2015年高考作文預(yù)測:豬八戒照鏡子的啟示

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    閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
    豬八戒坐在鏡子前照鏡子。鏡子中出現(xiàn)的它,長耳朵,翹鼻子,十分丑陋。它一見就十分惱怒。掄起鐵耙,將鏡子砸得粉碎。可當(dāng)它再看時,無論大小,每一塊碎片里都有一個丑陋的它。
    要求:根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實際,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。
    【材料分析】這則材料可橫向分解為三個立意角度:豬八戒、鏡子、豬八戒和鏡子。
    從豬八戒的角度看,它自己長耳朵、翹鼻子,十分丑陋,卻責(zé)怪鏡子,遷怒于鏡子,足見它不能正確看待自己和他人。據(jù)此,可立意為:要正確對待自己的短處,或要正確對待別人的批評。
    從鏡子的角度看,盡管豬八戒將它打碎了,但它依然反映八戒的丑陋,并不因為被打碎而作絲毫的改變。依此可立意為:要學(xué)習(xí)鏡子不畏強暴、堅持真理的精神。
    從二者合一的角度看,豬八戒打碎鏡子,可以看成邪惡與暴力向真理挑戰(zhàn);鏡子碎了仍反映八戒的丑陋,可看作真理是戰(zhàn)勝不了的。所以,其立意可為:邪惡與暴力是戰(zhàn)勝不了真理的。
    【例文】
    豬八戒照鏡子的啟示
    你也許聽過“豬八戒照鏡子”的故事吧!
    故事中說道:豬八戒聽說自己很丑,于是想看一看自己到底有多丑。于是當(dāng)他從鏡子里看到自己的相貌時,左看不像人,右看不像人,一怒之下砸毀了鏡子。對于這個故事,眾人有不同的看法:有人認為豬八戒愛慕虛榮,怕丑;也有人指責(zé)豬八戒砸鏡子是野蠻行為……而我卻要贊揚豬八戒敢于照鏡子這一點勇氣。明知自己丑,還要看看自己丑在哪里,怎樣個丑法,比起那些不敢面對鏡子的人,總算進步的多。
    一個人需要“照鏡子”,通過“照鏡子”來發(fā)現(xiàn)各自的缺點和短處。當(dāng)然這面“鏡子”不是指玻璃鏡片,而是指一切先進的因素?!罢甄R子”就是與一切先進的因素對找比較,從中找到自己的落后點。
    我們在學(xué)習(xí)上,是需要“照鏡子”的??荚囌钦甄R子的一種手段。通過考試,我們才能發(fā)現(xiàn)自己在知識上的不足和缺陷,才好及時地查補缺漏。有的同學(xué)怕考試,不愿考試,實際上是諱疾忌醫(yī)的表現(xiàn)。如果我們只是學(xué),而不進行任何考試,那么我們就會處于昏昏然的狀態(tài)之中,甚至盲目地自我陶醉。
    我國古代,有很會“照鏡子”的人。戰(zhàn)國時齊相國鄒忌便是一個。鄒忌從鏡子里發(fā)現(xiàn),自己實際上并沒有別人漂亮,而他的老婆和客人說他多么漂亮,不過是阿諛奉承,由此聯(lián)想到:在日常生活中不照鏡子,對自己的尊容心中無數(shù),尚且有被欺騙的可能。倘若在處理國家大事時也不知道經(jīng)常照“鏡子”,那所受的蒙蔽就嚴(yán)重了!他向齊威王報告了自己的體驗。齊威王聽了很贊賞,接受了他的建議,實行鼓勵臣民批評朝廷的政策,并能正確地對待這些批評,使國家很快強盛了起來。
    再有一個是唐太宗李世民。李世民曾把魏征批評他的一篇奏章寫到屏風(fēng)上,當(dāng)作“鏡子”,隨時對照。他總結(jié)自己“照鏡子”的體會說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!?BR>    由此可見,小到個人,大到國家,都是離不開“照鏡子”的。而要真正做到這一點,又不是那么容易的,這正需要發(fā)揚豬八戒敢于照鏡子的那股勇氣,敢于發(fā)現(xiàn)自己的缺點,還要敢于面對自己的缺點,并改正它。
    “ 照鏡子”是每個人不斷完善自己的客觀需要,也是關(guān)系到我們學(xué)習(xí)好壞的重要因素,更是我們事業(yè)必將取得勝利的保證。因此,我喜歡“照鏡子”,同時,也希望那些自我陶醉的人們多“照一照鏡子?!?