高中作文頻道為大家整理的一杯墻上的咖啡材料作文寫作指導(dǎo)，供大家參考。更多閱讀請查看本站 高中作文網(wǎng)頻道。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成作文。（60分）
一日，我和朋友在洛杉磯威尼斯海灘一家有名的咖啡館閑坐。一位先生走進(jìn)咖啡店，點了兩咖啡，然后指一指店內(nèi)的一面墻，對侍者說：“一杯貼墻上?！笔陶吖Ь吹貫樗弦槐Х取？腿私Y(jié)了兩杯咖啡的賬走后，侍者在墻上貼了一張寫著“一杯咖啡”的紙條。墻上有很多這樣的紙條，似乎這種方式是這里的常規(guī)。這讓我們感到驚奇和不解。
后來有天我們又在這個咖啡店里享受咖啡時，一位拾荒者從容地走進(jìn)來，看看墻上，然后說：“墻上的一杯咖啡”。侍者以慣有的姿態(tài)恭敬地為他上了一杯咖啡，拾荒者用完后沒結(jié)賬就走了。我們驚奇地看著這一切。這時只見侍者從墻上揭下一張紙條，扔進(jìn)了紙簍。至此，我們才明白了墻上“一杯咖啡”的用意。
這則材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考。請選擇一個角度，自定立意，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。
【立意角度】
（1）買咖啡的先生角度：
贈人玫瑰，手留余香
心存悲憫，關(guān)懷天下
施舍與尊重
（2）侍者角度：
尊重他人，關(guān)愛他人
平等的眼光
（3）拾荒者角度：
有尊嚴(yán)地接受
（4）咖啡館
提供奉獻(xiàn)愛心的平臺
（5）社會角度
舉手之勞讓世界更美
讓社會傳遞正能量
關(guān)注弱勢群體
公民素養(yǎng)與社會的和諧與發(fā)展
【學(xué)生主要問題】
1.審讀材料能力不足，導(dǎo)致立意淺層甚至偏頗。
立意偏頗：
愛的傳遞需要放下尊嚴(yán)
幫助是社會前進(jìn)的根本動力
世界不公的本質(zhì)在于缺乏尊重他人的意識
分享愛心離不開個人的全部付出
生活中的便利設(shè)施
嚴(yán)重偏題：
同甘共苦
種族平等
社會之間需要講信修睦，舉賢任能
從咖啡里品出中國夢——人與社會之間需要遠(yuǎn)見和回報
墻上咖啡的經(jīng)營策略足以引起一般經(jīng)營者居安思危的思考
2.謀篇布局能力不足，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂。
不少學(xué)生暴露出思維不清，結(jié)構(gòu)混亂的問題，想到哪里寫到哪里，缺乏起承轉(zhuǎn)合，過度照應(yīng)，總體布局。
附：《實現(xiàn)“超我”》
閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成作文。（60分）
一日，我和朋友在洛杉磯威尼斯海灘一家有名的咖啡館閑坐。一位先生走進(jìn)咖啡店，點了兩咖啡，然后指一指店內(nèi)的一面墻，對侍者說：“一杯貼墻上?！笔陶吖Ь吹貫樗弦槐Х取？腿私Y(jié)了兩杯咖啡的賬走后，侍者在墻上貼了一張寫著“一杯咖啡”的紙條。墻上有很多這樣的紙條，似乎這種方式是這里的常規(guī)。這讓我們感到驚奇和不解。
后來有天我們又在這個咖啡店里享受咖啡時，一位拾荒者從容地走進(jìn)來，看看墻上，然后說：“墻上的一杯咖啡”。侍者以慣有的姿態(tài)恭敬地為他上了一杯咖啡，拾荒者用完后沒結(jié)賬就走了。我們驚奇地看著這一切。這時只見侍者從墻上揭下一張紙條，扔進(jìn)了紙簍。至此，我們才明白了墻上“一杯咖啡”的用意。
這則材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考。請選擇一個角度，自定立意，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。
【立意角度】
（1）買咖啡的先生角度：
贈人玫瑰，手留余香
心存悲憫，關(guān)懷天下
施舍與尊重
（2）侍者角度：
尊重他人，關(guān)愛他人
平等的眼光
（3）拾荒者角度：
有尊嚴(yán)地接受
（4）咖啡館
提供奉獻(xiàn)愛心的平臺
（5）社會角度
舉手之勞讓世界更美
讓社會傳遞正能量
關(guān)注弱勢群體
公民素養(yǎng)與社會的和諧與發(fā)展
【學(xué)生主要問題】
1.審讀材料能力不足，導(dǎo)致立意淺層甚至偏頗。
立意偏頗：
愛的傳遞需要放下尊嚴(yán)
幫助是社會前進(jìn)的根本動力
世界不公的本質(zhì)在于缺乏尊重他人的意識
分享愛心離不開個人的全部付出
生活中的便利設(shè)施
嚴(yán)重偏題：
同甘共苦
種族平等
社會之間需要講信修睦，舉賢任能
從咖啡里品出中國夢——人與社會之間需要遠(yuǎn)見和回報
墻上咖啡的經(jīng)營策略足以引起一般經(jīng)營者居安思危的思考
2.謀篇布局能力不足，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂。
不少學(xué)生暴露出思維不清，結(jié)構(gòu)混亂的問題，想到哪里寫到哪里，缺乏起承轉(zhuǎn)合，過度照應(yīng)，總體布局。
附：《實現(xiàn)“超我”》