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做一個勇于擔當?shù)娜?BR> 擔當，就是接受并負起責任。擔當，是一種態(tài)度；擔當，也是一種行動。擔當可以為自己，為他人；也可以為國家，為民族……
贍養(yǎng)父母，撫養(yǎng)兒女，這是每個人對家庭應(yīng)擔當?shù)呢熑?；盡心盡責，兢兢業(yè)業(yè)，這是每個人對工作應(yīng)擔當?shù)呢熑?；無怨無悔，樂于助人，這是每個人對社會應(yīng)擔當?shù)呢熑?；竭忠盡職，保家衛(wèi)國，這是每個人對祖國應(yīng)擔當?shù)呢熑巍?BR> 小到一個家庭，大到整個社會，我們每個人都需要擔當，擔當責任。
擔當責任是一種精神。具有這種精神的人，就是一個有著高尚情操的人，一個有著美好心靈的人。一位畢生以學(xué)生為重的老師，臨終時的遺言是：“我可以舍棄一切，但難以舍棄的是對學(xué)生的責任?！庇形唤K生以追求真理為榮的哲學(xué)家坦言：“責任，是戰(zhàn)勝一切困難的利器。”無論是老師還是哲學(xué)家，他們以自己的親身經(jīng)歷告訴人們，作為一個人，要勇于擔當自己應(yīng)盡的責任，我們每個人都擔當起了自己應(yīng)盡的責任，我們就可以焚燒愚昧，溫暖心靈；就可以驅(qū)除黑暗，點燃智慧；就可以扛起風(fēng)雨，托起陽光；就可以滌盡污濁，澆灌芬芳。
擔當責任是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個領(lǐng)導(dǎo)，你就應(yīng)該勇敢地擔當起你對人民的責任，始終把人民群眾的利益作為想問題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點和落腳點，切實做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，傾心寫好“為民”兩個字。假如你是一個平民百姓，你也應(yīng)該擔當起作為公民應(yīng)有的責任。你應(yīng)該銘記“天下興亡，匹夫有責”的古訓(xùn)，做陶行知先生倡導(dǎo)的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮?，忠于信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高遠，學(xué)養(yǎng)求豐富，人格求完美。
從現(xiàn)在起，我們用實際行動，證明自己是一個勇于擔當責任的人。
【寫作指津】
這是一個話題作文，重在引導(dǎo)學(xué)生正視自己，思考人生，關(guān)注生活；引導(dǎo)學(xué)生思量對自己、對他人的職責，考慮對國家、對民族的使命，思考對社會、時代的責任。題目只是一個動詞，對這類題目，一是可以補充賓語，回答出“擔當”的對象，如“擔當責任”、“擔當義務(wù)”、“擔當?shù)懒x”等；二是可以補充主語，回答誰 “擔當”，如“我擔當責任”、“每個人擔當義務(wù)”、“教師擔當?shù)懒x”等。具體成文時，可以寫成議論文，從“什么是擔當”、“為什么要擔當”、“怎樣擔當” 三個方面論述，可以將三個方面或其中兩個方面結(jié)合在一起構(gòu)思成文；也可以具體寫有關(guān)擔當?shù)娜撕褪拢攸c寫出擔當?shù)那樾?，闡明擔當?shù)囊饬x；還可以寫成話劇等形式。
所選例文是一篇規(guī)范的議論文。開篇從多角度闡述了“擔當”的含義，并重點突出“擔當責任”；第二段承上啟下，緊接第一段闡述“人應(yīng)該擔當哪些責任”；第三段對“擔當”和“擔當責任”作強調(diào)，這種用單獨一段強調(diào)中心的寫法，能夠讓讀者快速抓住重點；第四、五兩段則闡述“擔當責任”的意義；最后一段聯(lián)系現(xiàn)實，強調(diào)自己應(yīng)當擔當?shù)呢熑?。全文論點明確，論據(jù)典型，緊扣社會現(xiàn)實和自身現(xiàn)實進行議論，有較強的現(xiàn)實意義。
做一個勇于擔當?shù)娜?BR> 擔當，就是接受并負起責任。擔當，是一種態(tài)度；擔當，也是一種行動。擔當可以為自己，為他人；也可以為國家，為民族……
贍養(yǎng)父母，撫養(yǎng)兒女，這是每個人對家庭應(yīng)擔當?shù)呢熑?；盡心盡責，兢兢業(yè)業(yè)，這是每個人對工作應(yīng)擔當?shù)呢熑?；無怨無悔，樂于助人，這是每個人對社會應(yīng)擔當?shù)呢熑?；竭忠盡職，保家衛(wèi)國，這是每個人對祖國應(yīng)擔當?shù)呢熑巍?BR> 小到一個家庭，大到整個社會，我們每個人都需要擔當，擔當責任。
擔當責任是一種精神。具有這種精神的人，就是一個有著高尚情操的人，一個有著美好心靈的人。一位畢生以學(xué)生為重的老師，臨終時的遺言是：“我可以舍棄一切，但難以舍棄的是對學(xué)生的責任?！庇形唤K生以追求真理為榮的哲學(xué)家坦言：“責任，是戰(zhàn)勝一切困難的利器。”無論是老師還是哲學(xué)家，他們以自己的親身經(jīng)歷告訴人們，作為一個人，要勇于擔當自己應(yīng)盡的責任，我們每個人都擔當起了自己應(yīng)盡的責任，我們就可以焚燒愚昧，溫暖心靈；就可以驅(qū)除黑暗，點燃智慧；就可以扛起風(fēng)雨，托起陽光；就可以滌盡污濁，澆灌芬芳。
擔當責任是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會因為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個領(lǐng)導(dǎo)，你就應(yīng)該勇敢地擔當起你對人民的責任，始終把人民群眾的利益作為想問題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點和落腳點，切實做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，傾心寫好“為民”兩個字。假如你是一個平民百姓，你也應(yīng)該擔當起作為公民應(yīng)有的責任。你應(yīng)該銘記“天下興亡，匹夫有責”的古訓(xùn)，做陶行知先生倡導(dǎo)的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮?，忠于信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高遠，學(xué)養(yǎng)求豐富，人格求完美。
從現(xiàn)在起，我們用實際行動，證明自己是一個勇于擔當責任的人。
【寫作指津】
這是一個話題作文，重在引導(dǎo)學(xué)生正視自己，思考人生，關(guān)注生活；引導(dǎo)學(xué)生思量對自己、對他人的職責，考慮對國家、對民族的使命，思考對社會、時代的責任。題目只是一個動詞，對這類題目，一是可以補充賓語，回答出“擔當”的對象，如“擔當責任”、“擔當義務(wù)”、“擔當?shù)懒x”等；二是可以補充主語，回答誰 “擔當”，如“我擔當責任”、“每個人擔當義務(wù)”、“教師擔當?shù)懒x”等。具體成文時，可以寫成議論文，從“什么是擔當”、“為什么要擔當”、“怎樣擔當” 三個方面論述，可以將三個方面或其中兩個方面結(jié)合在一起構(gòu)思成文；也可以具體寫有關(guān)擔當?shù)娜撕褪拢攸c寫出擔當?shù)那樾?，闡明擔當?shù)囊饬x；還可以寫成話劇等形式。
所選例文是一篇規(guī)范的議論文。開篇從多角度闡述了“擔當”的含義，并重點突出“擔當責任”；第二段承上啟下，緊接第一段闡述“人應(yīng)該擔當哪些責任”；第三段對“擔當”和“擔當責任”作強調(diào)，這種用單獨一段強調(diào)中心的寫法，能夠讓讀者快速抓住重點；第四、五兩段則闡述“擔當責任”的意義；最后一段聯(lián)系現(xiàn)實，強調(diào)自己應(yīng)當擔當?shù)呢熑?。全文論點明確，論據(jù)典型，緊扣社會現(xiàn)實和自身現(xiàn)實進行議論，有較強的現(xiàn)實意義。