放風箏作文400字五年級10篇

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    冬去春來,每年春天都是放風箏的好時期。你會放風箏嗎?你知道放風箏的作文怎么寫嗎?為大家提供《放風箏作文400字五年級10篇》,歡迎閱讀。
    1.放風箏作文400字五年級
    今天的天氣真好,我和爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。
    我們來到山上,開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑,一人拿著線,手托風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣即使很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我和爸爸媽媽失望極了。
    正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,爸爸開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著。但是沒一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放,但是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
    爸爸說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了?!笨吹綍r間也不早了,我和爸爸媽媽就回家了。
    即使這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的快樂體驗。
    2.放風箏作文400字五年級
    星期天的下午,爸爸媽媽帶我去郊外放風箏。
    郊外的空氣真新鮮,天空碧藍碧藍的,天空中飄著五顏六色的風箏。有好多小朋友在放風箏,我想放風箏一定很簡單吧!
    一下車,我就迫不及待地拿出我們的風箏,把線的一頭系在風箏上,爸爸開始教我放風箏嘍!爸爸說:“放風箏要先用一只手托著風箏,另一只手拿纏線盤,再奔跑著把風箏往半空中拋,牽線的手要一緊一松的放線?!蔽覍W著爸爸教我的樣子,一邊奔跑,一邊看著風箏。突然,爸爸大聲地說:“快放線,快放線?!蔽覅s說:“如果把線放了太多,風箏會自己掉下來的,這樣的話風箏就放不起來了?!?BR>    不過,盡管我沒有放線,但是風箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風箏好像在故意捉弄我,我剛一松線,它就像個醉鬼一樣東倒西歪,一下栽了個嘴吃泥。無奈,我只好用爸爸教的方法了,先飛快地奔跑,然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后,風箏果真飛了起來。我的風箏飛得可高了,像一架小飛機似的在空中盤旋著。
    到了晚上,我和爸爸才戀戀不舍地回家了?;丶业穆飞衔以谙耄嚎词氯菀鬃鍪码y,放風箏也不是很容易的,什么事不學就不會做。
    3.放風箏作文400字五年級
    一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風箏,各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風箏等等。
    我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。
    我把心愛的風箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的?!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹?。
    爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線,站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。
    當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風箏依依不舍地回家了。
    4.放風箏作文400字五年級
    今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。
    我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子。
    從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。
    從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。
    一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮??!我飛得多么高??!誰能比得上我?”
    天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
    五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。
    5.放風箏作文400字五年級
    xx日下午,我和即將分別的同學放了風箏。那時的天很晴,很藍,幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的。
    同學們開始放風箏了!爸爸們成群結(jié)隊,活像一群井然有序的大雁一樣,一個接一個的放飛風箏,玩得非常開心。我們隊也開始放風箏,一開始風箏飛上藍天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了,風箏飛不起了!
    熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀??墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W。我拿起自己的第二個風箏,和組員們一起放飛,可風箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風箏都沒有飛到藍天中。終,我還是放棄了,去看別人放飛的風箏。
    我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰(zhàn)斗機”,在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
    6.放風箏作文400字五年級
    周末,陽光明媚,萬里無云。我們一家相約去北山放風箏。
    恰好是香會節(jié),路上人山人海,摩肩接踵,把北山堵得水泄不通。
    拾級而上到了北塔坡。我們選擇了一個開闊的地方,準備放風箏了。我首先給爸媽上演了我放風箏的“絕技”。我拿著風箏,等待上好的時機。風來了,我松開風箏,拉著線,讓風箏沖上天空,迎風飛翔。風時而緊,時而緩,好象是專門考驗我這個新手。忽然風停了,這可把我難住了。無論怎么拉線、收線,風箏也依然一個勁兒地往下掉,爸爸看著眼前的一幕也十分著急,大聲地嚷嚷著。風箏終還是掉下來了。
    爸爸見我新手不行,便老將上陣,重現(xiàn)他的“風采”。說來也奇怪,他放風箏次次都能化險為夷,每次風箏快要栽跟頭的時候,他都能讓它“起死回生”。我在一旁靜靜地仔細觀察,終于領(lǐng)悟到了放風箏的技巧。
    我吸取了剛才的教訓,又再次等待時機。風又來了,我松開風箏,拉著線,讓“小鳥”在天空中快樂地飛翔。等風消停的時候,我學著爸爸剛才的動作,往回輕輕地拉線,風箏又脫離危險,越飛越高,越飛越遠。這次手中的風箏就象被我施了魔法一樣,乖乖地聽我的話了。
    我心里有說不出的喜悅,想不完的遐想:我希望以后也能象風箏一樣,飛得更高、更遠!
    7.放風箏作文400字五年級
    夏去秋來,又到了放風箏的好時節(jié)。
    一個星期天下午,天高云淡、秋風習習,爸爸媽媽帶我去海邊放風箏。到了海邊,我看見天空中飄著各種各樣的風箏,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。我多么想要一只自己的風箏啊!于是,我跟爸爸媽媽商量,讓他們給我買一只風箏,爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到賣風箏的店鋪,精心挑選了一只燕子形的風箏,這樣,我就有了一個屬于自己的風箏,我心里比吃了蜜還甜,高興得一蹦三尺高。
    開始放風箏,我用手托著風箏,爸爸牽著線,一陣秋風吹來,爸爸連忙在沙灘上奔跑,風箏乘著風凌空飛起,我們興奮極了,爸爸跑到我身邊,把線交到我手里,我在沙灘上拼命地奔跑,風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我跑得滿臉通紅、氣喘吁吁。媽媽在旁邊大聲喊著:“加油!加油!”
    忽然,一陣大風吹來,在空中翩翩飛舞的風箏倏地載在了沙灘上。我感到無比的傷心和失落,媽媽走過來,輕聲地安慰我說:“寶貝,萬事開頭難,我們重新再來?!贝藭r,天色漸漸地暗了下來,我們依依不舍地離開了海邊。
    雖然這次風箏沒放成,但是看著漂亮的風箏,我心里想:我喜歡風箏,是它給我?guī)砹藷o比的快樂。使我們一家感到十分的幸福。
    8.放風箏作文400字五年級
    星期天,爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。
    這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!
    廣場上放風箏的人真多,風箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
    開始放風箏了,爸爸說要做給我看,它左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會,風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風箏,自信的說:“我來”!說著,便學著爸爸的樣子:左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,把風箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽了媽媽的話,我精神大振,抓起風箏拼命地往前跑,風爺爺也助我一臂之力,把風箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風箏飛得高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。
    陽春四月,正是放風箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
    9.放風箏作文400字五年級
    夏去秋來,又到了放風箏的好時節(jié)。
    一個星期天下午,天高云淡、秋風習習,爸爸媽媽帶我去海邊放風箏。到了海邊,我看見天空中飄著各種各樣的風箏,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。我多么想要一只自己的風箏啊!于是,我跟爸爸媽媽商量,讓他們給我買一只風箏,爸爸爽快地答應(yīng)了。我來到賣風箏的店鋪,精心挑選了一只燕子形的風箏,這樣,我就有了一個屬于自己的風箏,我心里比吃了蜜還甜,高興得一蹦三尺高。
    開始放風箏,我用手托著風箏,爸爸牽著線,一陣秋風吹來,爸爸連忙在沙灘上奔跑,風箏乘著風凌空飛起,我們興奮極了,爸爸跑到我身邊,把線交到我手里,我在沙灘上拼命地奔跑,風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我跑得滿臉通紅、氣喘吁吁。媽媽在旁邊大聲喊著:“加油!加油!”
    忽然,一陣大風吹來,在空中翩翩飛舞的風箏倏地載在了沙灘上。我感到無比的傷心和失落,媽媽走過來,輕聲地安慰我說:“寶貝,萬事開頭難,我們重新再來?!贝藭r,天色漸漸地暗了下來,我們依依不舍地離開了海邊。
    雖然這次風箏沒放成,但是看著漂亮的風箏,我心里想:我喜歡風箏,是它給我?guī)砹藷o比的快樂。使我們一家感到十分的幸福。
    10.放風箏作文400字五年級
    春天悄然而至,難得陽光明媚,我們一家三口來到廣場,今天的目的就是放風箏。
    廣場上好是熱鬧,很多放風箏的人,只有一只風箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風箏,女兒甚是開心。
    今天的風比較大,可能有點難度!牽著風箏不斷的在廣場、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過小橋,風箏似乎要飛起來,但。還是墜落在地,心情便隨著風箏忽緊忽松,又的想征服手中的風箏,讓它飛起來。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡與周圍的人群,有的就是那份幸福。
    終于風箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風箏線緊時你就跟著走一走,風箏線松時你就拽一拽”,這句話一說出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會更精彩。
    飛上天的風箏好像不用我們費什么力氣了,那種激情與興奮也隨之漸漸平靜,細細回味,也許追逐就是放風箏好的感受吧!
    下一個周末我們還會去放風箏,繼續(xù)新的體驗。