在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
爸爸的童年樂趣篇一
今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上,我?guī)е@個(gè)問題比爸爸比起了各自的童年。
“爸爸,您的童年是怎樣的呢?”我笑瞇瞇地問。
“我的童年呀!”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后:“嗯——我的童年呀!沒有手機(jī),沒有電腦,沒有互聯(lián)網(wǎng),沒有wifi……”
“那,這樣多沒意思?。 蔽也遄斓溃骸翱纯次覀儸F(xiàn)在有手機(jī),有電腦,有互聯(lián)網(wǎng),有wifi的生活多好啊!要玩游戲時(shí),不用找伙伴,不用買道具,只要打開手機(jī)或電腦點(diǎn)開你要玩的那個(gè)游戲,就可以暢玩一整天,而且如果你要購(gòu)物,不論買什么東西只要你下單,過(guò)段時(shí)間他就會(huì)自動(dòng)送上門;而且現(xiàn)在我和住的很遠(yuǎn)的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂的聊天,讓遠(yuǎn)在天邊的朋友有著近在身邊的感覺。真不知道爸爸您小時(shí)候沒有手機(jī)是怎么渡過(guò)每一天的?!?BR> “no、no、no!”爸爸清了清嗓子,竟然直接飆起了英文:“如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂趣:春天騎車滿山跑,夏天河里捉蝦米,秋天樹上摘野果,冬天山上看雪景。這些樂趣可都是只可意會(huì)不可言傳的呀!”
“是嗎?爸爸,聽您這么說(shuō),我開始羨慕您的童年了,向往那融入自然的樂趣,憧憬自由自在的生活了。您看我們現(xiàn)在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課,那邊鋼琴課又開始了……”。
“孩子??!不同的年代有不同的要求,爸爸那個(gè)年代享受著自然的樂趣,也有生活的向往,向往著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)達(dá)能夠讓我們獲取更多的知識(shí)技能,所以你要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多一項(xiàng)技能就多一項(xiàng)投入社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。當(dāng)然作為家長(zhǎng)也應(yīng)該充分考慮孩子的興趣,在快樂的氛圍中去擁抱童年”。
聽了爸爸的一席話,我若有所思,爸爸似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:“我們生活在和平年代,雖然擁有不同經(jīng)歷的童年,有屬于自己快樂和向往,但我們都是幸福的”。
不知不覺走到了烈士陵園,我昂首望著巍然屹立的紀(jì)念碑,對(duì)爸爸說(shuō)的話有了更深的理解,今天的和平是這些英烈犧牲生命換來(lái)的,我們要做的不是比童年,而是比貢獻(xiàn),傳承英烈的精神,為更多人的幸福生活不懈努力!
爸爸的童年樂趣篇三
我有了一種特異功能,能夠回到過(guò)去,能到達(dá)未來(lái),還能隱身。
我對(duì)爸爸媽媽小時(shí)候的童年時(shí)光很好奇,于是,我來(lái)到了1991年,那時(shí)爸爸媽媽才9歲。
我來(lái)到一座嶄新的房子前,這里就是爸爸以前的家,就是現(xiàn)在我所說(shuō)的老房子,我打算先去爸爸上的那所小學(xué)看看。
一踏進(jìn)學(xué)校,感覺好破舊,我先隱身,不然會(huì)造成世界混亂。好一會(huì)兒,我才找到爸爸的班級(jí),好在他以前跟我說(shuō)過(guò)他是哪個(gè)班級(jí),否則我是怎么也找不到的。我站在門口,努力尋找著爸爸小時(shí)候的身影,這時(shí)候,老師報(bào)到我爸爸的名字,一個(gè)個(gè)兒不高,滿頭大汗的男孩兒站了起來(lái)。他一臉?biāo)?,用手揉著眼睛,還打了個(gè)哈切,似乎剛睡醒的樣子。啊!他就是我爸爸,剛才還在睡大覺呢!老師問了他幾個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,他都答不上來(lái),只是一直將紅彤彤的臉低著,雙手拽著褲子,上牙咬著下嘴唇,時(shí)不時(shí)瞄老師一眼,心里好像有一種說(shuō)不出的害怕,又好像感覺十分羞愧。哼,上課時(shí)睡大覺,還真有他的!
我看不下去了,走到他旁邊,在他耳邊說(shuō)出了答案,他居然還東張西望,一臉疑惑地說(shuō):“剛剛誰(shuí)在我耳邊說(shuō)話?”
這可是火上澆油啊,老師聽了更加生氣,把他訓(xùn)斥了一頓,還讓他站在教室后面,又繼續(xù)上課。
我沖爸爸翻白眼,心想:哼,你平日里老是叮囑我上課要認(rèn)真,不要走神,那你小時(shí)候?yàn)槭裁醋霾坏窖??還在課上睡大覺!
等到放學(xué),我跟著爸爸回到家,我以為他會(huì)先去吃飯,再和他的小伙伴玩耍,可事實(shí)卻恰恰相反。他跟著姐姐們先去田里幫爺爺干活兒,別看他最小,干起活來(lái)卻是最起勁的一個(gè),只見他在農(nóng)地里干得熱火朝天,滿頭大汗,但是他也顧不上休息,一直堅(jiān)持著把活都干完。
我心里很震驚,原來(lái)爸爸小時(shí)候那么辛苦啊,除了學(xué)習(xí),還需要干那么多農(nóng)活。
爸爸的童年樂趣篇一
今天在去烈士陵園掃墓祭奠英烈的路上,我?guī)е@個(gè)問題比爸爸比起了各自的童年。
“爸爸,您的童年是怎樣的呢?”我笑瞇瞇地問。
“我的童年呀!”爸爸將我抱到他的懷中沉思片刻后:“嗯——我的童年呀!沒有手機(jī),沒有電腦,沒有互聯(lián)網(wǎng),沒有wifi……”
“那,這樣多沒意思?。 蔽也遄斓溃骸翱纯次覀儸F(xiàn)在有手機(jī),有電腦,有互聯(lián)網(wǎng),有wifi的生活多好啊!要玩游戲時(shí),不用找伙伴,不用買道具,只要打開手機(jī)或電腦點(diǎn)開你要玩的那個(gè)游戲,就可以暢玩一整天,而且如果你要購(gòu)物,不論買什么東西只要你下單,過(guò)段時(shí)間他就會(huì)自動(dòng)送上門;而且現(xiàn)在我和住的很遠(yuǎn)的同學(xué)都可以像坐在身邊般暢快、歡樂的聊天,讓遠(yuǎn)在天邊的朋友有著近在身邊的感覺。真不知道爸爸您小時(shí)候沒有手機(jī)是怎么渡過(guò)每一天的?!?BR> “no、no、no!”爸爸清了清嗓子,竟然直接飆起了英文:“如果你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們小時(shí)候是春夏秋冬都有樂趣:春天騎車滿山跑,夏天河里捉蝦米,秋天樹上摘野果,冬天山上看雪景。這些樂趣可都是只可意會(huì)不可言傳的呀!”
“是嗎?爸爸,聽您這么說(shuō),我開始羨慕您的童年了,向往那融入自然的樂趣,憧憬自由自在的生活了。您看我們現(xiàn)在的小孩子比大人還忙。這邊舞蹈課剛下課,那邊鋼琴課又開始了……”。
“孩子??!不同的年代有不同的要求,爸爸那個(gè)年代享受著自然的樂趣,也有生活的向往,向往著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技發(fā)達(dá)能夠讓我們獲取更多的知識(shí)技能,所以你要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多一項(xiàng)技能就多一項(xiàng)投入社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。當(dāng)然作為家長(zhǎng)也應(yīng)該充分考慮孩子的興趣,在快樂的氛圍中去擁抱童年”。
聽了爸爸的一席話,我若有所思,爸爸似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到:“我們生活在和平年代,雖然擁有不同經(jīng)歷的童年,有屬于自己快樂和向往,但我們都是幸福的”。
不知不覺走到了烈士陵園,我昂首望著巍然屹立的紀(jì)念碑,對(duì)爸爸說(shuō)的話有了更深的理解,今天的和平是這些英烈犧牲生命換來(lái)的,我們要做的不是比童年,而是比貢獻(xiàn),傳承英烈的精神,為更多人的幸福生活不懈努力!
爸爸的童年樂趣篇三
我有了一種特異功能,能夠回到過(guò)去,能到達(dá)未來(lái),還能隱身。
我對(duì)爸爸媽媽小時(shí)候的童年時(shí)光很好奇,于是,我來(lái)到了1991年,那時(shí)爸爸媽媽才9歲。
我來(lái)到一座嶄新的房子前,這里就是爸爸以前的家,就是現(xiàn)在我所說(shuō)的老房子,我打算先去爸爸上的那所小學(xué)看看。
一踏進(jìn)學(xué)校,感覺好破舊,我先隱身,不然會(huì)造成世界混亂。好一會(huì)兒,我才找到爸爸的班級(jí),好在他以前跟我說(shuō)過(guò)他是哪個(gè)班級(jí),否則我是怎么也找不到的。我站在門口,努力尋找著爸爸小時(shí)候的身影,這時(shí)候,老師報(bào)到我爸爸的名字,一個(gè)個(gè)兒不高,滿頭大汗的男孩兒站了起來(lái)。他一臉?biāo)?,用手揉著眼睛,還打了個(gè)哈切,似乎剛睡醒的樣子。啊!他就是我爸爸,剛才還在睡大覺呢!老師問了他幾個(gè)很簡(jiǎn)單的問題,他都答不上來(lái),只是一直將紅彤彤的臉低著,雙手拽著褲子,上牙咬著下嘴唇,時(shí)不時(shí)瞄老師一眼,心里好像有一種說(shuō)不出的害怕,又好像感覺十分羞愧。哼,上課時(shí)睡大覺,還真有他的!
我看不下去了,走到他旁邊,在他耳邊說(shuō)出了答案,他居然還東張西望,一臉疑惑地說(shuō):“剛剛誰(shuí)在我耳邊說(shuō)話?”
這可是火上澆油啊,老師聽了更加生氣,把他訓(xùn)斥了一頓,還讓他站在教室后面,又繼續(xù)上課。
我沖爸爸翻白眼,心想:哼,你平日里老是叮囑我上課要認(rèn)真,不要走神,那你小時(shí)候?yàn)槭裁醋霾坏窖??還在課上睡大覺!
等到放學(xué),我跟著爸爸回到家,我以為他會(huì)先去吃飯,再和他的小伙伴玩耍,可事實(shí)卻恰恰相反。他跟著姐姐們先去田里幫爺爺干活兒,別看他最小,干起活來(lái)卻是最起勁的一個(gè),只見他在農(nóng)地里干得熱火朝天,滿頭大汗,但是他也顧不上休息,一直堅(jiān)持著把活都干完。
我心里很震驚,原來(lái)爸爸小時(shí)候那么辛苦啊,除了學(xué)習(xí),還需要干那么多農(nóng)活。

