★本文是小學(xué)生作文頻道為大家整理的《一年級(jí)寒假作文大全：文具盒里的故事》，供大家學(xué)習(xí)參考。
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文具盒里有許多的文具，他們都在爭(zhēng)吵著說誰最厲害。
鋼筆說：“我貴了，因?yàn)槲业纳韮r(jià)最昂貴。”這時(shí)鉛筆說：“我們和主人最親密了，主人一開始學(xué)寫字時(shí)就用我們了?！背咦诱f：“有什么了不起的，有了我們，就能讓主人畫各種各樣的圖形。”彩筆說：“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫。”橡皮說：“你們寫錯(cuò)了字還不是要我來幫忙。”文具們都不再互相幫助了。這樣一來，鋼筆寫錯(cuò)了字橡皮又不肯幫忙。
最后文具們都去找文具盒法官評(píng)理。文具盒說：“你們各有各的長(zhǎng)處和短處，我們生來就是為主人服務(wù)的，大家要團(tuán)結(jié)起來幫助我們的主人學(xué)習(xí)進(jìn)步?！?BR> 這個(gè)故事告訴了我們：要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，人多力量大。
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文具盒里有許多的文具，他們都在爭(zhēng)吵著說誰最厲害。
鋼筆說：“我貴了，因?yàn)槲业纳韮r(jià)最昂貴。”這時(shí)鉛筆說：“我們和主人最親密了，主人一開始學(xué)寫字時(shí)就用我們了?！背咦诱f：“有什么了不起的，有了我們，就能讓主人畫各種各樣的圖形。”彩筆說：“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫。”橡皮說：“你們寫錯(cuò)了字還不是要我來幫忙。”文具們都不再互相幫助了。這樣一來，鋼筆寫錯(cuò)了字橡皮又不肯幫忙。
最后文具們都去找文具盒法官評(píng)理。文具盒說：“你們各有各的長(zhǎng)處和短處，我們生來就是為主人服務(wù)的，大家要團(tuán)結(jié)起來幫助我們的主人學(xué)習(xí)進(jìn)步?！?BR> 這個(gè)故事告訴了我們：要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，人多力量大。