在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇一
我想設(shè)計(jì)一個(gè)眾所周知的“音樂(lè)節(jié)”，因?yàn)闃?lè)器的旋律都是很優(yōu)美的，所以各種樂(lè)器都被稱(chēng)為“天籟之音”。
四月三十日的早上，街上的墻面都貼滿了所有樂(lè)器的宣傳畫(huà)。所有人的衣服上都寫(xiě)著“樂(lè)器之音，使我快樂(lè)”這幾個(gè)字?？罩羞€飄著彩色的氣球，有的畫(huà)著鋼琴，有的畫(huà)著古箏，還有的畫(huà)著二胡，滿眼都是各種樂(lè)器，好看極了。
上午的時(shí)候，還會(huì)有一場(chǎng)比賽——“樂(lè)曲大比賽”。規(guī)則是每個(gè)人各彈一首優(yōu)美的曲子，一首歡快的曲子，誰(shuí)能彈得一個(gè)音都不錯(cuò)，誰(shuí)就可以得到我們中國(guó)發(fā)明的樂(lè)器——古箏。整個(gè)上午的時(shí)間，各種樂(lè)器都在“使用全身的力氣”為大家“唱歌”。
上學(xué)的時(shí)間到了，語(yǔ)文課上，老師教我們認(rèn)識(shí)了各種樂(lè)器：笛子、二胡、古箏、嗩吶……數(shù)學(xué)課上，老師教同學(xué)們計(jì)算樂(lè)器一共有多少種；英語(yǔ)課的時(shí)候，老師會(huì)教我們學(xué)習(xí)怎么用英語(yǔ)來(lái)讀出各種樂(lè)器的名字。到放學(xué)回家的時(shí)候，我們沒(méi)有別的作業(yè)，只要給老師發(fā)一首我們自己演奏的美妙動(dòng)人的曲子就行。
今天如果有哪個(gè)小朋友過(guò)生日了，她的蛋糕一定會(huì)是各種樂(lè)器的形狀做成的翻糖蛋糕。蛋糕的材料是糯米面粉，還有糖和奶油。上面還會(huì)有一個(gè)小人隨著樂(lè)曲跳著“美妙”的舞蹈，蛋糕店也沒(méi)有別的蛋糕，因?yàn)榻裉焓且魳?lè)節(jié)，只會(huì)賣(mài)音樂(lè)形狀的蛋糕。
晚上8：00，悠揚(yáng)的旋律在耳畔中響起，你在外面散步，也會(huì)停下來(lái)聆聽(tīng)這動(dòng)人的音符和悅耳的音樂(lè)，而我也會(huì)在這“優(yōu)美的旋律中”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真希望我期待的音樂(lè)節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)啊。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇二
我想設(shè)立一個(gè)新的節(jié)日，名叫“免費(fèi)節(jié)”。
我的節(jié)日設(shè)在每年的十二月中旬。大家聽(tīng)了肯定很高興?？晌覅s有它另外一面的含義。
那是去年的十二月，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，發(fā)出“呼呼”的聲音，好像一頭瘋狂的巨獸，老天爺毫不留情地下著鵝毛大雪，地上鋪滿厚厚的雪，許多人都冷得瑟瑟發(fā)抖，可乞丐卻無(wú)家可歸，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的、穿的，只能坐在大街上。他們每次遇到過(guò)路的人群，就迎上去，搖著紙杯子，想要一點(diǎn)小錢(qián)，但人們對(duì)他的乞求置之不理，只是一搖手，便揚(yáng)長(zhǎng)而去?？吹酱藞?chǎng)景，我感到十分痛心。因此，我想設(shè)立一個(gè)“免費(fèi)節(jié)”。
這一天，要讓窮人們體驗(yàn)到生活的美好。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇三
假如有一天讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)除蟲(chóng)節(jié)。
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)樵?jīng)有一次，我和爸爸媽媽去農(nóng)村看親戚，路過(guò)田野時(shí)，看到幾個(gè)農(nóng)村伯伯一副很傷心的樣子，我們便走了過(guò)去。我好奇地問(wèn)道：“伯伯，你們?yōu)槭裁催@樣傷心呢？”伯伯說(shuō)：“害蟲(chóng)把我們種的莊稼都破壞掉了，可能我們今年的努力就要白費(fèi)了，你們能不能幫我們出個(gè)好注意呢？”我們?nèi)四憧纯次?，我看看你，想不出好辦法。
回到家里，我打開(kāi)電視，新聞?wù)龍?bào)道蝗蟲(chóng)大量破壞了幾十畝地。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和爸爸媽媽都非常難過(guò)。
要是允許我來(lái)建立一個(gè)節(jié)日，我一定會(huì)建立一個(gè)除蟲(chóng)節(jié)，替農(nóng)民伯伯減去憂愁。每到這一天，城市的人們都集中到農(nóng)村，拿好除蟲(chóng)工作，來(lái)到田野里，齊心協(xié)力除掉害蟲(chóng)，不讓害蟲(chóng)再“侵略”莊稼。不過(guò)我要提醒大家，可不要弄巧成拙，殺了益蟲(chóng)?。?BR> 這就是我設(shè)立的除蟲(chóng)節(jié)，你覺(jué)得這個(gè)節(jié)日有意義嗎？
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇四
一年四季中有許許多多的節(jié)日，國(guó)慶節(jié)植樹(shù)節(jié)，元旦節(jié)，還有重陽(yáng)節(jié)……但是，我想設(shè)立一個(gè)種花節(jié)，用花來(lái)美化環(huán)境。
在這一天家家戶(hù)戶(hù)一大早起來(lái)，一盆盆花朵擺在路邊，蜂蜜和蝴蝶也來(lái)了，他們忙著給花授粉。
今早小水珠來(lái)，為小花洗了一個(gè)澡，花瞇著眼睛笑起來(lái)了；風(fēng)婆婆來(lái)了，把花兒濕淋淋的身體吹干了；中午陽(yáng)光把他們照得光彩耀人，孩子們跑來(lái)了，有的給花兒澆水，有的給他們施肥料，還有的小朋友們?cè)陉?yáng)光下載歌載舞，熱鬧非凡。
下午就更加熱鬧了。大人手里拿著一袋袋種子，小孩子們手里什么都有，泥土，肥料，水壺……等到來(lái)年的春天，這些小種子就會(huì)變成一株株美麗的鮮花。
晚上，孩子們手上還都是泥土呢！但是孩子們還是忘記了泥土的臟，去給花朵松土，讓花兒們?cè)谕晾锼糜X(jué)。
深夜了，花朵們?cè)谕恋啬赣H的懷抱里，又香又甜的睡著了。
我多么盼望他們?cè)诿髂昴荛_(kāi)得越來(lái)越多，越來(lái)越美。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇五
我想設(shè)立一個(gè)“無(wú)電子設(shè)備節(jié)”，每年到了這個(gè)節(jié)日，我們的手機(jī)、電腦、電話、電視、甚至計(jì)算器都無(wú)法開(kāi)機(jī)。
電子設(shè)備是人類(lèi)科技最大的進(jìn)步，給人們的生活帶來(lái)很大的便利?？涩F(xiàn)在原來(lái)為人們服務(wù)的電子設(shè)備卻成為了人類(lèi)生活的主宰，人們逐漸淪為了電子設(shè)備的奴隸。
電子通訊方便了人們的交流和聯(lián)系，但太方便了，反而讓我們覺(jué)得彼此之間的聯(lián)系沒(méi)有那么珍貴了?，F(xiàn)在我們?cè)僖搀w會(huì)不到古人那種“家書(shū)抵萬(wàn)金”的盼望和思念，也沒(méi)有了和親人好友久別重逢的激動(dòng)和喜悅。
手機(jī)、電腦、電視本可以豐富我們的生活，可現(xiàn)在卻讓我們的生活變得越發(fā)單調(diào)無(wú)趣。通過(guò)它們可以讓我們方便地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，可現(xiàn)在卻讓我們失去了對(duì)知識(shí)的渴望。
電腦和計(jì)算器每一代的更新都讓計(jì)算速度幾萬(wàn)甚至上億倍的增加，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多超市的收銀員連十幾元、幾十元的加減都懶得心算?！堕_(kāi)學(xué)第一課》上王桐晶的心算能力讓我們咂舌，可爺爺奶奶說(shuō)這在他們那個(gè)時(shí)代雖然也很優(yōu)秀，但并不讓人感到如此難以企及。
所以我想設(shè)立一個(gè)“無(wú)電子設(shè)備節(jié)”，每年用幾天或者十幾天的時(shí)間讓我們擺脫電子設(shè)備的束縛，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中靜下心來(lái)認(rèn)真思考，增進(jìn)人們之間的感情，讓街頭巷尾再現(xiàn)孩子們嬉戲的身影和大人們走親訪友的熱鬧景象。希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日，讓我們的大腦不再像電腦那樣去思考，讓我們的生活更加幸福。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇六
有一次，我在鄉(xiāng)下的一棵大樹(shù)下看到遠(yuǎn)處有一群小男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)，每人手里還拿著五根竹棍和十五根打毛衣的針。只見(jiàn)他們把三根針綁在竹棍上，就開(kāi)始掏鳥(niǎo)窩了，很快他們就把鳥(niǎo)巢給拿了下來(lái);然后分了鳥(niǎo)蛋就興致勃勃地走了。
我目睹了這些心想：如果每個(gè)人都像他們一樣的話，那將來(lái)地球上的鳥(niǎo)兒將會(huì)滅絕;人們?cè)僖猜?tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;大樹(shù)生病也沒(méi)鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)捉蟲(chóng)治療——慢慢——慢慢地樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，樹(shù)就不能制造新鮮的空氣，人們會(huì)生病甚至?xí)赖?
噢!不行!我要倡議人類(lèi)設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!就在“植樹(shù)節(jié)”的后一天!
在這天我要?jiǎng)訂T全校同學(xué),每人做個(gè)鳥(niǎo)窩放到樹(shù)上;再請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)些宣傳單送到各單位`部門(mén)`居民小區(qū);讓市民一起尋找哪些人還在捕捉小鳥(niǎo)，違者重罰。
我相信，在我們的共同努力下，鳥(niǎo)兒一定會(huì)越來(lái)越多，空氣將越來(lái)越清新，人們也越來(lái)越健康快樂(lè)!
同學(xué)們，為了我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，為了能呼吸到更新鮮的空氣，為了人類(lèi)生活得更美好，讓我們一起努力行動(dòng)起來(lái)吧——每天都是“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇七
一年中有許多美好的節(jié)日，有端午節(jié)，有重陽(yáng)節(jié)，還有中秋節(jié)……可我想設(shè)立一個(gè)自由節(jié)。在這一天，孩子們沒(méi)有作業(yè)，可以自由玩耍，動(dòng)物園里的動(dòng)物可以跑出動(dòng)物園和人們親近。
為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)楝F(xiàn)在小孩放假，每天都在家里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。動(dòng)物被關(guān)在動(dòng)物園里，體會(huì)不到自由，所以我要設(shè)立自由節(jié)。
自由節(jié)那一天，大人小孩都手拉著手來(lái)到自由節(jié)活動(dòng)場(chǎng)地。小孩子還可以玩扔沙包、踢足球等活動(dòng)，大人們可以玩投籃球等。
小孩的扔沙包活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌。“開(kāi)始”隨著，吹哨員一聲令下，小孩子們拿起沙包，“扔”，他們都用出吃奶的勁兒往前扔。等最后比賽結(jié)果出來(lái)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的看比賽結(jié)果公布欄，有的隨頭喪氣，有的春光滿面。
大人的擲保齡球比賽也開(kāi)始了，只見(jiàn)他們拿起球，瞄準(zhǔn)中心，“啪啪” ，瓶子一個(gè)個(gè)的倒下。“三個(gè)，四個(gè)，兩個(gè)，四個(gè)……”裁判員不斷地記著被打倒的瓶子。
下午深圳投大賽開(kāi)始了，這位老奶奶拿起個(gè)枕頭扔向一個(gè)年輕人，有兩個(gè)小孩前后夾擊一個(gè)青年，一位年輕人正在背后突襲一位老爺爺，另外一位老爺爺在后面偷襲年輕人?！発o”,“ko”裁判員一遍又一遍地說(shuō)著?！凹佑?！加油！”拉拉隊(duì)吶喊著。這一天，人們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
我盼望“自由節(jié)”早日成立，盼望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇一
我想設(shè)計(jì)一個(gè)眾所周知的“音樂(lè)節(jié)”，因?yàn)闃?lè)器的旋律都是很優(yōu)美的，所以各種樂(lè)器都被稱(chēng)為“天籟之音”。
四月三十日的早上，街上的墻面都貼滿了所有樂(lè)器的宣傳畫(huà)。所有人的衣服上都寫(xiě)著“樂(lè)器之音，使我快樂(lè)”這幾個(gè)字?？罩羞€飄著彩色的氣球，有的畫(huà)著鋼琴，有的畫(huà)著古箏，還有的畫(huà)著二胡，滿眼都是各種樂(lè)器，好看極了。
上午的時(shí)候，還會(huì)有一場(chǎng)比賽——“樂(lè)曲大比賽”。規(guī)則是每個(gè)人各彈一首優(yōu)美的曲子，一首歡快的曲子，誰(shuí)能彈得一個(gè)音都不錯(cuò)，誰(shuí)就可以得到我們中國(guó)發(fā)明的樂(lè)器——古箏。整個(gè)上午的時(shí)間，各種樂(lè)器都在“使用全身的力氣”為大家“唱歌”。
上學(xué)的時(shí)間到了，語(yǔ)文課上，老師教我們認(rèn)識(shí)了各種樂(lè)器：笛子、二胡、古箏、嗩吶……數(shù)學(xué)課上，老師教同學(xué)們計(jì)算樂(lè)器一共有多少種；英語(yǔ)課的時(shí)候，老師會(huì)教我們學(xué)習(xí)怎么用英語(yǔ)來(lái)讀出各種樂(lè)器的名字。到放學(xué)回家的時(shí)候，我們沒(méi)有別的作業(yè)，只要給老師發(fā)一首我們自己演奏的美妙動(dòng)人的曲子就行。
今天如果有哪個(gè)小朋友過(guò)生日了，她的蛋糕一定會(huì)是各種樂(lè)器的形狀做成的翻糖蛋糕。蛋糕的材料是糯米面粉，還有糖和奶油。上面還會(huì)有一個(gè)小人隨著樂(lè)曲跳著“美妙”的舞蹈，蛋糕店也沒(méi)有別的蛋糕，因?yàn)榻裉焓且魳?lè)節(jié)，只會(huì)賣(mài)音樂(lè)形狀的蛋糕。
晚上8：00，悠揚(yáng)的旋律在耳畔中響起，你在外面散步，也會(huì)停下來(lái)聆聽(tīng)這動(dòng)人的音符和悅耳的音樂(lè)，而我也會(huì)在這“優(yōu)美的旋律中”進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真希望我期待的音樂(lè)節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)啊。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇二
我想設(shè)立一個(gè)新的節(jié)日，名叫“免費(fèi)節(jié)”。
我的節(jié)日設(shè)在每年的十二月中旬。大家聽(tīng)了肯定很高興?？晌覅s有它另外一面的含義。
那是去年的十二月，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，發(fā)出“呼呼”的聲音，好像一頭瘋狂的巨獸，老天爺毫不留情地下著鵝毛大雪，地上鋪滿厚厚的雪，許多人都冷得瑟瑟發(fā)抖，可乞丐卻無(wú)家可歸，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的、穿的，只能坐在大街上。他們每次遇到過(guò)路的人群，就迎上去，搖著紙杯子，想要一點(diǎn)小錢(qián)，但人們對(duì)他的乞求置之不理，只是一搖手，便揚(yáng)長(zhǎng)而去?？吹酱藞?chǎng)景，我感到十分痛心。因此，我想設(shè)立一個(gè)“免費(fèi)節(jié)”。
這一天，要讓窮人們體驗(yàn)到生活的美好。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇三
假如有一天讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立一個(gè)除蟲(chóng)節(jié)。
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)樵?jīng)有一次，我和爸爸媽媽去農(nóng)村看親戚，路過(guò)田野時(shí)，看到幾個(gè)農(nóng)村伯伯一副很傷心的樣子，我們便走了過(guò)去。我好奇地問(wèn)道：“伯伯，你們?yōu)槭裁催@樣傷心呢？”伯伯說(shuō)：“害蟲(chóng)把我們種的莊稼都破壞掉了，可能我們今年的努力就要白費(fèi)了，你們能不能幫我們出個(gè)好注意呢？”我們?nèi)四憧纯次?，我看看你，想不出好辦法。
回到家里，我打開(kāi)電視，新聞?wù)龍?bào)道蝗蟲(chóng)大量破壞了幾十畝地。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和爸爸媽媽都非常難過(guò)。
要是允許我來(lái)建立一個(gè)節(jié)日，我一定會(huì)建立一個(gè)除蟲(chóng)節(jié)，替農(nóng)民伯伯減去憂愁。每到這一天，城市的人們都集中到農(nóng)村，拿好除蟲(chóng)工作，來(lái)到田野里，齊心協(xié)力除掉害蟲(chóng)，不讓害蟲(chóng)再“侵略”莊稼。不過(guò)我要提醒大家，可不要弄巧成拙，殺了益蟲(chóng)?。?BR> 這就是我設(shè)立的除蟲(chóng)節(jié)，你覺(jué)得這個(gè)節(jié)日有意義嗎？
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇四
一年四季中有許許多多的節(jié)日，國(guó)慶節(jié)植樹(shù)節(jié)，元旦節(jié)，還有重陽(yáng)節(jié)……但是，我想設(shè)立一個(gè)種花節(jié)，用花來(lái)美化環(huán)境。
在這一天家家戶(hù)戶(hù)一大早起來(lái)，一盆盆花朵擺在路邊，蜂蜜和蝴蝶也來(lái)了，他們忙著給花授粉。
今早小水珠來(lái)，為小花洗了一個(gè)澡，花瞇著眼睛笑起來(lái)了；風(fēng)婆婆來(lái)了，把花兒濕淋淋的身體吹干了；中午陽(yáng)光把他們照得光彩耀人，孩子們跑來(lái)了，有的給花兒澆水，有的給他們施肥料，還有的小朋友們?cè)陉?yáng)光下載歌載舞，熱鬧非凡。
下午就更加熱鬧了。大人手里拿著一袋袋種子，小孩子們手里什么都有，泥土，肥料，水壺……等到來(lái)年的春天，這些小種子就會(huì)變成一株株美麗的鮮花。
晚上，孩子們手上還都是泥土呢！但是孩子們還是忘記了泥土的臟，去給花朵松土，讓花兒們?cè)谕晾锼糜X(jué)。
深夜了，花朵們?cè)谕恋啬赣H的懷抱里，又香又甜的睡著了。
我多么盼望他們?cè)诿髂昴荛_(kāi)得越來(lái)越多，越來(lái)越美。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇五
我想設(shè)立一個(gè)“無(wú)電子設(shè)備節(jié)”，每年到了這個(gè)節(jié)日，我們的手機(jī)、電腦、電話、電視、甚至計(jì)算器都無(wú)法開(kāi)機(jī)。
電子設(shè)備是人類(lèi)科技最大的進(jìn)步，給人們的生活帶來(lái)很大的便利?？涩F(xiàn)在原來(lái)為人們服務(wù)的電子設(shè)備卻成為了人類(lèi)生活的主宰，人們逐漸淪為了電子設(shè)備的奴隸。
電子通訊方便了人們的交流和聯(lián)系，但太方便了，反而讓我們覺(jué)得彼此之間的聯(lián)系沒(méi)有那么珍貴了?，F(xiàn)在我們?cè)僖搀w會(huì)不到古人那種“家書(shū)抵萬(wàn)金”的盼望和思念，也沒(méi)有了和親人好友久別重逢的激動(dòng)和喜悅。
手機(jī)、電腦、電視本可以豐富我們的生活，可現(xiàn)在卻讓我們的生活變得越發(fā)單調(diào)無(wú)趣。通過(guò)它們可以讓我們方便地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，可現(xiàn)在卻讓我們失去了對(duì)知識(shí)的渴望。
電腦和計(jì)算器每一代的更新都讓計(jì)算速度幾萬(wàn)甚至上億倍的增加，可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多超市的收銀員連十幾元、幾十元的加減都懶得心算?！堕_(kāi)學(xué)第一課》上王桐晶的心算能力讓我們咂舌，可爺爺奶奶說(shuō)這在他們那個(gè)時(shí)代雖然也很優(yōu)秀，但并不讓人感到如此難以企及。
所以我想設(shè)立一個(gè)“無(wú)電子設(shè)備節(jié)”，每年用幾天或者十幾天的時(shí)間讓我們擺脫電子設(shè)備的束縛，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中靜下心來(lái)認(rèn)真思考，增進(jìn)人們之間的感情，讓街頭巷尾再現(xiàn)孩子們嬉戲的身影和大人們走親訪友的熱鬧景象。希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日，讓我們的大腦不再像電腦那樣去思考，讓我們的生活更加幸福。
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇六
有一次，我在鄉(xiāng)下的一棵大樹(shù)下看到遠(yuǎn)處有一群小男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)，每人手里還拿著五根竹棍和十五根打毛衣的針。只見(jiàn)他們把三根針綁在竹棍上，就開(kāi)始掏鳥(niǎo)窩了，很快他們就把鳥(niǎo)巢給拿了下來(lái);然后分了鳥(niǎo)蛋就興致勃勃地走了。
我目睹了這些心想：如果每個(gè)人都像他們一樣的話，那將來(lái)地球上的鳥(niǎo)兒將會(huì)滅絕;人們?cè)僖猜?tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;大樹(shù)生病也沒(méi)鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)捉蟲(chóng)治療——慢慢——慢慢地樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，樹(shù)就不能制造新鮮的空氣，人們會(huì)生病甚至?xí)赖?
噢!不行!我要倡議人類(lèi)設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!就在“植樹(shù)節(jié)”的后一天!
在這天我要?jiǎng)訂T全校同學(xué),每人做個(gè)鳥(niǎo)窩放到樹(shù)上;再請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)些宣傳單送到各單位`部門(mén)`居民小區(qū);讓市民一起尋找哪些人還在捕捉小鳥(niǎo)，違者重罰。
我相信，在我們的共同努力下，鳥(niǎo)兒一定會(huì)越來(lái)越多，空氣將越來(lái)越清新，人們也越來(lái)越健康快樂(lè)!
同學(xué)們，為了我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，為了能呼吸到更新鮮的空氣，為了人類(lèi)生活得更美好，讓我們一起努力行動(dòng)起來(lái)吧——每天都是“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!
設(shè)立一個(gè)美食節(jié)美食節(jié)篇七
一年中有許多美好的節(jié)日，有端午節(jié)，有重陽(yáng)節(jié)，還有中秋節(jié)……可我想設(shè)立一個(gè)自由節(jié)。在這一天，孩子們沒(méi)有作業(yè)，可以自由玩耍，動(dòng)物園里的動(dòng)物可以跑出動(dòng)物園和人們親近。
為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢？因?yàn)楝F(xiàn)在小孩放假，每天都在家里寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。動(dòng)物被關(guān)在動(dòng)物園里，體會(huì)不到自由，所以我要設(shè)立自由節(jié)。
自由節(jié)那一天，大人小孩都手拉著手來(lái)到自由節(jié)活動(dòng)場(chǎng)地。小孩子還可以玩扔沙包、踢足球等活動(dòng)，大人們可以玩投籃球等。
小孩的扔沙包活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌。“開(kāi)始”隨著，吹哨員一聲令下，小孩子們拿起沙包，“扔”，他們都用出吃奶的勁兒往前扔。等最后比賽結(jié)果出來(lái)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的看比賽結(jié)果公布欄，有的隨頭喪氣，有的春光滿面。
大人的擲保齡球比賽也開(kāi)始了，只見(jiàn)他們拿起球，瞄準(zhǔn)中心，“啪啪” ，瓶子一個(gè)個(gè)的倒下。“三個(gè)，四個(gè)，兩個(gè)，四個(gè)……”裁判員不斷地記著被打倒的瓶子。
下午深圳投大賽開(kāi)始了，這位老奶奶拿起個(gè)枕頭扔向一個(gè)年輕人，有兩個(gè)小孩前后夾擊一個(gè)青年，一位年輕人正在背后突襲一位老爺爺，另外一位老爺爺在后面偷襲年輕人?！発o”,“ko”裁判員一遍又一遍地說(shuō)著?！凹佑?！加油！”拉拉隊(duì)吶喊著。這一天，人們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
我盼望“自由節(jié)”早日成立，盼望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。