別的要求我問(wèn)一問(wèn)你“有男朋友嗎”來(lái)，告訴他，有還是沒(méi)有。。。。。。好，今天呢我們借花獻(xiàn)佛，借這個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也特別的允許太小的小伙子們跟我們這位漂亮的姑娘合影留念，來(lái)有沒(méi)有要合影的，趕緊的往臺(tái)上跑，機(jī)會(huì)不是天天有，該出手時(shí)就出手。。。。。。呵呵)
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，非常感謝你默默的守候和大力支持，你現(xiàn)在看到的是精武門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們知道“教育要從娃娃抓起，健康，更要從娃娃抓起”，來(lái)自金迪文化藝術(shù)學(xué)校的小朋友們也為我們帶來(lái)了他們的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小家伙們
拉丁舞，在熱烈奔放的拉丁音樂(lè)中感受南美的異域風(fēng)情，讓心情舞動(dòng)起來(lái)，百分百的情緒投入，越是淋漓盡致的吧拉丁的感覺(jué)發(fā)揮出來(lái)，就越能在音樂(lè)中釋放情緒，奔放自我。拉丁舞，是一種文化，是一種生活，更是一種精神!
體驗(yàn)時(shí)尚健身，享受文化生活，打造最專(zhuān)業(yè)的健身舞蹈，提高銅冶人文化素質(zhì)。親愛(ài)的朋友們，你現(xiàn)在看到的是——精舞門(mén)——大眾健身俱樂(lè)部的開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)接近中午12點(diǎn)了，非常感謝各位的支持和守候，我們今天的活動(dòng)表演到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)。。
活動(dòng)主持詞稿篇四
開(kāi)場(chǎng)白 【女】：各位領(lǐng)導(dǎo)
【男】：各位老師
【女】：各位選手
【男】：親愛(ài)的同學(xué)們
【合】：大家下午好
【女】：清風(fēng)拂柳、陽(yáng)光普照。
【男】：激情澎湃、盛世歡騰。
【女】：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
【男】：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
【女】： 滿載著豐碩果實(shí)，王明口三中已經(jīng)走過(guò)了十六個(gè)歲月。
【男】：十六年中我們師生共同奮斗，爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)一流。由群眾不認(rèn)可到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名校。
【女】：我們王明口三中政教處團(tuán)支部特地組織此次慶五一“歌聲飄過(guò)十六年”歌詠比賽，以此展示我們?nèi)袔熒簱P(yáng)向上的風(fēng)采，進(jìn)一步豐富和活躍大家精神文化生活
【男】：同時(shí)，這也是一份最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和最美好的節(jié)日祝福！在這里，讓我們衷心地祝愿三中師生：節(jié)日快樂(lè)！
【女】：讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
【男】：讓我們用熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
【男】：下面，我給大家介紹一下出席今天的評(píng)委，他們是：
【女】：本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的辦法，參賽選手按照序號(hào)登臺(tái)演唱；個(gè)人得分以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為實(shí)得分。
【男女】王明口三中慶五一“歌聲飄過(guò)十六年”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
【男】七三班《精忠報(bào)國(guó)》
男兒有志在四方，男兒有淚不輕彈，好男兒應(yīng)立志報(bào)國(guó)，請(qǐng)欣賞七三班為我們帶來(lái)的合唱《精忠報(bào)國(guó)》。
【男】九二班寧劉洋《死而無(wú)憾》
接下來(lái)有請(qǐng)九二班寧劉洋為我們帶來(lái)《死而無(wú)憾》
【女】七一班《母親》
慈母手中線，游子身上衣。世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更廣的是母親的愛(ài)。請(qǐng)欣賞七一班為我們帶來(lái)的合唱《母親》
【女】九三班王俊康《突然間的自我》
個(gè)性自我，可愛(ài)自我，浪漫自我，盡情的展現(xiàn)自我！下面是九三班同學(xué)王俊康為我們帶來(lái)的《突然間的自我》掌聲送給王俊康！
【男】七四班《打靶歸來(lái)》
【男】八二班于江濤于海濤《不要再我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》
什么是愛(ài)?。〔凰魅?，不埋怨，不責(zé)備，彼此只有默默地奉獻(xiàn)，默默的努力，這就是愛(ài)，請(qǐng)欣賞《不要再我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》
【女】七二班《讓我們蕩起雙槳》
人不可能一帆風(fēng)順，路途中充滿了坎坷，如何對(duì)待，就需要精神。勇氣。智慧，讓我們一起欣賞由七二班合唱的《讓我們蕩起雙槳》
【女】八三班李春清《你說(shuō)你懂我的愛(ài)》
【男】八三班《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，白天為我們上課，晚上還在燈下批改作業(yè)，作為我們學(xué)生怎能不感動(dòng)？八三班同學(xué)唱出了我們廣大學(xué)生共同的心聲，請(qǐng)聽(tīng)八三班的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
【男】九三班竇金玉《好久不見(jiàn)》
【女】八二班手語(yǔ)表演《感恩的心》
感恩是一縷春風(fēng)，能將枯枝敗草裝點(diǎn)的生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神。心存感恩，才會(huì)是我們生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德根基永存。請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌伴舞《感恩的心》掌聲有請(qǐng)
【女】九四班田聰玉《今生今世》
同學(xué)們今生今世這首歌聽(tīng)過(guò)嗎？喜歡嗎？想聽(tīng)嗎？同學(xué)們的熱情在哪里？下面有請(qǐng)九四班田聰玉同學(xué)為我們帶來(lái)《今生今世》
【男】八一班《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出之后是收獲，汗水之后收獲的是喜悅，八一班的同學(xué)懷著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的信念，合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
【男】八四班《眾人劃槳開(kāi)大船》
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是希望，八四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，他們?cè)诎嘀魅闻＠蠋煄ьI(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏勇往直前，請(qǐng)聽(tīng)《眾人劃槳開(kāi)大船》
【女】八二班王海芳《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
【老師】此次比賽結(jié)果
【男】：新的方向，帶給我們新的憧憬，
【女】：新的方向，描繪我們新的征程。
【男】：把光榮綴滿胸口，讓忠誠(chéng)撒滿心扉。
【女】：追求無(wú)止境，奮斗無(wú)窮期。
【男】：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
【女】：我們用奔騰的足跡鋪展華章。
【男】：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
【女】：展望明天，我們將塑造更加壯美的風(fēng)景！
【男女】：騰飛吧，王明口三中，讓我們開(kāi)創(chuàng)業(yè)績(jī)，
【男女】：振興吧，王明口三中，讓我們?cè)賱?chuàng)輝煌！
活動(dòng)主持詞稿篇五
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天的光榮升旗手是兩位優(yōu)秀少先隊(duì)員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)！
劉xx：我是來(lái)自六（5）中隊(duì)的劉xx。很高興能成為本周的光榮升旗手。
嚴(yán)xx：我是六（3）班的嚴(yán)xx。非常高興獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員這一殊榮，也非常高興能與大家分享心得。
主持人：劉xx同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你被評(píng)為了西湖區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，祝賀你！能獲得這個(gè)榮譽(yù)，一定不簡(jiǎn)單吧。劉xx，你能告訴我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員所需要具備的基本素質(zhì)嗎？
劉xx：當(dāng)然可以。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，應(yīng)該要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在各個(gè)方面都要爭(zhēng)做排頭兵。另外在平時(shí)的生活中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛(ài)互助，尊敬師長(zhǎng)，還要做到“自理”、“自護(hù)”、“自律”、“自強(qiáng)”。
主持人：原來(lái)要做到優(yōu)秀少先隊(duì)員這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還真不容易呢。我聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異，連年被評(píng)為三好學(xué)生。我還聽(tīng)說(shuō)你興趣廣泛、獲得過(guò)多項(xiàng)課內(nèi)、課外榮譽(yù)，能給我們講講嗎？
劉xx：當(dāng)然可以。說(shuō)起我的愛(ài)好啊，可多了。我喜歡彈鋼琴、閱讀、畫(huà)畫(huà)，游泳等，我還特別喜歡學(xué)英語(yǔ)。關(guān)于課內(nèi)、課外榮譽(yù)，上個(gè)學(xué)期，我被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生，我還在西湖區(qū)火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)中表現(xiàn)出色，被授予“火炬銀獎(jiǎng)”。今年我順利通過(guò)了鋼琴業(yè)余10級(jí)考核，我曾在由文化部中國(guó)文化管理學(xué)會(huì)等聯(lián)合舉辦的“魅力新星——全國(guó)青少年才藝展示活動(dòng)”中，獲得鋼琴b組銀獎(jiǎng)。去年我爭(zhēng)得了鋼琴技能章，現(xiàn)正努力爭(zhēng)取特長(zhǎng)章。此外，我還在“ctve劍橋杯能全力奇全國(guó)學(xué)生英語(yǔ)大賽”中獲得了總決賽金獎(jiǎng)。
主持人：你獲得了這么多榮譽(yù)啊，真棒！
劉xx：謝謝，我以后還會(huì)更加努力的。
主持人：嚴(yán)xx同學(xué)，祝賀你被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。你能談?wù)劔@獎(jiǎng)的感想嗎？
嚴(yán)xx：首先，我要向我的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著你們的心血！其次，我要感謝我的同學(xué)們、伙伴們，正是你們的一路相伴、互幫互助，才有了我們的共同進(jìn)步，謝謝大家！最后，我要感謝自己的不懈努力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學(xué)習(xí)上我做到勤于思考、勇于探索，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在課外，像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng)，總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。我自信、堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，把戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難看作是最大的快樂(lè)，每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，一至四年級(jí)還連續(xù)四次榮獲區(qū)“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。
主持人：聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校里是一名尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為集體服務(wù)，處處為他人著想的優(yōu)秀少先隊(duì)員。課外興趣愛(ài)好廣泛，熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能和我們分享一下嗎？
嚴(yán)xx：好的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我參加了書(shū)法、電子琴、素描等的興趣班，并且持之以恒，從不間斷，還在近幾年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。幾年來(lái)多次在學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng)、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、“三跳”比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)及征文比賽當(dāng)中獲得好成績(jī)。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)為爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)事情，為爸爸媽媽分憂，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每年都得到了社區(qū)的實(shí)踐印章以及被學(xué)校評(píng)為假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子。去年12月份參加西湖區(qū)“火炬銀獎(jiǎng)”，今年2月份參加了杭州市“火炬金獎(jiǎng)”挑戰(zhàn)營(yíng)等活動(dòng)，并且均挑戰(zhàn)成功。
主持人：你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀。那么你有什么心得想與大家分享的嗎？
嚴(yán)xx：有。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，好習(xí)慣，益終生。我認(rèn)為，無(wú)論是我們的學(xué)習(xí)，還是今后的成長(zhǎng)，只要能養(yǎng)成一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)方法和良好習(xí)慣，就一定會(huì)使我們受益終生！
主持人：說(shuō)的太好了！再一次祝賀你！
嚴(yán)xx：謝謝！
活動(dòng)主持詞稿篇六
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的'美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她?！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？一起快樂(lè)迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”！
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺(jué)得老師辛苦嗎？那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢？
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背？揉揉肩？請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
ps：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學(xué)們！請(qǐng)回原位！
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的。可是，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?BR> 甲：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
乙：請(qǐng)看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》！
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫(xiě)照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲：看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙：心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
甲：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
甲；我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。
乙：下面，我們做一個(gè)游戲，尋找祝福語(yǔ)
甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ)，大家去找，猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品！
ps：隨機(jī)點(diǎn)人
合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家！
活動(dòng)主持詞稿篇七
甲：書(shū)歆悅讀的會(huì)員伴侶們，各人下午好！
甲：（課件）問(wèn)渠哪得渾如許？為有泉源活水來(lái)。讓我們來(lái)看看文教巨匠和教育家是如何評(píng)價(jià)冊(cè)本的吧。（課件）
開(kāi)：感應(yīng)熏染幸運(yùn)，品味書(shū)香。
甲：首先，我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊：感應(yīng)熏染幸運(yùn)！一提到幸運(yùn)，能夠有的教員會(huì)講：“我糊心很幸運(yùn)啊，然則工做不幸運(yùn)。
甲：書(shū)歆悅讀，是一種態(tài)度，一種千錘百煉的態(tài)度；
甲：書(shū)是甚么味講的？（課件）書(shū)是香的，書(shū)是甜的，書(shū)是令人回味無(wú)量的……讓我們帶著這類(lèi)美妙的感覺(jué)，配開(kāi)開(kāi)啟我們的閱讀之旅……
我們有著中等以上的物質(zhì)支進(jìn)，還有著可不俗的粗神支進(jìn)，如許聳坐于天下上不也挺值得嗎？
乙：（課件）和教生正在一同，能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事，更是一個(gè)永久綺麗的童話，由于有一天如果您贏得了孩子的心，那心是純金的，無(wú)任何雜質(zhì)。
甲：（課件）魏書(shū)生曾如許講：教師這個(gè)工做除工資回報(bào)，還有三重播種，即：“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現(xiàn)性的勞動(dòng)成效”。簡(jiǎn)直是如許，（課件）沒(méi)有那一個(gè)工做會(huì)預(yù)先支出給您工做的幸運(yùn)，除教育。當(dāng)您來(lái)到班級(jí)，見(jiàn)到教生，同教們用那純真、熱情的目光迎候您，那眼神便支出了統(tǒng)統(tǒng)。
乙：沒(méi)錯(cuò)，（課件）當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰，您將感應(yīng)幸運(yùn)；當(dāng)教生感應(yīng)幸運(yùn)的時(shí)辰，您的幸運(yùn)將是幾十個(gè)教生的幸運(yùn)的總和。教平生書(shū)，有那么多教生幸運(yùn)的疊減，那種教育的幸運(yùn)，將跟著人生走背生命的終點(diǎn)而愈隱輝煌輝煌。
甲：您看，我們?cè)瓉?lái)一向置身于幸運(yùn)傍邊。只是這幸運(yùn)，是需要專(zhuān)心來(lái)感應(yīng)熏染的。
乙：便讓我們勤懇來(lái)做一位幸運(yùn)的精良教師吧。（課件）蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講：“教育者的本事，并非一門(mén)甚么需要先天的藝術(shù)，但它是一門(mén)需要教習(xí)才能掌控的專(zhuān)業(yè)?！币簿褪侵v每個(gè)教師都能夠成為一位精良教師，重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的，就是扼守，扼守講堂，扼守講臺(tái)，扼守心田的那份安全。
甲：（課件）哈佛大教的一項(xiàng)研究表明，工做中能可做出成便，
態(tài)度占85%，常識(shí)和智力只占15%。“細(xì)節(jié)治理專(zhuān)家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際：人的智商分為智力身分和非智力身分，他覺(jué)得從對(duì)人的平生所起的做用來(lái)看，智力身分占40%的權(quán)重；正在智力身分的常識(shí)和技術(shù)對(duì)照中，常識(shí)占40%的權(quán)重；常識(shí)又分為冊(cè)本常識(shí)和社會(huì)常識(shí)，冊(cè)本常識(shí)占40%的權(quán)重；冊(cè)本常識(shí)能正在真際糊心中運(yùn)用的又占40%的權(quán)重，由此便能得出如許一個(gè)分值，如果您正在教校的總仄均分為85，正在教校教習(xí)所打下的根柢不過(guò)是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙：我們正在教校教習(xí)所打下的根柢只有2.18分，少得可憐！做為教師，我們?cè)撊绾蝸?lái)面臨那一單單渴供常識(shí)的眼睛？如何挑得起教書(shū)育人的擔(dān)子呢？我念那就是讀書(shū)！脆持不懈的讀書(shū)！堅(jiān)持不懈的讀書(shū)！用常識(shí)來(lái)武裝我們的思想，用常識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們的生命。
乙：所幸，各人都是愛(ài)書(shū)之人！由于這個(gè)配開(kāi)的喜歡，我們相約書(shū)歆悅讀，由于一份教育胡念，我們攜手并肩前行。
甲：（課件）書(shū)歆悅讀，是一個(gè)仄臺(tái)，一個(gè)互換提醒的仄臺(tái)。
乙：書(shū)歆悅讀，是一個(gè)港灣，一個(gè)粗神憩息的港灣；
乙：很悲騰正在如許一個(gè)綺麗的傍晚和各人相散正在這里，古天我們舉止的主題是：
乙：書(shū)歆悅讀，是一種粗神，一種執(zhí)著追供、永不拋卻的粗神
甲：正在這里，您能夠找到知音；
乙：正在這里，您能夠各抒己見(jiàn)；
甲：正在這里，您能夠感應(yīng)熏染到結(jié)伴同業(yè)的悲愉。
上面進(jìn)進(jìn)第兩個(gè)板塊：品味書(shū)香。
乙：簡(jiǎn)直，班額那么大，工做那么多，備課批改那么辛勞，看上來(lái)似乎距離幸運(yùn)很遠(yuǎn)近。
乙：我感覺(jué)還是親身品味一下影象斗勁深進(jìn)?。ǚ窒淼案猓?BR> 播放音樂(lè)……
甲：其真幸運(yùn)的邊界是由我們本人規(guī)定的！
乙：（課件）有如許一本書(shū)，令人屢次玩味，愛(ài)不釋腳，宛如一波波波紋，掃蕩渾澈著我們渾沌的心靈；又像一聲聲響鼓，催動(dòng)我們躊躇乃至一度停歇的腳步；似乎一級(jí)級(jí)臺(tái)階，拾級(jí)而上，步進(jìn)教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書(shū)就是《不做教書(shū)匠》。
甲：（課件）不做教書(shū)匠！做一位有標(biāo)的目的感的教師！做一位有束縛感的教師！做一位有責(zé)任感的教師！做一位有上進(jìn)感的教師！做一位有奮斗感的教師！做一位有專(zhuān)業(yè)感的教師！做一位有親和感的教師！做一位有聰明感的教師！到底該當(dāng)如何做？到書(shū)中來(lái)根究問(wèn)案吧！
（課件）您知講嗎？天球上每晚有30億人餓著肚子睡覺(jué)；天天有30億人進(jìn)出教堂寺廟，由于有生命威脅；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比這天下上75%的人富有，如果您正在銀行還有存款，錢(qián)包里還有鈔票，那么您屬于這個(gè)天球上8%的幸運(yùn)的人。
活動(dòng)主持詞稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)及來(lái)自沈陽(yáng)的愛(ài)心人士：
大家上午好!
今天對(duì)于小塔子初中來(lái)說(shuō)是一個(gè)很不平凡的大喜日子，在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里，我們共同迎來(lái)北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)的各位同學(xué)以及來(lái)自沈陽(yáng)的各位沈陽(yáng)愛(ài)心人士代表，你們的到來(lái)是對(duì)我們小塔子初中的極大關(guān)愛(ài)和支持，是對(duì)我校未來(lái)發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向你們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，他們是：
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向他們的到?lái)表示最熱烈的歡迎!
我校位于北票市東北部，是北票市東北教育的窗口，但是最近幾年，由于諸多原因造成了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量下降，學(xué)校設(shè)施陳舊殘缺，學(xué)生流失嚴(yán)重、教師積極性不高，家長(zhǎng)怨聲載道，學(xué)校面臨生存危機(jī)。xx年8月，局黨委委派李東升同志來(lái)到我校擔(dān)任校長(zhǎng)工作。短短兩個(gè)月時(shí)間，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請(qǐng)我校李東升校長(zhǎng)做介紹匯報(bào)。
小塔子初中的一點(diǎn)一滴的變化，時(shí)刻牽動(dòng)著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學(xué)莘莘學(xué)子的心，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出錢(qián)出力，他們更讓我們學(xué)校被諸多愛(ài)心人士所了解，今天他們不遠(yuǎn)千里回到闊別已久的母校，親身感受學(xué)校的變化，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，下面有請(qǐng)代表這些學(xué)子及愛(ài)心人士講話。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)地方黨委政府的關(guān)心和支持，此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)百忙中也來(lái)參加此次捐贈(zèng)活動(dòng)，下面有請(qǐng)講話。
我校在新領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的努力下，短短的時(shí)間發(fā)生了巨大的變化，有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會(huì)同學(xué)及愛(ài)心人士的熱心援助，有地方政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，更是得到了北票市教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，教育局韓占武局長(zhǎng)學(xué)期初多次來(lái)到我校指導(dǎo)工作，此次教育局張顯躍書(shū)記親臨我校參加此次活動(dòng)。下面有請(qǐng)張書(shū)記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，今天捐助儀式各項(xiàng)議程已全部結(jié)束。讓我們?cè)僖淮螌?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最由衷的感謝!
捐助儀式的時(shí)間是短暫的，但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。目前，我校正處于學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)，充分體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的的關(guān)心和支持，必將激發(fā)合江我校全體師生將學(xué)校辦好的激情，必將激發(fā)全體師生想更好目標(biāo)努力的豪情!“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們一定奮發(fā)有為，竭忠盡智，建設(shè)塔中美好的明天，以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束，謝謝大家!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達(dá)興旺，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!祝愿好心人一生平安!
謝謝大家!