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大班科學(xué)教案：風(fēng)級我知道
活動目標(biāo)
1.關(guān)注天氣預(yù)報，感受、了解風(fēng)級，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系。
2.能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力的大小。
活動準(zhǔn)備
1.ppt課件：風(fēng)級圖
2.聲音：風(fēng)
活動過程
一、了解風(fēng)級
1、教師模仿播音員播放天氣預(yù)報。
讓幼兒說說今天的天氣。
2、播放聲音：風(fēng)（寒風(fēng)，暴風(fēng)，臺風(fēng)）
教師：小朋友，風(fēng)有大有小，你們聽聽這是什么風(fēng)？
提問：我們把風(fēng)是從一級風(fēng)到十二級風(fēng)來表示的，你們知道一級風(fēng)和十二級風(fēng)有什么不同呢？
小結(jié)：風(fēng)有十二級，從一級風(fēng)、二級風(fēng)、三級風(fēng)到十二級風(fēng)，級數(shù)越大風(fēng)越大。
3、課件：風(fēng)級圖
出示風(fēng)級圖，請幼兒觀察。
（1）一二級風(fēng)，你看到了什么？你會聽到什么？你有什么感受？
（2）三四級風(fēng)吹的時候是怎樣的呢？
（3）五六級風(fēng)與三四級風(fēng)有什么不同呢？你是從哪里發(fā)現(xiàn)的？
（4）七八級風(fēng)來了，會發(fā)生些什么情況呢？
（5）九級風(fēng)以后會是什么樣的呢?
4、引導(dǎo)幼兒回憶沙塵暴或臺風(fēng)時的感受。
二、風(fēng)級標(biāo)志。
1、引導(dǎo)幼兒討論：怎樣在天氣記錄中記錄風(fēng)級？
2、商量哪種風(fēng)級標(biāo)志讓人一看就明白，討論并確定下來。
3、說一說刮風(fēng)時我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。
4、教師給小朋友說風(fēng)級歌
0級煙柱直沖天，
1級青煙隨風(fēng)偏；
2級風(fēng)來吹臉面，
3級葉動紅旗展；
4級風(fēng)吹飛紙片，
5級帶葉小樹搖；
6級舉傘步行艱，
7級迎風(fēng)走不便；
8級風(fēng)吹樹枝斷，
9級屋頂飛瓦片；
10級拔樹又倒屋，
11.12陸上很少見。
三、游戲：大小風(fēng)
教師：我們一起和大小風(fēng)兒做游戲吧！
教師邊念風(fēng)級歌，邊引導(dǎo)幼兒做動作：
一級二級紙削跑（單腿站立，允許輕輕搖晃），
三級四級彩旗飄（彩旗飄），
五級六級樹枝搖（轉(zhuǎn)圈跑），
七級八級帽吹掉（說到七級八級帽吹掉時，小朋友坐到椅子上）。