★這篇《慶元旦活動策劃方案》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學(xué)理念，構(gòu)建學(xué)?！敖⊙拧蔽幕?，打造一支高尚、博學(xué)、健康的教師隊伍，激勵先進(jìn)，表彰優(yōu)秀，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳愛武 包榮生 陸勁松
副組長：繆志國 王 泳
成 員：王 霞 朱紅云 張燕華 葛秀龍
三、參評對象：揚(yáng)中市第二實驗小學(xué)全體教師
四、獎項的設(shè)立
1.團(tuán)體獎：儒雅團(tuán)隊(根據(jù)報名數(shù)確定獲獎數(shù))
2.個人綜合獎：儒雅教師(10名)
3.個人單項獎(根據(jù)報名數(shù)確定獲獎數(shù))
佳新人獎 佳融入獎 佳指導(dǎo)獎 佳進(jìn)步獎
佳成果獎 佳科研獎 佳育人獎 佳協(xié)作獎
佳奉獻(xiàn)獎 佳服務(wù)獎
五、評選細(xì)則
(一)團(tuán)體獎
獎項：儒雅團(tuán)隊
(1)參評對象：教研組、備課組、學(xué)習(xí)共同體、辦公室、村小等;
(2)評選細(xì)則：
①師德同遵：共同遵守師德，無違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象。
②師表同雅：團(tuán)隊所在環(huán)境幽雅，人人儀表端莊大方，行為舉止文雅。
③資源同用：注重團(tuán)隊交流，資源共同分享的意識濃厚，每位成員都能體會到團(tuán)隊資源對自身的幫助。
④責(zé)任同擔(dān)：面對學(xué)校布置的各項任務(wù)，團(tuán)隊成員能齊心協(xié)力共同承擔(dān)責(zé)任，充滿關(guān)愛與幫助。
⑤和諧同進(jìn)：團(tuán)隊成員能和諧共處，人人積極要求上進(jìn)，在原有基礎(chǔ)上體現(xiàn)出共同發(fā)展與進(jìn)步。
⑥成績同創(chuàng)：面對校級以上的活動，通過團(tuán)隊合作，創(chuàng)造出優(yōu)的成績。
(3)評選辦法：
①各團(tuán)隊填寫好《揚(yáng)中市第二實驗小學(xué)“儒雅團(tuán)隊”評選表》，自主申報，交黨政辦。
②團(tuán)隊負(fù)責(zé)人在全體教職工大會上進(jìn)行3分鐘事跡介紹(可配合相應(yīng)的PPT或其他方式)，全體教職工無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總。
④按照得票和實際工作情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅團(tuán)隊”名單。
(二)個人綜合獎
獎項：儒雅教師(10個)
(1)參評對象：所有教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則：
①師德尚雅：熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守規(guī)，為人師表;關(guān)心集體，顧全大局.勇挑重?fù)?dān)，具有良好的職業(yè)道德，工作責(zé)任心強(qiáng)。
②儀表優(yōu)雅：著裝得體，簡單整潔，符合教師的氣質(zhì);言談舉止，落落大方，給學(xué)生以積極的影響。
③胸懷寬雅：平等關(guān)愛學(xué)生，包容并欣賞學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生;與同事和諧共處，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，做到資源共享;積極與家長保持溝通，真誠相待，充分信任和尊重家長，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
④情趣高雅：保持積極向上的心態(tài)，擁有健康而高雅的興趣愛好，用自己的品格、知識和智慧去影響和熏陶學(xué)生。
⑤學(xué)識博雅：擁有淵博的學(xué)識和深厚的文化底蘊(yùn)，能不斷開闊視野，潛心學(xué)習(xí)，努力拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),以滿足學(xué)生的求知欲。
⑥教學(xué)邃雅：具有扎實的專業(yè)技能，高超的教學(xué)藝術(shù)，得到同事、學(xué)生及家長的一致認(rèn)可。
(3)評選辦法：
①個人對照條件自主申報，填寫申報表交黨政辦。
②根據(jù)個人申報情況確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅教師”名單。
(三)個人單項獎
1.佳新人獎
(1)參評對象：
2012年8月之后新加入我校的教職員工(包括新分配、調(diào)進(jìn)教師)
(2)評選細(xì)則：
①遵章守法，廉潔自律，服從安排、聽從指揮，嚴(yán)格要求自己。
②熱愛本職工作，服務(wù)意識、責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度好，協(xié)調(diào)能力、工作能力、處理問題能力強(qiáng)。
③出勤率達(dá)95%以上，工作主動、認(rèn)真，任勞任怨;勇挑重?fù)?dān)，工作量大、工作效率快、完成任務(wù)好，同事滿意度高。
④教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極做好各項教學(xué)工作，包括聽課、備課、上課、作業(yè)、教研組活動、課題組活動等內(nèi)容
⑤論文發(fā)表、交流、獲獎。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;7—9分。
⑥各級各類賽課。校級參加2分，獲獎4分;市級參加3分，獲獎6分; 大市級參加5分，獲獎10分;省級參加8分，獲獎12分;參加10分，獲獎15分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。
②資料準(zhǔn)備以今年(2012年1月～2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以高標(biāo)準(zhǔn)計分，不重復(fù)計分。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進(jìn)行民意測評，終確定“佳新人獎”獲獎人選。
2.佳融入獎
(1)參評對象：本學(xué)期外校交流到我校教師
(2)評選細(xì)則：
①努力完成我校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)。
②把自己當(dāng)作二實小的一員，與師生和諧相處，師生評價好。
③積極宣傳二實小，積極參加各項活動，努力為二實小爭光。
(3)評選辦法：
①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。
②根據(jù)個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “佳融入獎”獲獎人選。
3.佳進(jìn)步獎
(1)參評對象：全體教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則：
①關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，有良好的師德師風(fēng)。
②本年度能按照個人三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃開展各項工作。
③認(rèn)真參與各級課題研究，能主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，豐厚個人積淀，積極撰寫教育教學(xué)論文，有研究成果。
④一年內(nèi)能積極承擔(dān)各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學(xué)活動，教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力有明顯提高。
⑤積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，能有效提高學(xué)生的各項能力，同學(xué)科教師、家長評價高。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處，資料準(zhǔn)備以今年(2014年1月～2014年12月)為準(zhǔn)。
②在教職工大會上進(jìn)行民意測評，根據(jù)平時工作表現(xiàn)及民意測評情況終確定“佳進(jìn)步獎”獲獎人選。
4.佳指導(dǎo)獎
(1)參評對象：全體教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則：
①師德高尚，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;服從學(xué)校工作安排，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，善于溝通與合作;工作積極認(rèn)真，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)。
②從事教學(xué)十年以上;業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，教學(xué)能力得到學(xué)生和同行普遍認(rèn)可，在學(xué)校、縣區(qū)乃至全市享有盛譽(yù)。
③指導(dǎo)青年教師學(xué)科教學(xué)或班主任工作，在日常教育教學(xué)中，經(jīng)常對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，使之迅速成長。
④積極參與指導(dǎo)青年教師參加、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎，7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。
(3)評選辦法：
①各人對照條件，自主申報，填寫申報表交大隊部。
②申報者對自己在一年內(nèi)(2014年1月～2014年12月)輔導(dǎo)青年教師的情況進(jìn)行整理，上交參賽教師獲獎證書復(fù)印件。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，開展民意測評，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，確定“佳指導(dǎo)獎”人選。
5.佳成果獎
(1)參評對象：省級以上競賽獲獎教師
(2)評選細(xì)則：
①課堂教學(xué)勇于探索、敢于實踐。
②積極撰寫論文發(fā)表，參加大市級以上交流、評比。7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分。
③積極主動參加省級以上教育教學(xué)競賽，并取得優(yōu)異成績。省級參加8分，獲獎12分;參加10分，獲獎15分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。
②資料準(zhǔn)備以今年(2014年1月～2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以高標(biāo)準(zhǔn)計分，不重復(fù)計分。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進(jìn)行民意測評，終確定“佳成果獎”獲獎人選。
6.佳科研獎
(1)參評對象：課題組長或課題組成員
(2)評選細(xì)則：
①認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力;立足于課程與教學(xué)改革，善于發(fā)現(xiàn)問題，并把問題轉(zhuǎn)換為課題，在課堂教學(xué)中進(jìn)行實踐研究。
②積極參與課題研究：課題組長得5分，課題組成員得3分。
③研究成果突出，將優(yōu)秀科研成果在一定范圍內(nèi)推廣。獲獎?wù)撐模盒∈屑?—4分;大市級3—5分;省級4—6分;7—9分。論文發(fā)表與交流：小市級3分;大市級5分;省級7分;9分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。
②資料準(zhǔn)備以今年(2014年1月～2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以高標(biāo)準(zhǔn)計分，不重復(fù)計分。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進(jìn)行民意測評，終確定“佳科研獎”獲獎人選。
7.佳育人獎
(1)參評對象：所有班主任老師
(2)評選細(xì)則：
①從事班主任工作三年以上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。品行端正，以身作則，為人師表。積極開展主題性德育實踐，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)工作。
②注重班級建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，各項教育活動表現(xiàn)突出，班級無重大安全事故。能準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想和行為動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，教育效果良好，學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
③積極與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，家長反映好。能開展社會實踐活動，獲得社區(qū)好評。注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，遇到突發(fā)事件時，能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行處理。
④重視德育科研，具備一定的研究能力。能不斷對教育的新情況、新熱點(diǎn)進(jìn)行研究，通過教育科研提高工作效率;撰寫的案例、教育活動設(shè)計、經(jīng)驗介紹等在校內(nèi)獲得好評。
(3)評選辦法：
①各班主任對照條件，自主申報，填寫申報表交大隊部。
②申報者對自己在一年中(2014年1月～2014年12月)的班主任工作進(jìn)行整理和自評，包括個人榮譽(yù)、論文獲獎或發(fā)表、集體榮譽(yù)以及校級班主任考核優(yōu)秀次數(shù)等，將獲獎證書等證明材料復(fù)印整理后上交大隊部。大隊部根據(jù)各位班主任老師自評的結(jié)果，在各年級組推選出三名“佳育人獎”候選人。
③評選出的候選人名單將在全校教師中開展民意測評，民意測評得票率高者優(yōu)先考慮，如得票數(shù)相同，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
④將考核結(jié)果及民意測評表上交匯總，評選小組成員研究確定“佳育人獎”人選。
8.佳協(xié)作獎
(1)參評對象：全體教職工
(2)評選細(xì)則：
①熱愛集體，服從學(xué)校分工，正確處理好個體與集體的關(guān)系。
②自覺自愿接受學(xué)校布置的各項臨時性工作，并出色完成。
③顧全大局，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和配合意識，樂意資源共享、智慧共享。
④經(jīng)常主動協(xié)助他人完成教育教學(xué)工作，不計較個人得失，在同事中有良好的口碑。
(3)評選辦法：
①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。
②根據(jù)個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “佳協(xié)作獎”獲獎名單。
9.佳奉獻(xiàn)獎
(1)參評對象：50周歲以上的教職工
(2)評選細(xì)則：
①熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，具有良好的職業(yè)道德。
②自覺遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退。
③主動服從學(xué)校安排，工作量不低于同類教師。
④工作默默無聞、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞。
⑤工作效率高，受到領(lǐng)導(dǎo)、同志的一致肯定。
(3)評選辦法：
①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表交總務(wù)處。
②根據(jù)個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “佳奉獻(xiàn)獎”獲獎名單。
10.佳服務(wù)獎
(1)參評對象：教輔后勤人員
(2)評選細(xì)則：
①擁護(hù)黨的路線、方針和政策，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻(xiàn)，具有良好的職業(yè)道德。
②精通本職業(yè)務(wù)：熟悉本崗位工作職責(zé)和工作要求，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)工作方法，干一行、愛一行、鉆一行， 能在工作中勤于思考，善于解決工作中的難題，成績突出。
③堅持創(chuàng)新服務(wù)：牢固樹立“一切服務(wù)師生”的服務(wù)宗旨，服務(wù)意識強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，積極想辦法不斷改進(jìn)服務(wù)方法，創(chuàng)新服務(wù)思路多、效果好，師生滿意度高。
④作風(fēng)清正廉潔：自律、自警，嚴(yán)格要求自己，不利用工作之便謀取私利，工作上不計較個人得失，正確處理集體和個人的關(guān)系，作風(fēng)正派，遵守社會公德，自覺抵制不良風(fēng)氣和行為。
⑤注重團(tuán)結(jié)和諧：顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，服從安排，主動協(xié)助他人共同完成工作任務(wù)，在工作中充分發(fā)揮表率作用。
⑥近3年度考核有被評為優(yōu)秀等次。
⑦在本工種中具有的服務(wù)技能，并在傳授技術(shù)技能方面做出突出貢獻(xiàn)。
⑧獲得各級各類榮譽(yù)的優(yōu)先考慮。
(3)評選辦法：
對照條件，個人申報，填寫個人申報表交總務(wù)處，在全體教職工大會上進(jìn)行民意測評，領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合平時工作表現(xiàn)，確定“佳服務(wù)獎”獲獎人選。
六、獎勵辦法
授予榮譽(yù)稱號及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
七、重要說明
1.已經(jīng)榮獲“儒雅教師”稱號的不重復(fù)申報此項獎項。
2.個人綜合獎和單項獎?wù)埲w教職工對照條件，可自主申報1-2個，獲獎名單原則上不重復(fù)。
3. 所有申報表于12月19日下班前上交至相應(yīng)責(zé)任處室，(材料均為A4紙)，其中“儒雅團(tuán)隊”參評團(tuán)隊于12月23日在全體教職工大會上集中展示，進(jìn)行民意測評。
4.今年評選活動繼續(xù)實行網(wǎng)上公開投票，所有參評團(tuán)隊及教師于12月19日下班前將生活照及300～500字事跡介紹電子稿發(fā)送到相應(yīng)責(zé)任處室，得票結(jié)果作為評選的依據(jù)之一，嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評資格。
5.未盡事宜，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究決定。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學(xué)理念，構(gòu)建學(xué)?！敖⊙拧蔽幕?，打造一支高尚、博學(xué)、健康的教師隊伍，激勵先進(jìn)，表彰優(yōu)秀，特制定此方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：陳愛武 包榮生 陸勁松
副組長：繆志國 王 泳
成 員：王 霞 朱紅云 張燕華 葛秀龍
三、參評對象：揚(yáng)中市第二實驗小學(xué)全體教師
四、獎項的設(shè)立
1.團(tuán)體獎：儒雅團(tuán)隊(根據(jù)報名數(shù)確定獲獎數(shù))
2.個人綜合獎：儒雅教師(10名)
3.個人單項獎(根據(jù)報名數(shù)確定獲獎數(shù))
佳新人獎 佳融入獎 佳指導(dǎo)獎 佳進(jìn)步獎
佳成果獎 佳科研獎 佳育人獎 佳協(xié)作獎
佳奉獻(xiàn)獎 佳服務(wù)獎
五、評選細(xì)則
(一)團(tuán)體獎
獎項：儒雅團(tuán)隊
(1)參評對象：教研組、備課組、學(xué)習(xí)共同體、辦公室、村小等;
(2)評選細(xì)則：
①師德同遵：共同遵守師德，無違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象。
②師表同雅：團(tuán)隊所在環(huán)境幽雅，人人儀表端莊大方，行為舉止文雅。
③資源同用：注重團(tuán)隊交流，資源共同分享的意識濃厚，每位成員都能體會到團(tuán)隊資源對自身的幫助。
④責(zé)任同擔(dān)：面對學(xué)校布置的各項任務(wù)，團(tuán)隊成員能齊心協(xié)力共同承擔(dān)責(zé)任，充滿關(guān)愛與幫助。
⑤和諧同進(jìn)：團(tuán)隊成員能和諧共處，人人積極要求上進(jìn)，在原有基礎(chǔ)上體現(xiàn)出共同發(fā)展與進(jìn)步。
⑥成績同創(chuàng)：面對校級以上的活動，通過團(tuán)隊合作，創(chuàng)造出優(yōu)的成績。
(3)評選辦法：
①各團(tuán)隊填寫好《揚(yáng)中市第二實驗小學(xué)“儒雅團(tuán)隊”評選表》，自主申報，交黨政辦。
②團(tuán)隊負(fù)責(zé)人在全體教職工大會上進(jìn)行3分鐘事跡介紹(可配合相應(yīng)的PPT或其他方式)，全體教職工無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總。
④按照得票和實際工作情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅團(tuán)隊”名單。
(二)個人綜合獎
獎項：儒雅教師(10個)
(1)參評對象：所有教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則：
①師德尚雅：熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守規(guī)，為人師表;關(guān)心集體，顧全大局.勇挑重?fù)?dān)，具有良好的職業(yè)道德，工作責(zé)任心強(qiáng)。
②儀表優(yōu)雅：著裝得體，簡單整潔，符合教師的氣質(zhì);言談舉止，落落大方，給學(xué)生以積極的影響。
③胸懷寬雅：平等關(guān)愛學(xué)生，包容并欣賞學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生;與同事和諧共處，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，做到資源共享;積極與家長保持溝通，真誠相待，充分信任和尊重家長，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
④情趣高雅：保持積極向上的心態(tài)，擁有健康而高雅的興趣愛好，用自己的品格、知識和智慧去影響和熏陶學(xué)生。
⑤學(xué)識博雅：擁有淵博的學(xué)識和深厚的文化底蘊(yùn)，能不斷開闊視野，潛心學(xué)習(xí)，努力拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),以滿足學(xué)生的求知欲。
⑥教學(xué)邃雅：具有扎實的專業(yè)技能，高超的教學(xué)藝術(shù)，得到同事、學(xué)生及家長的一致認(rèn)可。
(3)評選辦法：
①個人對照條件自主申報，填寫申報表交黨政辦。
②根據(jù)個人申報情況確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅教師”名單。
(三)個人單項獎
1.佳新人獎
(1)參評對象：
2012年8月之后新加入我校的教職員工(包括新分配、調(diào)進(jìn)教師)
(2)評選細(xì)則：
①遵章守法，廉潔自律，服從安排、聽從指揮，嚴(yán)格要求自己。
②熱愛本職工作，服務(wù)意識、責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度好，協(xié)調(diào)能力、工作能力、處理問題能力強(qiáng)。
③出勤率達(dá)95%以上，工作主動、認(rèn)真，任勞任怨;勇挑重?fù)?dān)，工作量大、工作效率快、完成任務(wù)好，同事滿意度高。
④教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極做好各項教學(xué)工作，包括聽課、備課、上課、作業(yè)、教研組活動、課題組活動等內(nèi)容
⑤論文發(fā)表、交流、獲獎。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;7—9分。
⑥各級各類賽課。校級參加2分，獲獎4分;市級參加3分，獲獎6分; 大市級參加5分，獲獎10分;省級參加8分，獲獎12分;參加10分，獲獎15分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。
②資料準(zhǔn)備以今年(2012年1月～2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以高標(biāo)準(zhǔn)計分，不重復(fù)計分。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進(jìn)行民意測評，終確定“佳新人獎”獲獎人選。
2.佳融入獎
(1)參評對象：本學(xué)期外校交流到我校教師
(2)評選細(xì)則：
①努力完成我校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)。
②把自己當(dāng)作二實小的一員，與師生和諧相處，師生評價好。
③積極宣傳二實小，積極參加各項活動，努力為二實小爭光。
(3)評選辦法：
①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。
②根據(jù)個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “佳融入獎”獲獎人選。
3.佳進(jìn)步獎
(1)參評對象：全體教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則：
①關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，有良好的師德師風(fēng)。
②本年度能按照個人三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃開展各項工作。
③認(rèn)真參與各級課題研究，能主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，豐厚個人積淀，積極撰寫教育教學(xué)論文，有研究成果。
④一年內(nèi)能積極承擔(dān)各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學(xué)活動，教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力有明顯提高。
⑤積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，能有效提高學(xué)生的各項能力，同學(xué)科教師、家長評價高。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處，資料準(zhǔn)備以今年(2014年1月～2014年12月)為準(zhǔn)。
②在教職工大會上進(jìn)行民意測評，根據(jù)平時工作表現(xiàn)及民意測評情況終確定“佳進(jìn)步獎”獲獎人選。
4.佳指導(dǎo)獎
(1)參評對象：全體教學(xué)人員
(2)評選細(xì)則：
①師德高尚，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;服從學(xué)校工作安排，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，善于溝通與合作;工作積極認(rèn)真，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)。
②從事教學(xué)十年以上;業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，教學(xué)能力得到學(xué)生和同行普遍認(rèn)可，在學(xué)校、縣區(qū)乃至全市享有盛譽(yù)。
③指導(dǎo)青年教師學(xué)科教學(xué)或班主任工作，在日常教育教學(xué)中，經(jīng)常對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，使之迅速成長。
④積極參與指導(dǎo)青年教師參加、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎，7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。
(3)評選辦法：
①各人對照條件，自主申報，填寫申報表交大隊部。
②申報者對自己在一年內(nèi)(2014年1月～2014年12月)輔導(dǎo)青年教師的情況進(jìn)行整理，上交參賽教師獲獎證書復(fù)印件。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，開展民意測評，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，確定“佳指導(dǎo)獎”人選。
5.佳成果獎
(1)參評對象：省級以上競賽獲獎教師
(2)評選細(xì)則：
①課堂教學(xué)勇于探索、敢于實踐。
②積極撰寫論文發(fā)表，參加大市級以上交流、評比。7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分。
③積極主動參加省級以上教育教學(xué)競賽，并取得優(yōu)異成績。省級參加8分，獲獎12分;參加10分，獲獎15分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。
②資料準(zhǔn)備以今年(2014年1月～2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以高標(biāo)準(zhǔn)計分，不重復(fù)計分。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進(jìn)行民意測評，終確定“佳成果獎”獲獎人選。
6.佳科研獎
(1)參評對象：課題組長或課題組成員
(2)評選細(xì)則：
①認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力;立足于課程與教學(xué)改革，善于發(fā)現(xiàn)問題，并把問題轉(zhuǎn)換為課題，在課堂教學(xué)中進(jìn)行實踐研究。
②積極參與課題研究：課題組長得5分，課題組成員得3分。
③研究成果突出，將優(yōu)秀科研成果在一定范圍內(nèi)推廣。獲獎?wù)撐模盒∈屑?—4分;大市級3—5分;省級4—6分;7—9分。論文發(fā)表與交流：小市級3分;大市級5分;省級7分;9分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。
②資料準(zhǔn)備以今年(2014年1月～2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以高標(biāo)準(zhǔn)計分，不重復(fù)計分。
③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進(jìn)行民意測評，終確定“佳科研獎”獲獎人選。
7.佳育人獎
(1)參評對象：所有班主任老師
(2)評選細(xì)則：
①從事班主任工作三年以上。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。品行端正，以身作則，為人師表。積極開展主題性德育實踐，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)工作。
②注重班級建設(shè)，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，各項教育活動表現(xiàn)突出，班級無重大安全事故。能準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想和行為動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，教育效果良好，學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
③積極與家長保持聯(lián)系，堅持家訪，家長反映好。能開展社會實踐活動，獲得社區(qū)好評。注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高，具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力，遇到突發(fā)事件時，能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行處理。
④重視德育科研，具備一定的研究能力。能不斷對教育的新情況、新熱點(diǎn)進(jìn)行研究，通過教育科研提高工作效率;撰寫的案例、教育活動設(shè)計、經(jīng)驗介紹等在校內(nèi)獲得好評。
(3)評選辦法：
①各班主任對照條件，自主申報，填寫申報表交大隊部。
②申報者對自己在一年中(2014年1月～2014年12月)的班主任工作進(jìn)行整理和自評，包括個人榮譽(yù)、論文獲獎或發(fā)表、集體榮譽(yù)以及校級班主任考核優(yōu)秀次數(shù)等，將獲獎證書等證明材料復(fù)印整理后上交大隊部。大隊部根據(jù)各位班主任老師自評的結(jié)果，在各年級組推選出三名“佳育人獎”候選人。
③評選出的候選人名單將在全校教師中開展民意測評，民意測評得票率高者優(yōu)先考慮，如得票數(shù)相同，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
④將考核結(jié)果及民意測評表上交匯總，評選小組成員研究確定“佳育人獎”人選。
8.佳協(xié)作獎
(1)參評對象：全體教職工
(2)評選細(xì)則：
①熱愛集體，服從學(xué)校分工，正確處理好個體與集體的關(guān)系。
②自覺自愿接受學(xué)校布置的各項臨時性工作，并出色完成。
③顧全大局，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和配合意識，樂意資源共享、智慧共享。
④經(jīng)常主動協(xié)助他人完成教育教學(xué)工作，不計較個人得失，在同事中有良好的口碑。
(3)評選辦法：
①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。
②根據(jù)個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “佳協(xié)作獎”獲獎名單。
9.佳奉獻(xiàn)獎
(1)參評對象：50周歲以上的教職工
(2)評選細(xì)則：
①熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，具有良好的職業(yè)道德。
②自覺遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退。
③主動服從學(xué)校安排，工作量不低于同類教師。
④工作默默無聞、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞。
⑤工作效率高，受到領(lǐng)導(dǎo)、同志的一致肯定。
(3)評選辦法：
①個人對照條件，自主申報，填寫個人申報表交總務(wù)處。
②根據(jù)個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。
③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總，上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
④按照得票和實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “佳奉獻(xiàn)獎”獲獎名單。
10.佳服務(wù)獎
(1)參評對象：教輔后勤人員
(2)評選細(xì)則：
①擁護(hù)黨的路線、方針和政策，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。熱愛學(xué)校，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻(xiàn)，具有良好的職業(yè)道德。
②精通本職業(yè)務(wù)：熟悉本崗位工作職責(zé)和工作要求，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)工作方法，干一行、愛一行、鉆一行， 能在工作中勤于思考，善于解決工作中的難題，成績突出。
③堅持創(chuàng)新服務(wù)：牢固樹立“一切服務(wù)師生”的服務(wù)宗旨，服務(wù)意識強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，積極想辦法不斷改進(jìn)服務(wù)方法，創(chuàng)新服務(wù)思路多、效果好，師生滿意度高。
④作風(fēng)清正廉潔：自律、自警，嚴(yán)格要求自己，不利用工作之便謀取私利，工作上不計較個人得失，正確處理集體和個人的關(guān)系，作風(fēng)正派，遵守社會公德，自覺抵制不良風(fēng)氣和行為。
⑤注重團(tuán)結(jié)和諧：顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，服從安排，主動協(xié)助他人共同完成工作任務(wù)，在工作中充分發(fā)揮表率作用。
⑥近3年度考核有被評為優(yōu)秀等次。
⑦在本工種中具有的服務(wù)技能，并在傳授技術(shù)技能方面做出突出貢獻(xiàn)。
⑧獲得各級各類榮譽(yù)的優(yōu)先考慮。
(3)評選辦法：
對照條件，個人申報，填寫個人申報表交總務(wù)處，在全體教職工大會上進(jìn)行民意測評，領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合平時工作表現(xiàn)，確定“佳服務(wù)獎”獲獎人選。
六、獎勵辦法
授予榮譽(yù)稱號及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
七、重要說明
1.已經(jīng)榮獲“儒雅教師”稱號的不重復(fù)申報此項獎項。
2.個人綜合獎和單項獎?wù)埲w教職工對照條件，可自主申報1-2個，獲獎名單原則上不重復(fù)。
3. 所有申報表于12月19日下班前上交至相應(yīng)責(zé)任處室，(材料均為A4紙)，其中“儒雅團(tuán)隊”參評團(tuán)隊于12月23日在全體教職工大會上集中展示，進(jìn)行民意測評。
4.今年評選活動繼續(xù)實行網(wǎng)上公開投票，所有參評團(tuán)隊及教師于12月19日下班前將生活照及300～500字事跡介紹電子稿發(fā)送到相應(yīng)責(zé)任處室，得票結(jié)果作為評選的依據(jù)之一，嚴(yán)禁弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評資格。
5.未盡事宜，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究決定。