跳繩比賽活動總結報告通用篇

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開展跳繩活動,可以鍛煉同學們的身體,磨練同學們的意志,增強同學們的合作意識。整理了十篇跳繩比賽活動總結報告,歡迎閱讀!
    1.跳繩比賽活動總結報告 篇一
    凱特利公司在11月6日舉行了“員工活動日”,當天下午公司員工在A1樓前度過了凱特利的活動日”。
    本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風發(fā),速度飛快;凈化設備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。
    隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設備。
    2.跳繩比賽活動總結報告 篇二
    20xx年11月6日下午,我班舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結如下:
    一、總體情況
    程序組織較好,各組對學生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預期的效果,對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
    二、主要優(yōu)點
    1、各組能認真組織學生練習,對學生給予技術上的指導,組織學生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學生進行了更多的培訓、指導,很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學生掌握了一定的技能、技巧。
    2、比賽前,各組組長組織學生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,小組長能看好學生,讓學生安靜地觀看比賽,其中肖雪組表現(xiàn)得好。
    3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己大的努力發(fā)揮自己的水平。
    4、評委工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
    三、存在問題
    1、部分小組在觀看比賽時有學生混亂時,組長沒有及時地去管理學生。
    2、部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質不夠好,老師應該給予指導。
    3.跳繩比賽活動總結報告 篇三
    歷時近一個月的跳繩練習與比賽活動,在班主任老師的周密組織與指導下,在體育教師的大力配合下,在全班學生的積極參與下,現(xiàn)已落下帷幕。此次活動,參與面廣,練習階段全班學生都積極參與進來,利用體育課、課間、午間進行練習,比賽階段參加人數(shù)達到56人次。這是我班除體育運動會以外的又對全班學生體質體能檢驗的盛會。
    此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實施,體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅守課堂,帶領學生訓練,班主任教師更是積極協(xié)助訓練,課間、午間都和學生一起練習。學生從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來,班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂,出現(xiàn)在操場上,學生的點滴進步,教師都同喜同樂。此次活動,效果顯著,經(jīng)過刻苦的練習,絕大多數(shù)學生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚。
    活動中拉近了師生之間的距離,增強了班集體的凝聚力,班主任教師細致入微的關懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會有收獲;努力了,你就盡到了責任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。
    跳繩活動雖取得了點滴成績,但也存在不足,例如有的學生跳繩較輕,因風大沒能發(fā)揮出應有的成績,還有的同學不夠重視,導致成績不佳。跳繩活動是一項能促進學生下肢肌肉、關節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學們能發(fā)揚優(yōu)點克服不足,繼續(xù)參與到活動中來。
    4.跳繩比賽活動總結報告 篇四
    我校在20xx年12月28日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望x校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高點。
    比賽評出:
    一等獎:二年級、四年級、六年級。(3名)
    二等獎:一年級、三年級、五年級。(3名)
    這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,讓同學們深刻集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。
    5.跳繩比賽活動總結報告 篇五
    由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學不能一起參加,很遺憾的有一部分同學不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時,在現(xiàn)場為大家加油,使我們班級氣氛更加團結。
    1、比賽過程
    在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時調(diào)整,現(xiàn)場訓練了新的方法,同學們也很快適應。
    在比賽過程中,程序組織較好,同學們熱情高漲,場上選手鎮(zhèn)定大方,堅持不懈。對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。
    比賽的時候同學們都是使除了全身的解數(shù),努力做到好,努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚的。
    我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。
    2、活動感想
    通過本次活動,確實使學生增強了體質,豐富了廣大同學的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學生團結協(xié)作精神,緩解了緊張的學習氣氛,進一步促進學生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。
    6.跳繩比賽活動總結報告 篇六
    為了彰顯團體魅力,展現(xiàn)青春風采,院學生團體聯(lián)合會這次是以“讓友誼在泉紡凝聚,讓精彩在農(nóng)運閃亮“為主題。通過活動了解同學們的團結精神,和不拋棄不放棄的毅力堅持到底,考驗一個團隊的團結精神,在院團委老師的指導下,不斷創(chuàng)新,不斷完善內(nèi)部機制,建設開展豐富的校園活動,于20xx年11月4日,泉紡禮堂舉辦了第xx屆“電信杯“跳繩比賽。
    比賽前,為比賽做充分準備是這些活動圓滿成功的一個基本條件。首先這些活動是由團體聯(lián)合會主席團的成員們精心策劃的,外聯(lián)部的成員拉到了贊助,辦公室的成員去采購需要的東西,在外聯(lián)部和辦公室成員都在忙碌時,宣傳部也不閑著他們已經(jīng)出了海報以及其他的宣傳這次的活動工作了,同時,比賽的邀請涵也發(fā)到了各個系了,接著就是迎接跳繩比賽的到來。
    比賽開始,現(xiàn)場的活動氣氛非常的熱烈,選手們就展開了激烈的競爭,表現(xiàn)的都很活躍,充分體現(xiàn)了同學們朝氣蓬勃昂揚向上的精神面貌。在活動過程中,我們也體會到了觀看著的熱情和參賽者的團結不服輸精神。觀看者的吶喊加油聲給予參賽者的動力也加快了跳動的步伐,從而使現(xiàn)場變得歡快而又充滿活力。長長的跳繩栽過一隊隊默契的隊伍后,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴者響亮的計數(shù)聲和熱情的掌聲歡呼聲,把現(xiàn)場的氣氛推向又的高點。
    比賽后,由院長和團委老師為他們頒發(fā)獎杯,大家合照留念非常的開心。結束了,大家清理了場地把物品歸還原處。
    7.跳繩比賽活動總結報告 篇七
    為豐富青年員工的業(yè)余文化生活,增強團隊凝聚力,近日撫順分公司工會組織公青年員工開展了跳繩比賽活動。近80名員工積極報名參加這項有意義的活動,公司工會也對本屆跳繩比賽給予大力支持,為參賽人員提供了精美的獎品。
    比賽中,隊員們齊心協(xié)力、團結一心,在旁觀看的隊伍也大聲地吶喊助威,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。經(jīng)過激烈的比拼,營業(yè)中心青年小組獲得了第一名,機關青年小組獲得了第二名,區(qū)域青年小組獲得了第三名,公司領導為獲獎組頒獎,同時為每一位參賽選手都頒發(fā)了紀念品。
    通過本次活動,不僅展示了員工積極向上、努力拼搏的精神風貌,又看到了一個健康向上、團結和諧的企業(yè)氛圍,為企業(yè)文化建設積累了豐富的經(jīng)驗。
    8.跳繩比賽活動總結報告 篇八
    花樣跳繩活動是我校傳統(tǒng)的體育項目,此項目是在班級跳繩比賽的基礎上引進的,對提高學生身體素質起到了良好的作用,現(xiàn)將本學年工作總結如下:
    本學期參加傳統(tǒng)體育項目訓練的學生有32名,分別是在各班級申請?zhí)暨x出來的。其中有老隊員,也有新隊員,在訓練過程中采取的'是以舊帶新的方法,取得了較好的成績。其中進行了兩次展示活動,隊員們興趣高漲,有所進步。
    1、通過學生豐富的想象力使花樣跳繩在課堂教學上得以提高,使學生對花樣跳繩產(chǎn)生濃厚的興趣,同時培養(yǎng)了學生科學鍛煉身體的習慣,為終身體育奠定了良好基礎。
    2、學生對花樣跳繩教學學習興趣普遍高漲,通過調(diào)查采訪,學生在課堂教學學習后能利用課間、課外時間進行練習。在學校舉行的花樣跳繩比賽中學生成績得以提高特別是學生的身體素質得到提高。
    3、在學校掀起花樣跳繩活動高點。在這些隊員的帶動下,學校的跳繩水平明顯上了一個臺階,很多學生在這些隊員的帶動下也跟著訓練,水平也隨之提高,對推動學校的體育工作,提高學生的身體素質做出了應有貢獻。
    總之,傳統(tǒng)體育項目活動,我們將堅持下去,并穩(wěn)步得到提升,工作中有不足和失誤之處,敬請領導專家予以指正。
    9.跳繩比賽活動總結報告 篇九
    為全面貫徹黨的教育方針,進一步落實《學校體育工作條例》所規(guī)定的“保證學生每天有一小時體育活動時間”的要求,豐富學校課間活動內(nèi)容,更好地促進小學生的身心健康發(fā)展,積極響應市教育局和區(qū)教育局的教育指導思想,我校進行了小學生跳繩比賽活動,活動開展得非常順利,十分成功。
    在比賽場上,總裁判一聲令下:計時開始。比賽隊員立刻進入戰(zhàn)場。看,二十四名同學幾乎同時起跳。跳繩飛轉,雙腳輕快。那節(jié)奏,如車輪飛轉;那腿腳輕盈,如蜻蜓點水。你爭我趕,爭先恐后。瞧,同學們一個個汗流浹背,好象有使不完的勁。裁判員公平裁判,多么認真。一雙雙敏銳的眼睛,盯著、瞧著,目不斜視,不斷地數(shù)著跳的次數(shù)。時間到!“嘟!”哨聲一響,隊員們個個臉上露出了勝利的喜悅。場外,響起了雷鳴般的掌聲。第一輪結束,第二輪緊接著開始,又是一番激烈地爭奪場面。一輪又一輪,比賽依次進行,直至勝利結束。
    10.跳繩比賽活動總結報告 篇十
    為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務,增強學生體質,培養(yǎng)學生自強進取的拼搏精神,展示各班良好的精神風貌,更讓同學們在運動中體會到了快樂,興大中學于12月16—18日上午大課間,在校園內(nèi)舉行了跳繩比賽。共120余名學生參加了本次比賽。
    比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。選手們奮勇爭先,力爭上游,比賽豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,讓他們在運動中體會到了快樂。同學們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓練,同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼,同時,班級內(nèi)還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級作為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。
    “練兵千日,用兵一時”,展現(xiàn)自我,為班爭光的時刻終于到來了,激烈的競爭場面讓學生激動不已,一根根彩繩飛舞,贏得了一陣陣的掌聲;同學們技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場上數(shù)數(shù)聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動不已。后的跳長繩比賽把活動推向了高點,只見同學們一會兒進,一會兒出,個個游刃有余,讓老師學生們佩服的不得了,都暗暗發(fā)誓:以后一定要堅持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強者。