少兒親子閱讀需要注意的事情

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    心理學(xué)研究表明,3-6歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,也是語言學(xué)習(xí)的時(shí)期,錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)期,學(xué)同樣內(nèi)容就要花6-7倍的時(shí)間。心理語言學(xué)家也證明,幾乎所有兒童在6歲或7歲之前,都會(huì)毫不費(fèi)力地習(xí)得語言交流的基本技能,而隨著年齡的增長,人們對(duì)語言的敏感性會(huì)逐漸削弱??梢姡?-6歲是幼兒學(xué)習(xí)語言的時(shí)期,要培養(yǎng)幼兒會(huì)說,善于溝通交流,樂意表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
    現(xiàn)在好多家長都知道閱讀的重要性,幾乎每個(gè)家庭都會(huì)有閱讀相伴,不過在我自己身上,我發(fā)現(xiàn)我讀的過程當(dāng)中孩子只是被動(dòng)地聽還是有問題的,我?guī)缀醪惶釂枺瑤缀醵际且荒畹降?。這樣就造成女兒的不善表達(dá)。所以說家長在進(jìn)行親子閱讀時(shí),要積極主動(dòng)地與幼兒交流溝通,多提醒、多幫助、多提問、多評(píng)價(jià)、多鼓勵(lì),激發(fā)幼兒閱讀的興趣,鼓勵(lì)幼兒完整地講述故事。