>>2015年國家公務員考試真題
>>2015年國家公務員考試答案
2015國家公務員考試于11月30日下午落下了帷幕,相信每到這個時候,總是幾家歡喜,幾家憂愁??v覽國考,精彩的重頭戲一般都在申論,今年國考申論也“不負眾望”,地市級申論試卷花樣百出,反套路的出題方式,困倒了不少英雄好漢,例如地市級第二題:“在文中的橫線處填寫標題與三個部分的小標題”。不過,相信身經(jīng)百戰(zhàn)的小伙伴們不頭疼它,而更頭疼的是第三道與第四道貫徹執(zhí)行題,接下來中公教育專家為大家進行詳細解析。
首先是地市級申論第三題:
P市某村的生豬養(yǎng)殖進入了信息化時代。假如你是該村駐村干部,需向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗。請根據(jù)“給定資料3”,寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。(20分)
要求:(1)全面準確,符合實際,(2)語言得體,有感染力。(3)不超過500字。
(重要提示:本題目依據(jù)考生回憶還原,中公教育搜集整理)
【中公解析】這里需要大家注意三點。第一點,格式怎么寫。畢竟是講話稿,其形式相對靈活,一般不用寫標題(因為講話時不會念標題的),但是主送機關是必須有的。由題干可知身份是管理人員,那么你可以說各位同事或管理人員,最后也不用寫發(fā)文機關與日期。第二點,正文邏輯是什么?既然是講話稿,肯定上來要講開場白問好。問好之后,交代背景導入今天主題,緊接著說一下材料3中經(jīng)驗是什么,最后發(fā)表呼吁和號召。第三點,語言有要求,語言得體,有感染力,這在哪里體現(xiàn)呢?主要是開頭與結(jié)尾,開頭時應結(jié)合情景用準稱呼,結(jié)尾發(fā)出呼吁與號召應多用排比句。
再看第四題:
為了消除社會上對“網(wǎng)絡新一代”的疑慮,某報特邀市科協(xié)工作人員為該報“時評”欄目撰寫軟文。假如你是這位工作人員,請根據(jù)“給定資料4”為該報寫一篇題為“正確看待“網(wǎng)絡新一代”的短文”(20分)
要求:(1)觀點明確,簡潔有力;(2)緊扣材料,層次分明;(3)語言流暢,有邏輯性;(4)不超過500字。
(重要提示:本題目依據(jù)考生回憶還原,中公教育搜集整理)
【中公解析】放眼望去,好家伙,短文!格式講過,只寫標題與正文,但是內(nèi)容框架能用“是什么——為什么——怎么辦”往上套嗎?其實可以,所謂是什么:就是交代一下“網(wǎng)絡新一代”的出現(xiàn),而為什么:就是交代一下“網(wǎng)絡新一代”的疑慮產(chǎn)生的原因是什么,造成的危害有哪些,最終落腳點在于如何正確看待“網(wǎng)絡新一代”上,即談怎么辦!可見難度一點都不高,剩下的就交給歸納概括能力。
綜上可見,今年國考地市級申論貫徹執(zhí)行題都是“老手段,新玩法”,有一定難度但并不太難。中公教育希望大家取得好成績!
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2015國家公務員考試于11月30日下午落下了帷幕,相信每到這個時候,總是幾家歡喜,幾家憂愁??v覽國考,精彩的重頭戲一般都在申論,今年國考申論也“不負眾望”,地市級申論試卷花樣百出,反套路的出題方式,困倒了不少英雄好漢,例如地市級第二題:“在文中的橫線處填寫標題與三個部分的小標題”。不過,相信身經(jīng)百戰(zhàn)的小伙伴們不頭疼它,而更頭疼的是第三道與第四道貫徹執(zhí)行題,接下來中公教育專家為大家進行詳細解析。
首先是地市級申論第三題:
P市某村的生豬養(yǎng)殖進入了信息化時代。假如你是該村駐村干部,需向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗。請根據(jù)“給定資料3”,寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿。(20分)
要求:(1)全面準確,符合實際,(2)語言得體,有感染力。(3)不超過500字。
(重要提示:本題目依據(jù)考生回憶還原,中公教育搜集整理)
【中公解析】這里需要大家注意三點。第一點,格式怎么寫。畢竟是講話稿,其形式相對靈活,一般不用寫標題(因為講話時不會念標題的),但是主送機關是必須有的。由題干可知身份是管理人員,那么你可以說各位同事或管理人員,最后也不用寫發(fā)文機關與日期。第二點,正文邏輯是什么?既然是講話稿,肯定上來要講開場白問好。問好之后,交代背景導入今天主題,緊接著說一下材料3中經(jīng)驗是什么,最后發(fā)表呼吁和號召。第三點,語言有要求,語言得體,有感染力,這在哪里體現(xiàn)呢?主要是開頭與結(jié)尾,開頭時應結(jié)合情景用準稱呼,結(jié)尾發(fā)出呼吁與號召應多用排比句。
再看第四題:
為了消除社會上對“網(wǎng)絡新一代”的疑慮,某報特邀市科協(xié)工作人員為該報“時評”欄目撰寫軟文。假如你是這位工作人員,請根據(jù)“給定資料4”為該報寫一篇題為“正確看待“網(wǎng)絡新一代”的短文”(20分)
要求:(1)觀點明確,簡潔有力;(2)緊扣材料,層次分明;(3)語言流暢,有邏輯性;(4)不超過500字。
(重要提示:本題目依據(jù)考生回憶還原,中公教育搜集整理)
【中公解析】放眼望去,好家伙,短文!格式講過,只寫標題與正文,但是內(nèi)容框架能用“是什么——為什么——怎么辦”往上套嗎?其實可以,所謂是什么:就是交代一下“網(wǎng)絡新一代”的出現(xiàn),而為什么:就是交代一下“網(wǎng)絡新一代”的疑慮產(chǎn)生的原因是什么,造成的危害有哪些,最終落腳點在于如何正確看待“網(wǎng)絡新一代”上,即談怎么辦!可見難度一點都不高,剩下的就交給歸納概括能力。
綜上可見,今年國考地市級申論貫徹執(zhí)行題都是“老手段,新玩法”,有一定難度但并不太難。中公教育希望大家取得好成績!

