2015年高二歷史寒假作業(yè)答案參考

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    一、選擇題:1. C  2. A  3. D  4. D  5. C  6. D  7.B
    二、材料解析題
    8.(1)其實質(zhì)是奴隸主階級的統(tǒng)治秩序(或適應(yīng)和維護奴隸主貴族統(tǒng)治的道德規(guī)范)。
    (2)維護奴隸制度。
    (3)相同:都為統(tǒng)治者提供治國方案(或維護統(tǒng)治階級利益)。
    不同:孔子重“德”,反對苛政和任意刑殺;韓非重刑。強調(diào)用重刑鎮(zhèn)壓人民反抗。(4)魯迅認為儒家思想和法家思想都是體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志、鎮(zhèn)壓人民反抗的工具。
    兩者實質(zhì)上是一致的。
    9.(1)人與自然的關(guān)系。含義不一致。材料二中的“天”是指神。
    (2)材料二認為天有意志,天降災(zāi)亂。材料三則認為天沒有意志,不會降災(zāi)禍懲罰人。
    材料二把“天”神化,目的是宣揚君權(quán)神授,皇權(quán)至上,宣揚大一統(tǒng),其目的是讓
    人民服從君主。材料三明確提出“天意”是人制造的,與自然現(xiàn)象無關(guān)。
    (3)兩個材料都提出人類征服自然利用自然的觀點。材料四提出自然與人互相制約的關(guān)
    系,比材料一觀點更全面。因為人類不僅要有戰(zhàn)勝自然的勇氣,更要遵循自然規(guī)律。
    三、問答題
    10.(1)孔子,仁。 (2)程頤、程灝,朱熹,陸九淵、王守仁。
    (3)政治上反對君主專制,經(jīng)濟上重視手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展。
    (4)新文化運動,陳獨秀。 (5)取其精華,棄其糟粕,批判地繼承。