為大家收集整理了《小班語(yǔ)言教案范文：小雨點(diǎn)》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，有表情的朗誦詩(shī)歌。
2.激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
3.豐富幼兒的詞匯：田野、拔
活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt課件：
課件-聲音：下雨的聲音。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
課件-聲音：下雨的聲音
小朋友，你們聽(tīng)，這是什么聲音?(下雨聲)
二、展開(kāi)
1、你們喜歡下雨嗎?為什么?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出，下雨對(duì)農(nóng)作物的好處)
2、如果好長(zhǎng)時(shí)間不下雨了，你們想一想，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?
ppt課件：沒(méi)有水的話
花園里的花兒渴得閉上了嘴巴，
魚(yú)池里的魚(yú)兒渴得不要尾巴了
田野里面的苗兒渴得不長(zhǎng)了。
3、小朋友想一想有什么辦法，才能不讓他們不渴了呢?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出下雨)
(1)下小雨的時(shí)候，小雨發(fā)出什么聲音?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出——小雨點(diǎn)，沙沙沙)
(2)請(qǐng)小朋友聽(tīng)一首《小雨點(diǎn)》的兒歌，教師朗誦。
小雨點(diǎn)，沙沙沙，
落到了什么地方?(花園里)，花兒樂(lè)得怎樣——張嘴巴
又落到了什么地方?(魚(yú)池里)，魚(yú)兒樂(lè)得怎么樣――搖尾巴
后落到了什么地方?(田野里)苗兒樂(lè)得怎么樣——向上拔。
4.幼兒學(xué)說(shuō)兒歌
請(qǐng)小朋友跟老師一起朗誦兒歌，注意感情和語(yǔ)氣。
三、結(jié)束
生活經(jīng)驗(yàn)講述
小朋友想一想下雨的時(shí)侯，小雨點(diǎn)還能落在什么地方?
(大樹(shù)上，房屋上，麥田里，小河中……)
活動(dòng)延伸
教育幼兒熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境。
【附】 《小雨點(diǎn)》
小雨點(diǎn)，沙沙沙。
落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。
小雨點(diǎn)，沙沙沙。
落在魚(yú)池里，魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴。
小雨點(diǎn)，沙沙沙、
落在田野里，苗兒樂(lè)得向上拔。
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，有表情的朗誦詩(shī)歌。
2.激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
3.豐富幼兒的詞匯：田野、拔
活動(dòng)準(zhǔn)備
ppt課件：
課件-聲音：下雨的聲音。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
課件-聲音：下雨的聲音
小朋友，你們聽(tīng)，這是什么聲音?(下雨聲)
二、展開(kāi)
1、你們喜歡下雨嗎?為什么?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出，下雨對(duì)農(nóng)作物的好處)
2、如果好長(zhǎng)時(shí)間不下雨了，你們想一想，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?
ppt課件：沒(méi)有水的話
花園里的花兒渴得閉上了嘴巴，
魚(yú)池里的魚(yú)兒渴得不要尾巴了
田野里面的苗兒渴得不長(zhǎng)了。
3、小朋友想一想有什么辦法，才能不讓他們不渴了呢?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出下雨)
(1)下小雨的時(shí)候，小雨發(fā)出什么聲音?
(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出——小雨點(diǎn)，沙沙沙)
(2)請(qǐng)小朋友聽(tīng)一首《小雨點(diǎn)》的兒歌，教師朗誦。
小雨點(diǎn)，沙沙沙，
落到了什么地方?(花園里)，花兒樂(lè)得怎樣——張嘴巴
又落到了什么地方?(魚(yú)池里)，魚(yú)兒樂(lè)得怎么樣――搖尾巴
后落到了什么地方?(田野里)苗兒樂(lè)得怎么樣——向上拔。
4.幼兒學(xué)說(shuō)兒歌
請(qǐng)小朋友跟老師一起朗誦兒歌，注意感情和語(yǔ)氣。
三、結(jié)束
生活經(jīng)驗(yàn)講述
小朋友想一想下雨的時(shí)侯，小雨點(diǎn)還能落在什么地方?
(大樹(shù)上，房屋上，麥田里，小河中……)
活動(dòng)延伸
教育幼兒熱愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境。
【附】 《小雨點(diǎn)》
小雨點(diǎn)，沙沙沙。
落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。
小雨點(diǎn)，沙沙沙。
落在魚(yú)池里，魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴。
小雨點(diǎn)，沙沙沙、
落在田野里，苗兒樂(lè)得向上拔。