中班數(shù)學(xué)教案范文:圖形游戲

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    活動(dòng)目標(biāo)
    1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。
    2、通過動(dòng)手操作,發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。
    3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.Ppt課件-圖形
    2.趣味練習(xí):各種各樣的形狀
    3.大的圓形、正方形和三角形各一個(gè),小箱子一個(gè)(里面放圖形若干,紙做的小鳥一只),
    3.每人一套幾何圖形(有三角形、正方形、長(zhǎng)方形、梯形、半圓形,圓形等若干)
    活動(dòng)過程
    一、引出課題,激起興趣
    今天我?guī)砹藥孜粓D形寶寶,這些圖形寶寶可真有趣,它們會(huì)變魔術(shù),變成另外一個(gè)圖形寶寶呢。
    二、復(fù)習(xí)鞏固幾何圖形
    1.課件
    請(qǐng)小朋友看看有哪些圖形,并說說。
    2.教師從小箱子摸出圓形,請(qǐng)幼兒猜猜圓形會(huì)變成什么?有幾個(gè)?
    3.請(qǐng)兩位幼兒上來從小箱子里分別摸出正方形、三角形,并猜猜分別會(huì)變成什么?
    4.教師出示小鳥,請(qǐng)幼兒說說這只小鳥是用哪些圖形拼成的?
    三、游戲“圖形變變變”
    1.請(qǐng)你們來試試用兩個(gè)三角形寶寶能拼成什么圖形?
    (教師觀察幼兒拼的結(jié)果,并在黑板上演示給大家看)
    2.我們來比賽,用四個(gè)三角形寶寶拼一個(gè)正方形,看誰拼得快。
    四、幼兒操作活動(dòng)
    請(qǐng)你們用小筐里的幾何圖形,給小鳥造一間漂亮的小房子,小房子旁邊要有樹,
    比比誰設(shè)計(jì)的小房子漂亮。
    五、請(qǐng)幼兒展示自己的作品,并說說自己設(shè)計(jì)的房子用了哪些圖形?