在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的大肚子老師字篇一
王老師亂蓬蓬的頭發(fā)似渾然天成，一對眉毛橫七豎八地生長在了機靈的小眼睛上。他的臉兩邊有兩條粗粗的“線條”，描繪了他臉的輪廓。最引人注目的還是那獨特的肚子。他的肚子里裝著幽默感，裝著嚴厲，裝著豐富的知識。
說起幽默的事，那可是三天三夜也說不完啊！那一次，他正在繪聲繪色地講課，一句話讓全班人都捧腹大笑。一位同學說：“我洗了個手，把作文構思給忘了！”王老師幽默地回答道：“那你去把水拿回來，那個水太壞了，你再找水把構思拿回來！”全班人張開大嘴，發(fā)出哈哈哈的聲音。那一刻，王老師仿佛不是老師，而是和我們一起嬉笑打鬧的朋友和孩子。
雖然王老師充滿了幽默感，但他也有嚴厲的一面。
那一天，我開心地在走廊上蹦達。突然，嚴厲的話語使我停住了腳步。抬頭一看，王老師正在罵一個學生。天哪！那還是我們的王老師嗎？我一愣，轉念又想：一個優(yōu)秀的教師需要給學生帶來歡樂，但也要帶來嚴厲的教導。
王老師的大肚子可不是白長的，里面裝了許多知識。
一次上課，老師讓我們念“只得”這個詞，幾乎全班同學都念的只得（děi），老師搖了搖頭，說：“這個字念得（dé），不信可以查一查字典?；厝ヲ炞C后，老師是對的。我們很開心，開心的是又認識了王老師，知道了一個不知道的知識，我們驕傲！
我的老師雖然不帥，雖然肚子太大，雖然頭發(fā)不整齊，像一個咖啡品牌——雀巢，但我依然喜歡他，喜歡他的幽默，喜歡他的嚴厲，喜歡他的知識。我驕傲地說：“我的老師肚子大，我自豪！”
我的大肚子老師字篇二
他一頭黑發(fā)，濃眉小眼，大鼻子，大嘴巴，看上去特別滑稽。但是，這不足為奇，關鍵是上下最“耀眼”的一處就是那似懷胎三月的大肚子了，可謂是正宗的“啤酒肚”了。
他就是我作文班的王老師。
王老師的舉手投足都透著一股子幽默感，什么都可以拿來當笑話說。什么誰誰誰開飛機啦，誰又嫉妒了，誰又大笑了……真是讓人又恨又笑。
別看王老師肚子大，可里面裝著不少東西呢！從名人說到事跡，從天文說到地理，知識面可廣了呢！特別是說時，雙手要么放在肚子前要么背在身后，像一位“翩翩公子”似的，但表情卻萬分可笑。
王老師脾氣也挺好，如果有同學不會的題目，或者做錯的題目，會讓同學讀幾遍。如果學生還不明白錯在哪兒，王老師便會“兇”他們一句，可“兇”了一句，一轉彎，又變成了幽默搞笑風。王老師真生氣的時候，十分“兇殘”，讓人“心驚膽顫”，“聞風喪膽”，“望而生畏”，連大氣兒都不敢出。
王老師肚子大，也是“宰相肚里能撐船”，寬容大量。在我們上課時，時不時插嘴幾句，甚至開他的玩笑。王老師也是一笑了之，還轉述給其他同學聽，引得大家一陣大笑。不過，王老師在說知識要點時，就會十分嚴肅，認真，一絲不茍。我們全被他講得吸引過去了，眼睛都不眨一下，生怕疏漏了什么重要知識。
王老師也經常調侃自己呢！王老師常說：“呵呵，但愿你們不要寫成女的，就好了?！彼€說：“我這人是不是長得特滑稽？”有人就會應合說：“嗯，像小丑！”王老師自然不會生氣，他會說一句：“討厭！”，就像女生一樣。
總得來說，王老師調皮，搞笑，大度，“可恨”，嚴肅。這就是王老師！
我的大肚子老師字篇一
王老師亂蓬蓬的頭發(fā)似渾然天成，一對眉毛橫七豎八地生長在了機靈的小眼睛上。他的臉兩邊有兩條粗粗的“線條”，描繪了他臉的輪廓。最引人注目的還是那獨特的肚子。他的肚子里裝著幽默感，裝著嚴厲，裝著豐富的知識。
說起幽默的事，那可是三天三夜也說不完啊！那一次，他正在繪聲繪色地講課，一句話讓全班人都捧腹大笑。一位同學說：“我洗了個手，把作文構思給忘了！”王老師幽默地回答道：“那你去把水拿回來，那個水太壞了，你再找水把構思拿回來！”全班人張開大嘴，發(fā)出哈哈哈的聲音。那一刻，王老師仿佛不是老師，而是和我們一起嬉笑打鬧的朋友和孩子。
雖然王老師充滿了幽默感，但他也有嚴厲的一面。
那一天，我開心地在走廊上蹦達。突然，嚴厲的話語使我停住了腳步。抬頭一看，王老師正在罵一個學生。天哪！那還是我們的王老師嗎？我一愣，轉念又想：一個優(yōu)秀的教師需要給學生帶來歡樂，但也要帶來嚴厲的教導。
王老師的大肚子可不是白長的，里面裝了許多知識。
一次上課，老師讓我們念“只得”這個詞，幾乎全班同學都念的只得（děi），老師搖了搖頭，說：“這個字念得（dé），不信可以查一查字典?；厝ヲ炞C后，老師是對的。我們很開心，開心的是又認識了王老師，知道了一個不知道的知識，我們驕傲！
我的老師雖然不帥，雖然肚子太大，雖然頭發(fā)不整齊，像一個咖啡品牌——雀巢，但我依然喜歡他，喜歡他的幽默，喜歡他的嚴厲，喜歡他的知識。我驕傲地說：“我的老師肚子大，我自豪！”
我的大肚子老師字篇二
他一頭黑發(fā)，濃眉小眼，大鼻子，大嘴巴，看上去特別滑稽。但是，這不足為奇，關鍵是上下最“耀眼”的一處就是那似懷胎三月的大肚子了，可謂是正宗的“啤酒肚”了。
他就是我作文班的王老師。
王老師的舉手投足都透著一股子幽默感，什么都可以拿來當笑話說。什么誰誰誰開飛機啦，誰又嫉妒了，誰又大笑了……真是讓人又恨又笑。
別看王老師肚子大，可里面裝著不少東西呢！從名人說到事跡，從天文說到地理，知識面可廣了呢！特別是說時，雙手要么放在肚子前要么背在身后，像一位“翩翩公子”似的，但表情卻萬分可笑。
王老師脾氣也挺好，如果有同學不會的題目，或者做錯的題目，會讓同學讀幾遍。如果學生還不明白錯在哪兒，王老師便會“兇”他們一句，可“兇”了一句，一轉彎，又變成了幽默搞笑風。王老師真生氣的時候，十分“兇殘”，讓人“心驚膽顫”，“聞風喪膽”，“望而生畏”，連大氣兒都不敢出。
王老師肚子大，也是“宰相肚里能撐船”，寬容大量。在我們上課時，時不時插嘴幾句，甚至開他的玩笑。王老師也是一笑了之，還轉述給其他同學聽，引得大家一陣大笑。不過，王老師在說知識要點時，就會十分嚴肅，認真，一絲不茍。我們全被他講得吸引過去了，眼睛都不眨一下，生怕疏漏了什么重要知識。
王老師也經常調侃自己呢！王老師常說：“呵呵，但愿你們不要寫成女的，就好了?！彼€說：“我這人是不是長得特滑稽？”有人就會應合說：“嗯，像小丑！”王老師自然不會生氣，他會說一句：“討厭！”，就像女生一樣。
總得來說，王老師調皮，搞笑，大度，“可恨”，嚴肅。這就是王老師！