去年開始，濟南中考錄取與高考“接軌”，延續(xù)多年的“先報后考”變臉為“先考后報”?！靶抡钡膶嵤?，改變了過去“預估性報考”造成考生“各人各命”的情況，考生可根據(jù)自己的成績“按分選?！?，充分尊重了考生意愿，更加人性化?？v觀2014年的中考錄取，在第一次錄取中，指標生完成率達到了98.8%;第二次錄取，500分以上考生落檔率僅2.4%。從錄取情況看，“先考后報”的作用已經(jīng)發(fā)揮效用，考生和家長在填報志愿時更加理性。家長
有糾結(jié)但最終選擇“求穩(wěn)”
“志愿優(yōu)先，從高分到低分”，首先考慮學生的“意愿”，然后再看“分數(shù)”。對于一部分“邊緣分”考生而言，不可避免地會出現(xiàn)“求險”會“落檔”、“求穩(wěn)”會“高分低就”的可能。
面對這一潛在“風險”，再加上高中招生計劃公開透明，教育局、初高中學校、考生掌握的信息對稱一致，初中學校充分尊重學生的自主選擇，不干涉，讓學生結(jié)合自身情況理性報考。這一切因素讓家長和考生在填報志愿時不敢冒險，更加“穩(wěn)妥”和理性。
一位學生家長告訴記者，她的女兒在初中學習成績屬于中等偏上，女兒一直對山師附中十分向往。但考慮到學校去年的錄取分數(shù)線比較低，怕學生扎堆報考，經(jīng)過一家人仔細掂量，最后還是選擇放棄，“現(xiàn)在看當時的選擇是正確的，否則孩子就掉空里了，錄取的學校也是我們認真考慮后決定的，孩子也同意，沒有什么遺憾?！?BR> 和這位家長有同樣心態(tài)的不在少數(shù)。在志愿填報時，他們本著“輸不起”的心態(tài)，在“穩(wěn)妥”與“摸高冒險”上紛紛選擇了“穩(wěn)妥”。
高中格局將微調(diào) 生源差異正縮小
一位高中校長表示，“先考后報”的錄取模式就是一把“雙刃劍”。一方面，“求穩(wěn)”的心態(tài)可能讓一些推薦生試點學校的“邊緣分”考生直接投奔到“第二梯隊”的門下;“求險”的心態(tài)則讓一些分數(shù)不太高的考生僥幸“撞”入名門。
“先考后報”的錄取方式加大了學校錄取的變數(shù)。單就生源情況來看，下一步全市高中學校的架構(gòu)將有微調(diào)，生源的差異也正在逐步縮小，這對學校未來發(fā)展可謂是挑戰(zhàn)與機遇并存。
一位非推薦生學校的校長向記者介紹，以前全市的尖子生都被一兩所極熱點的高中學校招走了，生源的階梯分布比較明顯。由于生源的分層，家長心中將學校分成了“三六九等”。其實，各學校的辦學條件和師資相差不大。由于高中起始生源的差異，直接導致高考的冷熱不均。
“對學校來講也是一次機遇，壓力會演變成動力，學校會不斷完善各項工作，加大對考生和家長的‘吸引力’?！边@位校長表示。
生源的多樣性也給學校帶來了機遇與挑戰(zhàn)。部分高分生到了其他高中，可帶動整個學校的發(fā)展，這樣的生源結(jié)構(gòu)更加合理，也能改變目前全市高中學?！吧蕉喾迳佟钡木置?。改革
教育會更加公平和均衡
從長遠看，“先考后報”的錄取方式對全市高中學校的發(fā)展及生源結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化，這無疑對更多學生有機會享受優(yōu)質(zhì)教育大有(益。
“有一部分高分考生進入學校后，他能起到‘領頭羊’的作用，從教育規(guī)律上講，這樣有利于學生的成長?！币晃欢嗄晁透呖籍厴I(yè)班的資深教師表示，把所有的雞蛋放在一個籃子里，其被打破的危險系數(shù)，同樣的道理，此舉會在某種程度上加大學生成才的“砝碼”。
“先考后報”模式充分尊重了考生志愿，更加人性化，同時，也遵循了教育的規(guī)律，避免優(yōu)秀學生過度“扎堆”而不利于成長的情況。
這位教師表示，家長如果抱著寧當“鳳尾”不做“雞頭”的想法，讓孩子勉強進入一所，進校后由于孩子學習跟不上節(jié)奏，久而久之，“落伍”容易讓孩子迷失方向，產(chǎn)生厭學情緒，反而不利于成長。
延伸閱讀
“先考后報”錄取變數(shù)大
填報志愿須防“大小年”
“先考后報”模式充分尊重了考生志愿，更加人性化，同時，也遵循了教育的規(guī)律，避免優(yōu)秀學生過度“扎堆”而不利于成長的情況。但這種模式也存在“風險”，因為每個考生的“志愿”因人而異，從而加大了學校錄取的“變數(shù)”，不可避免地會出現(xiàn)某些學校招生“大小年”的現(xiàn)象。
高中錄取第二次填報志愿結(jié)束后，10所高中公布了錄取情況。其中，省實驗中學擇校錄取最低分414分，擇校計劃缺額155人;濟鋼高中統(tǒng)招錄取最低分390分，統(tǒng)招和擇校計劃缺額149人。這一消息見諸各報端后，部分家長直呼“傷不起”?！霸缰牢覀円矆罅恕薄昂蠡谒懒恕钡摹凹m結(jié)”就開始了。
對此，業(yè)內(nèi)人士表示，在“先考試后填報志愿”的錄取模式下，出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象是很正常的。
其實，去年“先考后報”新政實施后，山師幸福柳高中首遭招生“小年”，錄取分數(shù)線降到了438分。山師附中一老師介紹，在去年填報志愿期間，不少家長和考生打來電話咨詢，對于510500分之間的考生家長，他們會給出有希望進入但也有一定的危險性的答復。所以，家長在給孩子填報志愿時心態(tài)“求穩(wěn)”，擔心孩子掉“空里”，“退而求其次”報了其他高中，而這卻讓很多抱著試試看心態(tài)的低分考生，沖進了山師幸福柳高中的錄取分數(shù)線內(nèi)。
同樣的心態(tài)，讓“小年”現(xiàn)象今年落到了省實驗中學和濟鋼高中的頭上。
以濟鋼高中為例，考生在填報志愿時，由于學校去年錄取分數(shù)較高，而且招生計劃有限，因而“嚇退”了部分考生，致使今年錄取線“空底”，甚至出現(xiàn)了缺檔情況。同理，有些學校由于去年錄取分數(shù)較低，吸引眾多考生報考，今年錄取線“水漲船高”，較去年有了提高。
有糾結(jié)但最終選擇“求穩(wěn)”
“志愿優(yōu)先，從高分到低分”，首先考慮學生的“意愿”，然后再看“分數(shù)”。對于一部分“邊緣分”考生而言，不可避免地會出現(xiàn)“求險”會“落檔”、“求穩(wěn)”會“高分低就”的可能。
面對這一潛在“風險”，再加上高中招生計劃公開透明，教育局、初高中學校、考生掌握的信息對稱一致，初中學校充分尊重學生的自主選擇，不干涉，讓學生結(jié)合自身情況理性報考。這一切因素讓家長和考生在填報志愿時不敢冒險，更加“穩(wěn)妥”和理性。
一位學生家長告訴記者，她的女兒在初中學習成績屬于中等偏上，女兒一直對山師附中十分向往。但考慮到學校去年的錄取分數(shù)線比較低，怕學生扎堆報考，經(jīng)過一家人仔細掂量，最后還是選擇放棄，“現(xiàn)在看當時的選擇是正確的，否則孩子就掉空里了，錄取的學校也是我們認真考慮后決定的，孩子也同意，沒有什么遺憾?！?BR> 和這位家長有同樣心態(tài)的不在少數(shù)。在志愿填報時，他們本著“輸不起”的心態(tài)，在“穩(wěn)妥”與“摸高冒險”上紛紛選擇了“穩(wěn)妥”。
高中格局將微調(diào) 生源差異正縮小
一位高中校長表示，“先考后報”的錄取模式就是一把“雙刃劍”。一方面，“求穩(wěn)”的心態(tài)可能讓一些推薦生試點學校的“邊緣分”考生直接投奔到“第二梯隊”的門下;“求險”的心態(tài)則讓一些分數(shù)不太高的考生僥幸“撞”入名門。
“先考后報”的錄取方式加大了學校錄取的變數(shù)。單就生源情況來看，下一步全市高中學校的架構(gòu)將有微調(diào)，生源的差異也正在逐步縮小，這對學校未來發(fā)展可謂是挑戰(zhàn)與機遇并存。
一位非推薦生學校的校長向記者介紹，以前全市的尖子生都被一兩所極熱點的高中學校招走了，生源的階梯分布比較明顯。由于生源的分層，家長心中將學校分成了“三六九等”。其實，各學校的辦學條件和師資相差不大。由于高中起始生源的差異，直接導致高考的冷熱不均。
“對學校來講也是一次機遇，壓力會演變成動力，學校會不斷完善各項工作，加大對考生和家長的‘吸引力’?！边@位校長表示。
生源的多樣性也給學校帶來了機遇與挑戰(zhàn)。部分高分生到了其他高中，可帶動整個學校的發(fā)展，這樣的生源結(jié)構(gòu)更加合理，也能改變目前全市高中學?！吧蕉喾迳佟钡木置?。改革
教育會更加公平和均衡
從長遠看，“先考后報”的錄取方式對全市高中學校的發(fā)展及生源結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化，這無疑對更多學生有機會享受優(yōu)質(zhì)教育大有(益。
“有一部分高分考生進入學校后，他能起到‘領頭羊’的作用，從教育規(guī)律上講，這樣有利于學生的成長?！币晃欢嗄晁透呖籍厴I(yè)班的資深教師表示，把所有的雞蛋放在一個籃子里，其被打破的危險系數(shù)，同樣的道理，此舉會在某種程度上加大學生成才的“砝碼”。
“先考后報”模式充分尊重了考生志愿，更加人性化，同時，也遵循了教育的規(guī)律，避免優(yōu)秀學生過度“扎堆”而不利于成長的情況。
這位教師表示，家長如果抱著寧當“鳳尾”不做“雞頭”的想法，讓孩子勉強進入一所，進校后由于孩子學習跟不上節(jié)奏，久而久之，“落伍”容易讓孩子迷失方向，產(chǎn)生厭學情緒，反而不利于成長。
延伸閱讀
“先考后報”錄取變數(shù)大
填報志愿須防“大小年”
“先考后報”模式充分尊重了考生志愿，更加人性化，同時，也遵循了教育的規(guī)律，避免優(yōu)秀學生過度“扎堆”而不利于成長的情況。但這種模式也存在“風險”，因為每個考生的“志愿”因人而異，從而加大了學校錄取的“變數(shù)”，不可避免地會出現(xiàn)某些學校招生“大小年”的現(xiàn)象。
高中錄取第二次填報志愿結(jié)束后，10所高中公布了錄取情況。其中，省實驗中學擇校錄取最低分414分，擇校計劃缺額155人;濟鋼高中統(tǒng)招錄取最低分390分，統(tǒng)招和擇校計劃缺額149人。這一消息見諸各報端后，部分家長直呼“傷不起”?！霸缰牢覀円矆罅恕薄昂蠡谒懒恕钡摹凹m結(jié)”就開始了。
對此，業(yè)內(nèi)人士表示，在“先考試后填報志愿”的錄取模式下，出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象是很正常的。
其實，去年“先考后報”新政實施后，山師幸福柳高中首遭招生“小年”，錄取分數(shù)線降到了438分。山師附中一老師介紹，在去年填報志愿期間，不少家長和考生打來電話咨詢，對于510500分之間的考生家長，他們會給出有希望進入但也有一定的危險性的答復。所以，家長在給孩子填報志愿時心態(tài)“求穩(wěn)”，擔心孩子掉“空里”，“退而求其次”報了其他高中，而這卻讓很多抱著試試看心態(tài)的低分考生，沖進了山師幸福柳高中的錄取分數(shù)線內(nèi)。
同樣的心態(tài)，讓“小年”現(xiàn)象今年落到了省實驗中學和濟鋼高中的頭上。
以濟鋼高中為例，考生在填報志愿時，由于學校去年錄取分數(shù)較高，而且招生計劃有限，因而“嚇退”了部分考生，致使今年錄取線“空底”，甚至出現(xiàn)了缺檔情況。同理，有些學校由于去年錄取分數(shù)較低，吸引眾多考生報考，今年錄取線“水漲船高”，較去年有了提高。