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1、 “空"字表達(dá)了苦苦等待而沒有結(jié)果的孤寂、惆悵，增添了全詞的“愁”味，使主題更加鮮明。
2、游子思?xì)w鄉(xiāng)：一、二句是游子眼前所見之景；三至六句是游子觸景生情，設(shè)想家人盼望自己歸去的情景；最后兩句游子感嘆旅途漫漫，歸鄉(xiāng)無期，更添愁苦。
思婦盼歸人：上片寫思婦見晚景而生愁情；五、六句寫思婦佇立玉階，見鳥歸而懷念游子；最后兩句寫思婦設(shè)想游人歸途艱難，感嘆相逢無期。
二者兼有：全詞以游子思?xì)w鄉(xiāng)和思婦盼歸人相互渲染，傳達(dá)了“一種相思，兩處閑愁”的情思
3、①天色已晚。②下起細(xì)雨。（2分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。①扣"晚鐘鳴上苑"或詩中"朝"、"晚"二字分析作答。②扣"疏雨過春城"分析作答。只摘抄頸聯(lián)而不作分析的給1分。思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）
4、①盼好友到來的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。（1分。意思對(duì)即可?？删o扣詩題中"待"字或體味全篇詩情回答） ②清早就已經(jīng)打開層層的屋門；或立起或坐下都在傾聽有沒有友人車子到來的聲音；以為聽到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門去迎接，哪知卻原來是自己弄錯(cuò)了。（3分，每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。三點(diǎn)可分別扣"重門朝已啟"、"起坐聽車聲"和頷聯(lián)作答。思路不清楚，語句不通順，酌情扣分）
5、(1)人如果不好好學(xué)習(xí)，那么憑什么成就事業(yè)？
6、夫人好學(xué)/雖死猶存/不學(xué)者/雖存/謂之行尸走肉耳
7、學(xué)習(xí)貴在勤奮。
8、 ①知道，詳細(xì)地知道 ②已經(jīng) ③朋友 ④以……為樂，為……而感到快樂。
9、D
10、去喝酒就一定要喝光，希望一定喝醉(或譯為“一定要喝醉”)。
11、①好讀書②性嗜酒③常著文章自娛。選文略。
12、烏鴉是鳥中諸葛。(答“鳥中諸葛”不能得分)
13、作比較、列數(shù)字(列數(shù)據(jù))。
14、C
15、①烏鴉喜歡吃動(dòng)物尸體腐爛之物；②烏鴉嗅覺特別靈敏，能在很遠(yuǎn)的距離嗅到尸體分解出來的氣味；③病人臨終前會(huì)釋放腐敗氣味，人尚未死，烏鴉早已聞息而來。
16、語段：⑦⑧ 啟示：鳥類尚且知道孝敬父母(知恩圖報(bào))、對(duì)他人的幫助心懷感激，人類更應(yīng)如此。
17、選文記錄了“我”在母親的幫助下，改變了“叛逆傾向”，最后回到了溫暖的家的經(jīng)歷。
18、(1)要在大房間中隔出一方天地。(2)向往毛姓女生的單身生活。(或向往自己做主的豪氣)(3)受母親責(zé)怪后，靜坐*，餓了一頓。
19、不吃吧，自己正饑餓難忍；吃吧，又怕給家人留下笑柄。
20、“我”對(duì)“我們是一家人”這句話認(rèn)識(shí)的變化。
21、母親(那天沒心思上班，請(qǐng)假在家)要幫助她的孩子走出困境。
22、人長(zhǎng)大后都是要獨(dú)立的，可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方，永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。
23、要求有幫助作用，語言通順、流暢。
（一）1.陽光（或天氣）溫暖，花兒芬芳，萬物充滿勃勃生機(jī)。（“勃勃生機(jī)”必答，1分，其他任意答出1點(diǎn)得1分）表達(dá)了詩人對(duì)春天自然萬物的熱愛和欣喜之情。（1分）（共3分）
2.“迸”字突出了筍急于破土而出的沖勁（2分）和強(qiáng)勁的生命力。（1分）?！百恕弊钟脭M人手法，（1分）寫出了花的嬌美。（2分）（共3分）
（二）（3分)10．（3分) 3、（1分) 仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。
4、（2分） 答題示例：①繪意境：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸。漸漸消失得無影無蹤，一瀉千里的長(zhǎng)江水奔赴茫茫無際的遼闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)江圖。②賞字詞：“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移，寫出空間感和流動(dòng)感：“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢(shì)，展示了詩人的廣闊胸襟。④品技巧：運(yùn)用了借景抒情的方法，抒發(fā)了作者初出荊門時(shí)的喜悅、激動(dòng)的心情。更是詩人開闊的胸懷，開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。
（三）5、（1）曾經(jīng)（2）意料、想（3）像蛇一樣（4）的原因6、（3分）看見杯中有條小蛇，十分厭惡它，喝宗教儀式后就生病了7、（3分）告訴人們不要在沒有了解事情真相之前就疑神疑鬼、胡亂揣測(cè)，庸人自擾。
（四）（10分）8、（4分）（1）給 （2）離開 （3）很、非常 （4）背、背負(fù)9、（3分）你一向很少做對(duì)不起自己良心的事（或：為人小心謹(jǐn)慎，很少做錯(cuò)事的），（如今）為什么做起小偷來了呢？（“素”1分，“何苦……耶？”1分，語言通順1分）
10、（3分）教育別人要講究方法?；颍河脤挻蟮男貞淹炀仁ё阏摺＃ㄒ馑紝?duì)即可）如答成：要有同情心或考慮問題要周到等，只得2分。
（五）11、人生在世，你總得藐視點(diǎn)什么東西，或人或物或事。
12、事實(shí)（舉例）論證、對(duì)比論證、引用論證。
13、不僅要有藐視人、事、物的勇氣，而且要有藐視的條件（意思相近即可）。
14、略
15、示例1：我藐視那些弄寒假作業(yè)答案
虛作假、謀取個(gè)人利益的人，因?yàn)槲抑鲝埵聦?shí)求是、不謀私利，盡管沒有得到某些利益，但也心安理得。（意思對(duì)相近即可）
示例2：我藐視那些靠托關(guān)系、走門路來謀求私利的人，因?yàn)槲抑鲝埞?、公正、公開，盡管可能失去一些機(jī)會(huì)，但也無怨無悔。
（六）
16、 [答案]一是閱讀或看的意思，閱讀岳飛手書的前后出師表及其事跡[評(píng)分]2分；二是瞻仰、領(lǐng)悟的意思，瞻仰岳飛，領(lǐng)悟岳飛的精神人格。[評(píng)分]2分
17、 [答案]交代寫作背景，反映滾滾紅塵中欲浪拍天的現(xiàn)代生活；[評(píng)分]1分 形成對(duì)比，表現(xiàn)我對(duì)縱情享樂的蕓蕓眾生的反感和不滿；[評(píng)分]1分 反襯岳飛精神人格的高貴；[評(píng)分]1分 引出話題，揭示寫作目的。[評(píng)分]1分
18、 [答案]將岳飛手書的前后《出師表》的碑帖帶回家。 [評(píng)分]3分
19、 [答案]岳飛的精神人格即是民族的精神人格；表現(xiàn)了對(duì)岳飛無比敬仰、愛戴的情感；表達(dá)了對(duì)官員窮奢極欲的義憤；呼喚、期待人們對(duì)英雄神明的尊敬。[評(píng)分]1句1分共4分