作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽聽秋的聲音教案篇一
秋，是一個(gè)上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒，讓樹上果實(shí)累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑，都是秋姑姑送給人們的見面禮。
秋，還是一個(gè)畫家。她用她那美麗的長裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會(huì)顯得脆弱，還會(huì)像一個(gè)士兵，挺立在自己的家園之中。
秋，像一個(gè)漂亮的少女。正因?yàn)樗拿利惡蜕屏疾攀勾蟮匾黄麑?shí)累累的景象。
秋，又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，讓花兒放假，讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛秋，更愛秋姑姑給我們帶來的禮物
聽聽秋的聲音教案篇二
聽，秋風(fēng)的聲音
總有一陣秋風(fēng)，吹醒這一片片的落葉。秋風(fēng)拂過，落葉就如蝴蝶般在空中旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)，飄舞著黃綠相間的翅膀，鍍上了夕陽暖暖的余暉，落葉睡在綠茵茵的草坪中，安詳?shù)乃恕?BR> 秋風(fēng)總能給世界一方安寧的享受、安靜、沉默。
在秋風(fēng)中，大地上，看見夕陽慢慢沉落，隱藏到天的另一邊，給人一種憂傷感，因?yàn)橄﹃柕某谅漕A(yù)示著今天的結(jié)束。
秋風(fēng)吹過，秋云飄過，操場上密密麻麻的人就如小螞蟻一樣。雖然小，但是它們堅(jiān)持不懈；雖然走的慢，但是它們從不后退；雖然路很長，但是他們一步步也能走完……
我不禁感慨萬千，其實(shí)人生不也這樣嗎？沒有春天的堅(jiān)持不懈，沒有夏天破釜沉舟的勇氣，哪來秋天的豐收累累。我們正值人生的春天，就必須只爭朝夕，讓自己大方光彩。珍惜時(shí)光，珍惜所擁有的一切。
聽聽秋的聲音教案篇三
聽，大海的聲音
還記得那個(gè)夏天的`大海，海風(fēng)吹過，留下的是一陣輕柔的“沙”的海浪聲，激起的是一陣白色浪花，好似一團(tuán)泡沫涌入我的視線，漫延在那細(xì)沙之中。陽光給海面撒了一層銀沙，發(fā)出“沙沙”的聲音。魚穿海聲，也不失一種優(yōu)美與享受。
若要說海的美，那便美在海的溫柔。平靜的海面，鋪上了一層朦朧的細(xì)紗，微蕩著漣漪。溫柔的藍(lán)色潮汐，向我訴說關(guān)于海的一切。
若要說海的美，那便美在它的波濤洶涌，“驚濤來似雪，一座凜生寒”浪濤涌來，卷起了千堆萬堆白雪，觀潮的人啊，誰不感到寒氣凜洌。
百川有余水，大海無滿波。
滄海先迎日，銀河倒列星。
海就是海，不是流水叮咚的溪流，也不是翡翠似的湖泊。海，就是海。
真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切的事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
聽聽秋的聲音教案篇四
聽，雨的聲音
你看過屋檐滴落的雨嗎？靜靜地凝視，靜靜地聆聽，進(jìn)入雨世界。
遠(yuǎn)山蒙蒙的霧，不想撕碎，只愿活在這迷離里；池塘蕩起的漣漪，似是魚兒的歡樂，又是稻米的搖曳；地上的水珠，不停歇，不疲倦地狂舞。白毛淋濕的狗，躲雨的公雞發(fā)亮的蔬菜，桌上的家常，手中的冰棍，耳邊的音樂……這不是我的世界，這是雨中的世界。
“滴答”奏成的音曲，我沉淪于此，不想逃離。我想到了雨傘上的晶瑩，想到了舉著傘的行人，想到了公交車上凌亂潮濕的腳印……這是人間的世界，我生活的世界，有他的規(guī)則，節(jié)奏，無法改寫。
這是最好的時(shí)代嗎？不是，多的是光照不到，雨卻淋得到的地方?？床坏降?，想不到的，世間的人都在經(jīng)歷。行人匆匆，路遙馬急，誰也不會(huì)停留駐足，只有一句“下雨了”，隨及繼續(xù)擁擠，生活，為著柴米油鹽而奔波，為著體面而茍且，為著所謂的未來而承受。
抗衡，沖破，吶喊。最終回歸雨，回歸向往的平靜……
聽聽秋的聲音教案篇五
聽聽，秋的聲音，草莓動(dòng)來動(dòng)去，“沙沙”，是草莓成熟的話音。
聽聽，秋的聲音，果樹動(dòng)動(dòng)身子，“嘩嘩”，是豐收的話音。
一只只蜜蜂飛向花朵，帶來了甜甜的蜂蜜。
一陣陣秋雨放心落下，是豐收美麗的歌曲。
聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)大自然的音樂會(huì)，你認(rèn)真地去聽秋的聲音。
秋的聲音，在每一束花里，在每一顆樹里，在每一個(gè)果子里，在每一個(gè)孩子心里。
聽聽，秋的聲音，從夏天匆匆地來，從冬天匆匆地去。
聽聽，去聽秋的聲音。
聽聽秋的聲音教案篇六
聽，雨的聲音
雨，萬物的清泉。在這個(gè)剛被太陽所支配的季節(jié)里，一場小雨是錦上添花。
它從天上來，到地下去，會(huì)滴滴作響，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”；會(huì)沖向萬物，給予它們生命的源泉，做土地的母親。
當(dāng)它結(jié)束時(shí)，萬物都有被他所滋潤的痕跡，天上的彩虹，地上的水洼，濕潤的草地，一切都被它所觸及。
雨也有自己的風(fēng)采，從它落下到結(jié)束，只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝，用盡了自己的一生來滋潤萬物。雖然每一滴都很微小，但結(jié)合起來，連云也拖不住它。
正像我們的人生，從誕生到結(jié)束，回頭一看，也只不過是一瞬間的時(shí)間，只是在這些時(shí)間里，我們做了有什么有意義的事呢？
雨，在你心中，一生又是怎么樣的呢？
聽聽秋的聲音教案篇七
聽聽，
秋的聲音，
燕子扇動(dòng)翅膀，
“呼呼”，
像是跟北方道別。
聽聽，
秋的聲音，
秋風(fēng)吹過草地，
“嘩嘩”，
告訴大家秋天來臨。
聽聽，
秋的聲音，
走過落滿楓葉的小路，
“沙沙”，
向我們傳遞秋天的信息。
大千世界中，
秋的聲音，
在每一蘿果實(shí)里，
在每一條小路里，
在每一片落葉上。
聽聽，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方靜靜地來，
又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聽聽，秋的聲音……
聽聽秋的聲音教案篇一
秋，是一個(gè)上天派來的天使。每當(dāng)她來到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒，讓樹上果實(shí)累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑，都是秋姑姑送給人們的見面禮。
秋，還是一個(gè)畫家。她用她那美麗的長裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會(huì)顯得脆弱，還會(huì)像一個(gè)士兵，挺立在自己的家園之中。
秋，像一個(gè)漂亮的少女。正因?yàn)樗拿利惡蜕屏疾攀勾蟮匾黄麑?shí)累累的景象。
秋，又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想，讓花兒放假，讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛秋，更愛秋姑姑給我們帶來的禮物
聽聽秋的聲音教案篇二
聽，秋風(fēng)的聲音
總有一陣秋風(fēng)，吹醒這一片片的落葉。秋風(fēng)拂過，落葉就如蝴蝶般在空中旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)，飄舞著黃綠相間的翅膀，鍍上了夕陽暖暖的余暉，落葉睡在綠茵茵的草坪中，安詳?shù)乃恕?BR> 秋風(fēng)總能給世界一方安寧的享受、安靜、沉默。
在秋風(fēng)中，大地上，看見夕陽慢慢沉落，隱藏到天的另一邊，給人一種憂傷感，因?yàn)橄﹃柕某谅漕A(yù)示著今天的結(jié)束。
秋風(fēng)吹過，秋云飄過，操場上密密麻麻的人就如小螞蟻一樣。雖然小，但是它們堅(jiān)持不懈；雖然走的慢，但是它們從不后退；雖然路很長，但是他們一步步也能走完……
我不禁感慨萬千，其實(shí)人生不也這樣嗎？沒有春天的堅(jiān)持不懈，沒有夏天破釜沉舟的勇氣，哪來秋天的豐收累累。我們正值人生的春天，就必須只爭朝夕，讓自己大方光彩。珍惜時(shí)光，珍惜所擁有的一切。
聽聽秋的聲音教案篇三
聽，大海的聲音
還記得那個(gè)夏天的`大海，海風(fēng)吹過，留下的是一陣輕柔的“沙”的海浪聲，激起的是一陣白色浪花，好似一團(tuán)泡沫涌入我的視線，漫延在那細(xì)沙之中。陽光給海面撒了一層銀沙，發(fā)出“沙沙”的聲音。魚穿海聲，也不失一種優(yōu)美與享受。
若要說海的美，那便美在海的溫柔。平靜的海面，鋪上了一層朦朧的細(xì)紗，微蕩著漣漪。溫柔的藍(lán)色潮汐，向我訴說關(guān)于海的一切。
若要說海的美，那便美在它的波濤洶涌，“驚濤來似雪，一座凜生寒”浪濤涌來，卷起了千堆萬堆白雪，觀潮的人啊，誰不感到寒氣凜洌。
百川有余水，大海無滿波。
滄海先迎日，銀河倒列星。
海就是海，不是流水叮咚的溪流，也不是翡翠似的湖泊。海，就是海。
真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切的事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
聽聽秋的聲音教案篇四
聽，雨的聲音
你看過屋檐滴落的雨嗎？靜靜地凝視，靜靜地聆聽，進(jìn)入雨世界。
遠(yuǎn)山蒙蒙的霧，不想撕碎，只愿活在這迷離里；池塘蕩起的漣漪，似是魚兒的歡樂，又是稻米的搖曳；地上的水珠，不停歇，不疲倦地狂舞。白毛淋濕的狗，躲雨的公雞發(fā)亮的蔬菜，桌上的家常，手中的冰棍，耳邊的音樂……這不是我的世界，這是雨中的世界。
“滴答”奏成的音曲，我沉淪于此，不想逃離。我想到了雨傘上的晶瑩，想到了舉著傘的行人，想到了公交車上凌亂潮濕的腳印……這是人間的世界，我生活的世界，有他的規(guī)則，節(jié)奏，無法改寫。
這是最好的時(shí)代嗎？不是，多的是光照不到，雨卻淋得到的地方?？床坏降?，想不到的，世間的人都在經(jīng)歷。行人匆匆，路遙馬急，誰也不會(huì)停留駐足，只有一句“下雨了”，隨及繼續(xù)擁擠，生活，為著柴米油鹽而奔波，為著體面而茍且，為著所謂的未來而承受。
抗衡，沖破，吶喊。最終回歸雨，回歸向往的平靜……
聽聽秋的聲音教案篇五
聽聽，秋的聲音，草莓動(dòng)來動(dòng)去，“沙沙”，是草莓成熟的話音。
聽聽，秋的聲音，果樹動(dòng)動(dòng)身子，“嘩嘩”，是豐收的話音。
一只只蜜蜂飛向花朵，帶來了甜甜的蜂蜜。
一陣陣秋雨放心落下，是豐收美麗的歌曲。
聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)大自然的音樂會(huì)，你認(rèn)真地去聽秋的聲音。
秋的聲音，在每一束花里，在每一顆樹里，在每一個(gè)果子里，在每一個(gè)孩子心里。
聽聽，秋的聲音，從夏天匆匆地來，從冬天匆匆地去。
聽聽，去聽秋的聲音。
聽聽秋的聲音教案篇六
聽，雨的聲音
雨，萬物的清泉。在這個(gè)剛被太陽所支配的季節(jié)里，一場小雨是錦上添花。
它從天上來，到地下去，會(huì)滴滴作響，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”；會(huì)沖向萬物，給予它們生命的源泉，做土地的母親。
當(dāng)它結(jié)束時(shí)，萬物都有被他所滋潤的痕跡，天上的彩虹，地上的水洼，濕潤的草地，一切都被它所觸及。
雨也有自己的風(fēng)采，從它落下到結(jié)束，只不過是轉(zhuǎn)瞬即逝，用盡了自己的一生來滋潤萬物。雖然每一滴都很微小，但結(jié)合起來，連云也拖不住它。
正像我們的人生，從誕生到結(jié)束，回頭一看，也只不過是一瞬間的時(shí)間，只是在這些時(shí)間里，我們做了有什么有意義的事呢？
雨，在你心中，一生又是怎么樣的呢？
聽聽秋的聲音教案篇七
聽聽，
秋的聲音，
燕子扇動(dòng)翅膀，
“呼呼”，
像是跟北方道別。
聽聽，
秋的聲音，
秋風(fēng)吹過草地，
“嘩嘩”，
告訴大家秋天來臨。
聽聽，
秋的聲音，
走過落滿楓葉的小路，
“沙沙”，
向我們傳遞秋天的信息。
大千世界中，
秋的聲音，
在每一蘿果實(shí)里，
在每一條小路里，
在每一片落葉上。
聽聽，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方靜靜地來，
又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聽聽，秋的聲音……