★以下是工作計劃頻道為大家整理的2015年黨建工作要點文章，供大家參考！
20xx年全市教體系統(tǒng)黨建工作的總體要求是：全面貫徹落實黨的xx大及xx屆xx全會、自治區(qū)黨委xx屆三次全委會、市委xx屆四次全委會精神和市委、政府的工作部署，聚焦教育教學中心工作，緊緊圍繞深化教育領域綜合改革大局，以立德樹人為根本任務，以加強教體系統(tǒng)黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以改革創(chuàng)新為重點，以轉變職能和改進作風為保障，著力推進各級各類學校黨建和思想政治工作內容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，精心打造一批教體系統(tǒng)黨建和思想政治工作特色品牌，努力為辦好人民滿意教育和建設開放富裕和諧美麗新型工作城市、在全區(qū)率先全面建成小康社會作出積極貢獻。
一、積極創(chuàng)建“三型”、“五個好”黨組織，以卓有成效的黨建工作引領學?？茖W發(fā)展
1.突出抓好黨的xx屆xx全會和自治區(qū)、市黨委全委會精神學習貫徹落實。把學習宣傳貫徹黨的xx屆xx全會、習近平總書記一系列重要講話及自治區(qū)、市黨委全委會精神作為全市教體系統(tǒng)當前和今后一個時期重大政治任務，做到“真學真懂、真信真用、真抓真改”，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委政府的工作部署上來，把智慧和力量凝聚到完成教育領域綜合改革發(fā)展任務上來，嚴格按照市委、政府統(tǒng)一部署，解放思想、大膽創(chuàng)新，強化措施、深化改革，推動石嘴山教體事業(yè)科學發(fā)展，滿足群眾對多樣化高質量教育的強烈需求。
2.積極創(chuàng)建“三型”、“五個好”黨組織。認真貫徹市委《關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》，積極創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型“三型”黨組織和基層組織建設好、黨員隊伍建設好、教師師德師風好、學生思想品德好、社會綜合評價好“五個好”黨組織，并以服務型黨組織建設引領基層黨建工作。
3.繼續(xù)加大黨建示范點創(chuàng)建力度。以推進黨群服務中心建設為契機，探索擴大基層學校黨建服務項目和范圍。已創(chuàng)建成功的學校要進一步深化創(chuàng)建，把示范點做精做優(yōu)；力爭更多學校創(chuàng)建并通過市委和自治區(qū)教育工委黨建示范點驗收。
4.加強基層黨組織自身建設。認真貫徹落實《石嘴山市教育系統(tǒng)基層黨組織建設三年規(guī)劃(20xx-2015年)》，高質量完成20xx年基層學校黨建工作目標任務。突出抓好20xx年教育黨工委黨建工作目標責任書和直屬學校新?lián)Q屆黨組織黨建任期目標責任書的督導檢查。
二、不斷創(chuàng)新教體系統(tǒng)黨建工作，進一步激發(fā)學校整體工作內在活力
5.以改革創(chuàng)新的精神全面推進教體系統(tǒng)黨的建設。建立健全黨建亮點特色工作培育機制，實施學校黨建工作“三大工程”即黨組織“領航工程”、黨員“先鋒工程”和讓師生、家長、社會“滿意工程”。繼續(xù)深化黨員制，全面推廣“功能黨小組”先進做法和經(jīng)驗，積極拓展黨組織服務師生群眾、服務社會的有效途徑和載體，提升黨組織服務能力，逐步形成黨員積極做表率、黨小組充分發(fā)揮功能、黨組織密切聯(lián)系群眾的黨建特色培育機制。開展黨建亮點特色工作培樹，發(fā)揮示范引領作用，打造一批特色品牌，實現(xiàn)“一校一品”黨建要求，激發(fā)黨建工作整體活力。
6.完善黨組織工作運行機制。認真落實“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”考核評價制度。健全重大事項決策機制，建立健全學校領導班子工作制度和議事規(guī)則。完善保證監(jiān)督機制，建立校長向黨組織定期通報工作制度，落實教職工代表大會、黨員代表大會制度。建立協(xié)調配合機制，健全學校黨政主要領導定期溝通制度或黨政聯(lián)席會議制度。健全黨的組織生活制度，嚴格黨內組織生活。
7.重視黨建帶群團建工作。健全和完善“黨建帶群團建”工作機制，加強對工會、共青團、婦委會工作的領導，不斷豐富群團工作的有效載體，充分發(fā)揮群團組織聯(lián)系、服務和凝聚群眾的作用，努力形成工作合力。
三、強化黨建理論研究，進一步加強教體系統(tǒng)思想宣傳工作
8.抓好黨建理論研究工作。做好20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)黨建理論研究課題及20xx年全市組織工作創(chuàng)新獎和調研獎的申報、結題工作，加強黨建思政工作熱難點問題調查論證和應用研究，努力形成一批有分量的調研報告和理論研究成果，充分發(fā)揮黨建理論研究在分析問題、提出對策、指導實踐、總結經(jīng)驗等方面的作用，為教體事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的思想武器。
9.提高基層黨建宣傳工作水平。建立黨建信息員隊伍，專門負責黨建信息搜集、撰寫和報送工作。堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，為教體事業(yè)發(fā)展營造良好輿論氛圍。
四、堅持立德樹人，進一步增強教體系統(tǒng)思想政治工作的實效性
10.堅持把社會主義核心價值體系教育貫穿于學校教育教學工作始終。倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀教育落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學校和全體師生，形成課堂教育、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺，深入開展馬克思主義民族宗教觀教育，積極引導黨員干部、師生堅定道路自信、理論自信和制度自信。完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育精品課程建設，充分發(fā)揮精品共享課在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中的示范導向作用，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
11.全面加強學校、家庭和社會未成年人思想道德建設。積極推進市委《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》的落實。扎實推進學校德育工作，切實落實全員育人、全過程育人、全方位育人，統(tǒng)籌好教書育人、管理育人、服務育人，構建學校、家庭、社會三位一體的德育工作格局。加大優(yōu)秀德育教師、幼兒教師和心理教師培養(yǎng)力度，保證每所學校都有機構和專人負責。把“我的中國夢”教育、理想信念教育、誠信教育、文明禮儀教育和德育教育等納入教育教學全過程。完善學校家長委員會制度，加強“道德講堂”建設，逐步配齊學校心理衛(wèi)生健康教師。重視家庭德育教育，全面強化社會教育工作。探索建立學生“修生”評價體系，對學生日常學習、紀律、行為、品德情況等表現(xiàn)進行量化考核，通過科學的評價導向引導未成年人勤奮學習、快樂生活、健康成長，扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作。
12.深入開展大學生思想政治教育。加大高校思想政治教育、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作力度，實施校園文化建設精品項目，指導高校開展大學生民族團結教育，提高大學生心理健康教育服務水平。加強思想政治課教學工作，加強馬克思主義理論學科建設、隊伍建設和教學科研組織機構建設，推動教學方法改革，強化大學生形勢政策教育，切實提高學生思想政治工作的針對性和實效性。
13.強化師德師風建設。突出抓好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的貫徹落實。加大對師德師風建設的指導和監(jiān)督力度，落實主要負責人是師德建設工作第一責任人制度，完善學校師德師風考核細則，建立和完善學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制。嚴把學習教育關、監(jiān)督考核關、制度約束關、宣傳引導關，將師德作為教師績效考核、職稱評聘、評優(yōu)獎勵等重要依據(jù)，實行師德“一票否決制”。大力培育師德標兵，發(fā)揮榜樣作用。認真實行新錄用教師宣誓制度。
五、深入實施“四項工程”，進一步加強黨員干部和教師隊伍建設
14.實施“雙培”工程。嚴把黨員“進出口關”，加大從骨干教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀德育教師中培養(yǎng)和發(fā)展黨員的力度，探索推進不合格黨員的處置工作，不斷優(yōu)化黨員隊伍結構。制定黨員培訓規(guī)劃，通過開展黨員輪訓、入黨積極分子培訓班等途徑，加強對黨員的日常教育和管理，把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀學科帶頭教師。拓寬黨員服務群眾、發(fā)揮作用的渠道，確保黨員隊伍的先進性和純潔性。
15.實施“兩名三提高”工程。以慶祝第30個教師節(jié)為契機，對在教育教學工作中做出突出貢獻的十佳校長、教師、優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵，加快培養(yǎng)一批（園）長和名教師隊伍，助推學校管理效能、教師隊伍素質、教育教學質量的顯著提高。
16.實施精品培訓工程。以推進教研員競聘上崗工作為抓手，組建專兼職相結合的教研員隊伍，創(chuàng)新師資培訓方式，拓寬師資培訓渠道，進一步加大“請進來、送出去”和校本培訓力度，拓展師資培訓內容，將師德教育納入教師教育課程體系，健全師資培訓效果向師資能力素質和工作實踐轉化機制，狠抓培訓效果的轉化應用，有效促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
17.實施校長和教師輪崗交流工程。制定《關于進一步加強中小學校長和教師輪崗交流工作的通知》，探索和完善校長教師交流的相關制度，調動廣大校長教師的工作積極性，使交流工作取得實效。通過全市城鎮(zhèn)學校與農村、薄弱學校間校長教師的輪崗交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，使縣（區(qū)）域內義務教育學校在師資力量等方面實現(xiàn)基本均衡。
六、扎實做好人才工作，增強人才工作服務教體發(fā)展的能力和水平
18.完善人才優(yōu)先發(fā)展機制。全面貫徹落實《石嘴山市教體系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2015）》，探索人才管理模式創(chuàng)新，完善人才流動、引進、交流相關制度，制定《石嘴山市中小學教師調配管理辦法》，用制度規(guī)范和保障教師正常、合理流動。加大高技能等各類教育人才的引進力度，不斷加強高技能人才培養(yǎng)基地建設。繼續(xù)加強學科帶頭人工作室建設，發(fā)揮好典型帶動作用。完善《石嘴山市各級骨干教師獎勵辦法》。
七、持之以恒改進作風，扎實推進教體系統(tǒng)黨風廉政建設
19. 認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以整風精神扎實開展教育實踐活動，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定和各級黨委相關規(guī)定作為切入點，將機關干部“下學?！被顒幼鳛橹匾d體，健全領導干部帶頭改進作風、深入基層調查研究機制，完善直接聯(lián)系和服務群眾制度，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作作風，著力改進機關作風、學校校風師風和學風，著力改進會風文風，著力控制“三公”經(jīng)費支出，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，努力把教育實踐活動的成效轉化為推動石嘴山教育體育事業(yè)發(fā)展的動力。
20.深化“清風校園”建設。將“清風校園”建設納入學校文化建設的整體之中，以培養(yǎng)良好教風、校風和學風為目標，制定進一步深化“清風校園”建設的意見。繼續(xù)抓好黨風廉政建設示范校創(chuàng)建活動，形成一批校園廉政文化品牌，積極推進廉潔教育在全市各級各類學校的全覆蓋。
21.嚴格落實黨風廉政建設責任制。創(chuàng)新廉政教育形式，加強黨性黨風黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線，促進黨員干部強黨性、守規(guī)矩、守紀律。認真落實請銷假、重大事項報告、“一把手”季度匯報等制度，堅持用制度管權管事管人，給權力“架上高壓線、通上高壓電、涂上防腐劑、戴上緊箍咒”，把權力關進制度的籠子里。嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，弘揚黨的優(yōu)良作風。加強廉政風險防控，突出抓好對“人權、財權、物權”等關鍵環(huán)節(jié)和重點崗位的廉政風險防控管理工作，從源頭上預防腐敗。深化黨務公開，要完善制度、更新目錄，以黨務公開促政務和校務公開。完善領導接訪制度，暢通來信、來電、議政網(wǎng)等信訪渠道，嚴禁推諉扯皮和壓信不辦。強化權力運行制約和監(jiān)督體系，著力查辦損害群眾切身利益的腐敗問題，對違反規(guī)定踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的行為“零容忍”，以反腐敗斗爭的實際成效取信于民、造福于民。
八、加強機關自身建設，著力打造模范單位和過硬隊伍
22.加強自身建設。完善決策機制，執(zhí)行議事規(guī)則，對重大事項實行民主集中制。加強黨務干部隊伍建設，加大對黨務干部隊伍的培養(yǎng)、培訓力度，提高黨務干部隊伍思想政治素質和業(yè)務水平。健全干部“干事檔案”制度，強化干部“干事檔案”結果運用，完善干部考核、競爭上崗、選拔使用的相關辦法。推進機關厲行節(jié)約反對浪費，建設節(jié)約型機關。以爭創(chuàng)自治區(qū)級文明單位為目標，深入開展“爭創(chuàng)文明單位、文明科室”活動，使行業(yè)作風更加務實、待人接物更加文明、服務質量更加優(yōu)質、工作效能更加高效，努力建設“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范單位、文明單位。
20xx年全市教體系統(tǒng)黨建工作的總體要求是：全面貫徹落實黨的xx大及xx屆xx全會、自治區(qū)黨委xx屆三次全委會、市委xx屆四次全委會精神和市委、政府的工作部署，聚焦教育教學中心工作，緊緊圍繞深化教育領域綜合改革大局，以立德樹人為根本任務，以加強教體系統(tǒng)黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以改革創(chuàng)新為重點，以轉變職能和改進作風為保障，著力推進各級各類學校黨建和思想政治工作內容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，精心打造一批教體系統(tǒng)黨建和思想政治工作特色品牌，努力為辦好人民滿意教育和建設開放富裕和諧美麗新型工作城市、在全區(qū)率先全面建成小康社會作出積極貢獻。
一、積極創(chuàng)建“三型”、“五個好”黨組織，以卓有成效的黨建工作引領學?？茖W發(fā)展
1.突出抓好黨的xx屆xx全會和自治區(qū)、市黨委全委會精神學習貫徹落實。把學習宣傳貫徹黨的xx屆xx全會、習近平總書記一系列重要講話及自治區(qū)、市黨委全委會精神作為全市教體系統(tǒng)當前和今后一個時期重大政治任務，做到“真學真懂、真信真用、真抓真改”，切實把思想和行動統(tǒng)一到市委政府的工作部署上來，把智慧和力量凝聚到完成教育領域綜合改革發(fā)展任務上來，嚴格按照市委、政府統(tǒng)一部署，解放思想、大膽創(chuàng)新，強化措施、深化改革，推動石嘴山教體事業(yè)科學發(fā)展，滿足群眾對多樣化高質量教育的強烈需求。
2.積極創(chuàng)建“三型”、“五個好”黨組織。認真貫徹市委《關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》，積極創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型“三型”黨組織和基層組織建設好、黨員隊伍建設好、教師師德師風好、學生思想品德好、社會綜合評價好“五個好”黨組織，并以服務型黨組織建設引領基層黨建工作。
3.繼續(xù)加大黨建示范點創(chuàng)建力度。以推進黨群服務中心建設為契機，探索擴大基層學校黨建服務項目和范圍。已創(chuàng)建成功的學校要進一步深化創(chuàng)建，把示范點做精做優(yōu)；力爭更多學校創(chuàng)建并通過市委和自治區(qū)教育工委黨建示范點驗收。
4.加強基層黨組織自身建設。認真貫徹落實《石嘴山市教育系統(tǒng)基層黨組織建設三年規(guī)劃(20xx-2015年)》，高質量完成20xx年基層學校黨建工作目標任務。突出抓好20xx年教育黨工委黨建工作目標責任書和直屬學校新?lián)Q屆黨組織黨建任期目標責任書的督導檢查。
二、不斷創(chuàng)新教體系統(tǒng)黨建工作，進一步激發(fā)學校整體工作內在活力
5.以改革創(chuàng)新的精神全面推進教體系統(tǒng)黨的建設。建立健全黨建亮點特色工作培育機制，實施學校黨建工作“三大工程”即黨組織“領航工程”、黨員“先鋒工程”和讓師生、家長、社會“滿意工程”。繼續(xù)深化黨員制，全面推廣“功能黨小組”先進做法和經(jīng)驗，積極拓展黨組織服務師生群眾、服務社會的有效途徑和載體，提升黨組織服務能力，逐步形成黨員積極做表率、黨小組充分發(fā)揮功能、黨組織密切聯(lián)系群眾的黨建特色培育機制。開展黨建亮點特色工作培樹，發(fā)揮示范引領作用，打造一批特色品牌，實現(xiàn)“一校一品”黨建要求，激發(fā)黨建工作整體活力。
6.完善黨組織工作運行機制。認真落實“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”考核評價制度。健全重大事項決策機制，建立健全學校領導班子工作制度和議事規(guī)則。完善保證監(jiān)督機制，建立校長向黨組織定期通報工作制度，落實教職工代表大會、黨員代表大會制度。建立協(xié)調配合機制，健全學校黨政主要領導定期溝通制度或黨政聯(lián)席會議制度。健全黨的組織生活制度，嚴格黨內組織生活。
7.重視黨建帶群團建工作。健全和完善“黨建帶群團建”工作機制，加強對工會、共青團、婦委會工作的領導，不斷豐富群團工作的有效載體，充分發(fā)揮群團組織聯(lián)系、服務和凝聚群眾的作用，努力形成工作合力。
三、強化黨建理論研究，進一步加強教體系統(tǒng)思想宣傳工作
8.抓好黨建理論研究工作。做好20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)黨建理論研究課題及20xx年全市組織工作創(chuàng)新獎和調研獎的申報、結題工作，加強黨建思政工作熱難點問題調查論證和應用研究，努力形成一批有分量的調研報告和理論研究成果，充分發(fā)揮黨建理論研究在分析問題、提出對策、指導實踐、總結經(jīng)驗等方面的作用，為教體事業(yè)科學發(fā)展提供強有力的思想武器。
9.提高基層黨建宣傳工作水平。建立黨建信息員隊伍，專門負責黨建信息搜集、撰寫和報送工作。堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，為教體事業(yè)發(fā)展營造良好輿論氛圍。
四、堅持立德樹人，進一步增強教體系統(tǒng)思想政治工作的實效性
10.堅持把社會主義核心價值體系教育貫穿于學校教育教學工作始終。倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀教育落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學校和全體師生，形成課堂教育、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺，深入開展馬克思主義民族宗教觀教育，積極引導黨員干部、師生堅定道路自信、理論自信和制度自信。完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育精品課程建設，充分發(fā)揮精品共享課在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中的示范導向作用，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
11.全面加強學校、家庭和社會未成年人思想道德建設。積極推進市委《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》的落實。扎實推進學校德育工作，切實落實全員育人、全過程育人、全方位育人，統(tǒng)籌好教書育人、管理育人、服務育人，構建學校、家庭、社會三位一體的德育工作格局。加大優(yōu)秀德育教師、幼兒教師和心理教師培養(yǎng)力度，保證每所學校都有機構和專人負責。把“我的中國夢”教育、理想信念教育、誠信教育、文明禮儀教育和德育教育等納入教育教學全過程。完善學校家長委員會制度，加強“道德講堂”建設，逐步配齊學校心理衛(wèi)生健康教師。重視家庭德育教育，全面強化社會教育工作。探索建立學生“修生”評價體系，對學生日常學習、紀律、行為、品德情況等表現(xiàn)進行量化考核，通過科學的評價導向引導未成年人勤奮學習、快樂生活、健康成長，扎實推進全國文明城市創(chuàng)建工作。
12.深入開展大學生思想政治教育。加大高校思想政治教育、宣傳和統(tǒng)戰(zhàn)工作力度，實施校園文化建設精品項目，指導高校開展大學生民族團結教育，提高大學生心理健康教育服務水平。加強思想政治課教學工作，加強馬克思主義理論學科建設、隊伍建設和教學科研組織機構建設，推動教學方法改革，強化大學生形勢政策教育，切實提高學生思想政治工作的針對性和實效性。
13.強化師德師風建設。突出抓好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的貫徹落實。加大對師德師風建設的指導和監(jiān)督力度，落實主要負責人是師德建設工作第一責任人制度，完善學校師德師風考核細則，建立和完善學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制。嚴把學習教育關、監(jiān)督考核關、制度約束關、宣傳引導關，將師德作為教師績效考核、職稱評聘、評優(yōu)獎勵等重要依據(jù)，實行師德“一票否決制”。大力培育師德標兵，發(fā)揮榜樣作用。認真實行新錄用教師宣誓制度。
五、深入實施“四項工程”，進一步加強黨員干部和教師隊伍建設
14.實施“雙培”工程。嚴把黨員“進出口關”，加大從骨干教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀德育教師中培養(yǎng)和發(fā)展黨員的力度，探索推進不合格黨員的處置工作，不斷優(yōu)化黨員隊伍結構。制定黨員培訓規(guī)劃，通過開展黨員輪訓、入黨積極分子培訓班等途徑，加強對黨員的日常教育和管理，把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀學科帶頭教師。拓寬黨員服務群眾、發(fā)揮作用的渠道，確保黨員隊伍的先進性和純潔性。
15.實施“兩名三提高”工程。以慶祝第30個教師節(jié)為契機，對在教育教學工作中做出突出貢獻的十佳校長、教師、優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵，加快培養(yǎng)一批（園）長和名教師隊伍，助推學校管理效能、教師隊伍素質、教育教學質量的顯著提高。
16.實施精品培訓工程。以推進教研員競聘上崗工作為抓手，組建專兼職相結合的教研員隊伍，創(chuàng)新師資培訓方式，拓寬師資培訓渠道，進一步加大“請進來、送出去”和校本培訓力度，拓展師資培訓內容，將師德教育納入教師教育課程體系，健全師資培訓效果向師資能力素質和工作實踐轉化機制，狠抓培訓效果的轉化應用，有效促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
17.實施校長和教師輪崗交流工程。制定《關于進一步加強中小學校長和教師輪崗交流工作的通知》，探索和完善校長教師交流的相關制度，調動廣大校長教師的工作積極性，使交流工作取得實效。通過全市城鎮(zhèn)學校與農村、薄弱學校間校長教師的輪崗交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，使縣（區(qū)）域內義務教育學校在師資力量等方面實現(xiàn)基本均衡。
六、扎實做好人才工作，增強人才工作服務教體發(fā)展的能力和水平
18.完善人才優(yōu)先發(fā)展機制。全面貫徹落實《石嘴山市教體系統(tǒng)人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2015）》，探索人才管理模式創(chuàng)新，完善人才流動、引進、交流相關制度，制定《石嘴山市中小學教師調配管理辦法》，用制度規(guī)范和保障教師正常、合理流動。加大高技能等各類教育人才的引進力度，不斷加強高技能人才培養(yǎng)基地建設。繼續(xù)加強學科帶頭人工作室建設，發(fā)揮好典型帶動作用。完善《石嘴山市各級骨干教師獎勵辦法》。
七、持之以恒改進作風，扎實推進教體系統(tǒng)黨風廉政建設
19. 認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以整風精神扎實開展教育實踐活動，切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定和各級黨委相關規(guī)定作為切入點，將機關干部“下學?！被顒幼鳛橹匾d體，健全領導干部帶頭改進作風、深入基層調查研究機制，完善直接聯(lián)系和服務群眾制度，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作作風，著力改進機關作風、學校校風師風和學風，著力改進會風文風，著力控制“三公”經(jīng)費支出，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，努力把教育實踐活動的成效轉化為推動石嘴山教育體育事業(yè)發(fā)展的動力。
20.深化“清風校園”建設。將“清風校園”建設納入學校文化建設的整體之中，以培養(yǎng)良好教風、校風和學風為目標，制定進一步深化“清風校園”建設的意見。繼續(xù)抓好黨風廉政建設示范校創(chuàng)建活動，形成一批校園廉政文化品牌，積極推進廉潔教育在全市各級各類學校的全覆蓋。
21.嚴格落實黨風廉政建設責任制。創(chuàng)新廉政教育形式，加強黨性黨風黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線，促進黨員干部強黨性、守規(guī)矩、守紀律。認真落實請銷假、重大事項報告、“一把手”季度匯報等制度，堅持用制度管權管事管人，給權力“架上高壓線、通上高壓電、涂上防腐劑、戴上緊箍咒”，把權力關進制度的籠子里。嚴格執(zhí)行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，弘揚黨的優(yōu)良作風。加強廉政風險防控，突出抓好對“人權、財權、物權”等關鍵環(huán)節(jié)和重點崗位的廉政風險防控管理工作，從源頭上預防腐敗。深化黨務公開，要完善制度、更新目錄，以黨務公開促政務和校務公開。完善領導接訪制度，暢通來信、來電、議政網(wǎng)等信訪渠道，嚴禁推諉扯皮和壓信不辦。強化權力運行制約和監(jiān)督體系，著力查辦損害群眾切身利益的腐敗問題，對違反規(guī)定踩“紅線”、闖“雷區(qū)”的行為“零容忍”，以反腐敗斗爭的實際成效取信于民、造福于民。
八、加強機關自身建設，著力打造模范單位和過硬隊伍
22.加強自身建設。完善決策機制，執(zhí)行議事規(guī)則，對重大事項實行民主集中制。加強黨務干部隊伍建設，加大對黨務干部隊伍的培養(yǎng)、培訓力度，提高黨務干部隊伍思想政治素質和業(yè)務水平。健全干部“干事檔案”制度，強化干部“干事檔案”結果運用，完善干部考核、競爭上崗、選拔使用的相關辦法。推進機關厲行節(jié)約反對浪費，建設節(jié)約型機關。以爭創(chuàng)自治區(qū)級文明單位為目標，深入開展“爭創(chuàng)文明單位、文明科室”活動，使行業(yè)作風更加務實、待人接物更加文明、服務質量更加優(yōu)質、工作效能更加高效，努力建設“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范單位、文明單位。