中考復(fù)習(xí)資料語(yǔ)言運(yùn)用答案
1、①D②B③A④C2、①A②C③D④B3、C4、B5、B6、詩(shī)圣著千秋7、笑罵皆文章8、聚天地精華且讀中西萬(wàn)本書(shū)9、萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋10、宋濂勤奮手錄書(shū)
14、宣傳標(biāo)語(yǔ)示例：①賞“綠色”美景，唱“紅色”歌謠；②唱“紅色”歌曲，建美好江西。
短信示例：①加油，我們支持你?、谙嘈拍阋欢苋?，等待你的好消息。
18、示例①：這一方美麗和諧的凈土，需要您用心呵護(hù)。示例②：留下城市文明，帶走農(nóng)家快樂(lè)。示例③：農(nóng)家樂(lè)，樂(lè)農(nóng)家。
19、（1）示例：節(jié)日文化是寶貴的精神食糧。（2）示例：不同節(jié)日文化的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵。
（3）①示例：形式新穎，自由活潑；生活氣息和人文色彩較濃厚。②示例：形式多姿多彩，文化內(nèi)涵豐富，精神底蘊(yùn)厚重。
20、這是劃船比賽項(xiàng)目的會(huì)標(biāo)，設(shè)計(jì)者巧妙地將兩個(gè)劃船人的正在進(jìn)行比賽的姿態(tài)設(shè)計(jì)成一個(gè)“比”字，既形象地表明了體育項(xiàng)目的內(nèi)容，又突出“比賽”的意思。(意思對(duì)即可)
21、①（龍的）圖形點(diǎn)明省運(yùn)會(huì)的舉辦地在龍巖市。②（龍的）圖形點(diǎn)明這屆省運(yùn)會(huì)是第xx屆。③（龍的）圖形象征了努力拼搏，奮發(fā)向上的體育精神?！?BR> 22、略
23、“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書(shū)法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)藝術(shù)手法夸張變形，將“京”字巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。
“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”會(huì)徽將肖形印、中國(guó)字、北京的拼音字母、舉辦年份和五環(huán)徽有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充滿了深沉的活力。尺幅之地，凝聚著東西方氣韻；筆劃之間，升華著奧運(yùn)會(huì)精神。
“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”隱喻著中國(guó)的信譽(yù)和沉穩(wěn)。而作為xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽，她還表現(xiàn)出了北京的活力和魅力。北京在舞動(dòng)，在和著時(shí)代的韻律舞動(dòng)；北京不僅是富有文化傳統(tǒng)的古代名城，更是富有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代都市――這是“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”的又一寓意。
24、略
25、①表1、在同樣的教育環(huán)境下，擇校生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯比正式錄取的學(xué)生成績(jī)差，上線率低。表2、重點(diǎn)中學(xué)擇校生和普通中學(xué)學(xué)生入校成績(jī)沒(méi)有明顯差異，但三年學(xué)習(xí)后，普通中學(xué)學(xué)生成績(jī)優(yōu)于重點(diǎn)中學(xué)擇校生。②言之有理即可。示例，高中擇校，一種徒勞的選擇。
26、濱海中學(xué)大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。（濱海中學(xué)具有好的閱讀習(xí)慣的學(xué)生較少。/濱海中學(xué)不具備好的閱讀習(xí)慣的學(xué)生較多。/濱海中學(xué)大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成做摘錄筆記等好的閱讀習(xí)慣。）（2分，信息概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言通順即可）
濱海中學(xué)學(xué)生需要養(yǎng)成做摘錄筆記等好的閱讀習(xí)慣。/濱海中學(xué)學(xué)生的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)不夠。/濱海中學(xué)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成做摘抄、圈點(diǎn)勾畫(huà)、查字典的好的閱讀習(xí)慣。
27、隨著課外閱讀量的增加，該生的語(yǔ)文成績(jī)也成正比例提高。
28、示例：不同的家庭收入水平影響到學(xué)齡兒童生活方式的形成和發(fā)展，對(duì)他們的生長(zhǎng)發(fā)育和健康產(chǎn)生不同的影響?；?qū)W齡兒童的營(yíng)養(yǎng)不良率隨著家庭收入的增加而下降，學(xué)齡兒童的肥胖率隨著家庭收入的增加而上升等。
29、這是“中國(guó)青年志愿者”徽標(biāo)，也是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志?！爸袊?guó)青年志愿者”徽標(biāo)整體構(gòu)圖為心的造型，同時(shí)也是英文“青年”（YOUTH）第一個(gè)字母Y的變形抽象的形狀貪圖案底色為紅色，中央是白色圖案，這個(gè)圖案既是鴿子的造型，又是一只手的造型。鴿子是愛(ài)心的象征，紅色是熱情的象征。
“中國(guó)青年志愿者”徽標(biāo)寓意為中國(guó)青年志愿者面向世界、奔向未來(lái)，愿意為社會(huì)上所有需要幫助的人們伸出友愛(ài)之手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心?；諛?biāo)造型簡(jiǎn)練，構(gòu)圖新穎別致，紅白兩色對(duì)比鮮明而寓意深刻，充分體現(xiàn)“中國(guó)青年志愿者熱心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題。
30、示例：會(huì)徽，由黃鶴、地球和大樹(shù)（綠葉）組成：黃鶴體現(xiàn)了舉辦城市武漢的地域文化特色，地球突出了世界性的特征。大樹(shù)（綠葉）體現(xiàn)茁壯生長(zhǎng)的植物。圖案造型體現(xiàn)了保護(hù)植物、注重生態(tài)環(huán)保的意識(shí)，突出了建設(shè)可持續(xù)發(fā)展未來(lái)的大會(huì)主題。綠色的圖案還表現(xiàn)了自然界的勃勃生機(jī)并蘊(yùn)含了綠色環(huán)境的含義。
31、示例：人類只有一個(gè)地球，保護(hù)地球也就是保護(hù)人類自己；人類的活動(dòng)必須與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)；關(guān)心地球，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)。
(責(zé)任編輯：齊老師)
1、①D②B③A④C2、①A②C③D④B3、C4、B5、B6、詩(shī)圣著千秋7、笑罵皆文章8、聚天地精華且讀中西萬(wàn)本書(shū)9、萬(wàn)家簫管樂(lè)中秋10、宋濂勤奮手錄書(shū)
14、宣傳標(biāo)語(yǔ)示例：①賞“綠色”美景，唱“紅色”歌謠；②唱“紅色”歌曲，建美好江西。
短信示例：①加油，我們支持你?、谙嘈拍阋欢苋?，等待你的好消息。
18、示例①：這一方美麗和諧的凈土，需要您用心呵護(hù)。示例②：留下城市文明，帶走農(nóng)家快樂(lè)。示例③：農(nóng)家樂(lè)，樂(lè)農(nóng)家。
19、（1）示例：節(jié)日文化是寶貴的精神食糧。（2）示例：不同節(jié)日文化的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵。
（3）①示例：形式新穎，自由活潑；生活氣息和人文色彩較濃厚。②示例：形式多姿多彩，文化內(nèi)涵豐富，精神底蘊(yùn)厚重。
20、這是劃船比賽項(xiàng)目的會(huì)標(biāo)，設(shè)計(jì)者巧妙地將兩個(gè)劃船人的正在進(jìn)行比賽的姿態(tài)設(shè)計(jì)成一個(gè)“比”字，既形象地表明了體育項(xiàng)目的內(nèi)容，又突出“比賽”的意思。(意思對(duì)即可)
21、①（龍的）圖形點(diǎn)明省運(yùn)會(huì)的舉辦地在龍巖市。②（龍的）圖形點(diǎn)明這屆省運(yùn)會(huì)是第xx屆。③（龍的）圖形象征了努力拼搏，奮發(fā)向上的體育精神?！?BR> 22、略
23、“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”以印章作為主體表現(xiàn)形式，將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書(shū)法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)藝術(shù)手法夸張變形，將“京”字巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。
“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”會(huì)徽將肖形印、中國(guó)字、北京的拼音字母、舉辦年份和五環(huán)徽有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充滿了深沉的活力。尺幅之地，凝聚著東西方氣韻；筆劃之間，升華著奧運(yùn)會(huì)精神。
“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”隱喻著中國(guó)的信譽(yù)和沉穩(wěn)。而作為xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽，她還表現(xiàn)出了北京的活力和魅力。北京在舞動(dòng)，在和著時(shí)代的韻律舞動(dòng)；北京不僅是富有文化傳統(tǒng)的古代名城，更是富有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代都市――這是“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”的又一寓意。
24、略
25、①表1、在同樣的教育環(huán)境下，擇校生學(xué)習(xí)成績(jī)明顯比正式錄取的學(xué)生成績(jī)差，上線率低。表2、重點(diǎn)中學(xué)擇校生和普通中學(xué)學(xué)生入校成績(jī)沒(méi)有明顯差異，但三年學(xué)習(xí)后，普通中學(xué)學(xué)生成績(jī)優(yōu)于重點(diǎn)中學(xué)擇校生。②言之有理即可。示例，高中擇校，一種徒勞的選擇。
26、濱海中學(xué)大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。（濱海中學(xué)具有好的閱讀習(xí)慣的學(xué)生較少。/濱海中學(xué)不具備好的閱讀習(xí)慣的學(xué)生較多。/濱海中學(xué)大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成做摘錄筆記等好的閱讀習(xí)慣。）（2分，信息概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言通順即可）
濱海中學(xué)學(xué)生需要養(yǎng)成做摘錄筆記等好的閱讀習(xí)慣。/濱海中學(xué)學(xué)生的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)不夠。/濱海中學(xué)學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成做摘抄、圈點(diǎn)勾畫(huà)、查字典的好的閱讀習(xí)慣。
27、隨著課外閱讀量的增加，該生的語(yǔ)文成績(jī)也成正比例提高。
28、示例：不同的家庭收入水平影響到學(xué)齡兒童生活方式的形成和發(fā)展，對(duì)他們的生長(zhǎng)發(fā)育和健康產(chǎn)生不同的影響?；?qū)W齡兒童的營(yíng)養(yǎng)不良率隨著家庭收入的增加而下降，學(xué)齡兒童的肥胖率隨著家庭收入的增加而上升等。
29、這是“中國(guó)青年志愿者”徽標(biāo)，也是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志?！爸袊?guó)青年志愿者”徽標(biāo)整體構(gòu)圖為心的造型，同時(shí)也是英文“青年”（YOUTH）第一個(gè)字母Y的變形抽象的形狀貪圖案底色為紅色，中央是白色圖案，這個(gè)圖案既是鴿子的造型，又是一只手的造型。鴿子是愛(ài)心的象征，紅色是熱情的象征。
“中國(guó)青年志愿者”徽標(biāo)寓意為中國(guó)青年志愿者面向世界、奔向未來(lái)，愿意為社會(huì)上所有需要幫助的人們伸出友愛(ài)之手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心?；諛?biāo)造型簡(jiǎn)練，構(gòu)圖新穎別致，紅白兩色對(duì)比鮮明而寓意深刻，充分體現(xiàn)“中國(guó)青年志愿者熱心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題。
30、示例：會(huì)徽，由黃鶴、地球和大樹(shù)（綠葉）組成：黃鶴體現(xiàn)了舉辦城市武漢的地域文化特色，地球突出了世界性的特征。大樹(shù)（綠葉）體現(xiàn)茁壯生長(zhǎng)的植物。圖案造型體現(xiàn)了保護(hù)植物、注重生態(tài)環(huán)保的意識(shí)，突出了建設(shè)可持續(xù)發(fā)展未來(lái)的大會(huì)主題。綠色的圖案還表現(xiàn)了自然界的勃勃生機(jī)并蘊(yùn)含了綠色環(huán)境的含義。
31、示例：人類只有一個(gè)地球，保護(hù)地球也就是保護(hù)人類自己；人類的活動(dòng)必須與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)；關(guān)心地球，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)。
(責(zé)任編輯：齊老師)