活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀(3篇)

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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇一
    我的舞臺(tái),你的精彩——展現(xiàn)青春節(jié)拍,盡在積木首屆yyk歌大賽
    二、活動(dòng)目的
    展現(xiàn)電臺(tái)時(shí)尚的自我,青春的活力,活潑積木文化,豐富多樣積木生活.
    公平、公正、公開(kāi),絕對(duì)透明!
    時(shí)間:4月3日(周6)晚8:00
    地點(diǎn):積木音樂(lè)臺(tái)。1026
    三、比賽事項(xiàng):
    1.比賽規(guī)則:選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采;
    2.自帶伴奏;演唱不限時(shí);
    出場(chǎng)順序<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>。
    3.1).分?jǐn)?shù)評(píng)定:每位10分制,各個(gè)部門(mén)分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.
    注:取部門(mén)平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.
    主播部3人參加,則-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分為5.
    微微.9分.劇終.3分.
    編導(dǎo)部2人參加,則-編導(dǎo)部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導(dǎo)部最后平均分為6.
    (創(chuàng)新包括:對(duì)原歌的改詞改調(diào);自彈自唱;原創(chuàng)歌曲;其他形式的創(chuàng)新)
    2)評(píng)委組成:(3位),泡末,xx,xx。
    4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:只頒發(fā)一等獎(jiǎng)
    特別獎(jiǎng):
    最佳人氣獎(jiǎng).最佳搞笑獎(jiǎng).最公鴨嗓子獎(jiǎng)(最低).最小受獎(jiǎng).最小攻獎(jiǎng).最動(dòng)聽(tīng)獎(jiǎng)(最高).
    四、比賽流程
    1.【主持開(kāi)場(chǎng)】介紹規(guī)則/評(píng)委.評(píng)委致詞公正
    2.一號(hào)游戲帖【暫不開(kāi)】.與vip獲得帖【直接開(kāi)】[具體看流程6.]
    即時(shí)開(kāi)放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個(gè)..
    一號(hào)帖地址:
    vip貼地址:
    3.按照主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.次序部長(zhǎng)上麥做比賽宣言.
    4.【1比賽開(kāi)始】
    次序每個(gè)部門(mén)出一人上麥進(jìn)行演唱.評(píng)委給分,場(chǎng)控記錄下每個(gè)部門(mén)每位成員的分別分?jǐn)?shù).評(píng)委可以選擇點(diǎn)評(píng)或不點(diǎn)評(píng),<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門(mén)出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒(méi)有成員參加.第4回合來(lái)人了,可以按照原來(lái)的次序繼續(xù)比賽.
    5.【一號(hào)游戲】第3環(huán)節(jié)當(dāng)中,已經(jīng)開(kāi)放了游戲帖.大家可以進(jìn)行頂樓.沒(méi)有固定的樓.現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)搶麥,3秒開(kāi)麥3秒關(guān)麥,此時(shí)麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運(yùn)者可以上麥罰現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)人.包括聽(tīng)眾,電臺(tái)成員,ps.包括臺(tái)長(zhǎng).
    此環(huán)節(jié)進(jìn)行2次.第2次累積樓上的人數(shù)相加后的樓層為第2位幸運(yùn)者.
    例:關(guān)麥之后,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之后,第2回合,關(guān)麥之后麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.
    6.【vip發(fā)放】第3環(huán)節(jié)中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個(gè)..檢查樓層,發(fā)放vip.并且激勵(lì)大家進(jìn)行回頂帖.
    7.【2比賽開(kāi)始】
    次序每個(gè)部門(mén)出一人上麥進(jìn)行演唱.評(píng)委給分,場(chǎng)控記錄下每個(gè)部門(mén)每位成員的分別分?jǐn)?shù).評(píng)委可以選擇點(diǎn)評(píng)或不點(diǎn)評(píng),<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門(mén)出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒(méi)有成員參加.第4回合來(lái)人了,可以按照原來(lái)的次序繼續(xù)比賽.
    8.【嘉賓演唱】xx
    9.【二號(hào)游戲】笑話(huà)對(duì)對(duì)碰.搶麥的方式,依次講笑話(huà).時(shí)間為2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.才算過(guò)關(guān).笑話(huà)中,必須帶上積木或者izemo.這個(gè)詞.
    如果笑話(huà)講完,沒(méi)有足夠的人打出字樣,且時(shí)間還沒(méi)有到,可以用接下來(lái)的時(shí)間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強(qiáng)迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過(guò)關(guān).失敗則接受唱歌處罰.
    10.【3比賽開(kāi)始】
    次序每個(gè)部門(mén)出一人上麥進(jìn)行演唱.評(píng)委給分,場(chǎng)控記錄下每個(gè)部門(mén)每位成員的分別分?jǐn)?shù).評(píng)委可以選擇點(diǎn)評(píng)或不點(diǎn)評(píng),<主播部-編導(dǎo)部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門(mén)出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒(méi)有成員參加.第4回合來(lái)人了,可以按照原來(lái)的次序繼續(xù)比賽.
    11.【三號(hào)游戲】勁爆男女接歌
    以性別為分界,分成男女2組.女士?jī)?yōu)先出歌,開(kāi)歌必須44句.最后一個(gè)字.男生接,如把這個(gè)字放第一個(gè)可以斜音..放中間.必須字同音同.
    如:后來(lái)~我總算學(xué)會(huì)了~~如何去愛(ài).可惜你.早已消失在人海.
    “?!弊?放中間,夜上海,夜上海,你~是個(gè)不夜城~海字在中間.字和音必須同.
    “?!弊?放開(kāi)頭.還記得嗎..(我忘記后面怎么唱了--`).海字再第一個(gè),就可以斜音且不同字.
    活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇二
    青春飛揚(yáng)、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
    10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)
    活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
    班會(huì)。
    作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過(guò)此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
    第一環(huán)節(jié):
    活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。
    第二環(huán)節(jié):
    活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
    第三環(huán)節(jié):
    活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。
    六、具體安排:
    第一環(huán)節(jié):
    1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。
    2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始。
    由文藝委員指揮
    現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè),全體起立)
    3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。
    主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋,陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問(wèn)題,那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見(jiàn)吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!
    主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn),下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
    相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”
    第二環(huán)節(jié):
    主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演
    ①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》。
    ②、主持人乙:古往今來(lái),人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧,有人說(shuō):“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼?zhèn)涞娜?,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?!倍钟腥苏f(shuō):“古人云‘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功?!毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
    ③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前。魏问露加欣變擅?,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái),下面請(qǐng)欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》。
    第三環(huán)節(jié):
    班主任做出最后的總結(jié)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)
    一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
    二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
    三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
    四、班會(huì)方案:
    (一)班會(huì)時(shí)間:xx年12 月17 日pm6:00
    (二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室
    (三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
    (四)班會(huì)主持:何章勇(班長(zhǎng))
    (五)班會(huì)記錄:王曉翠(副班長(zhǎng))
    五、班會(huì)步驟:
    1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始
    2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
    3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
    4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
    5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
    6、生活委員:對(duì)全段工作的.總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
    星期一、 星期二、
    星期三、 星期四、
    星期五、
    主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
    明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
    7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
    8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
    9、心理委員發(fā)言:(1)對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
    10、文藝委員發(fā)言:對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
    11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
    12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
    13、副班長(zhǎng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
    14、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
    (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
    (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
    15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
    活動(dòng)策劃方案流程 活動(dòng)策劃方案篇三
    時(shí)間:20xx年4月25日下午2:30
    地點(diǎn):**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)
    參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工,共分為8個(gè)小組,每個(gè)組15人左右。(具體安排見(jiàn)附表)
    比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競(jìng)技,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。
    (一)五人拔河(3:00—4:00)
    1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
    2、抽簽分組對(duì)抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。
    (二)踩氣球(4:10—4:30)
    1、比賽分兩場(chǎng),一場(chǎng)4個(gè)組參加。每個(gè)小組須派兩名隊(duì)員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運(yùn)動(dòng)鞋)
    2、每場(chǎng)比賽時(shí)間:30秒,在有效時(shí)間內(nèi),在圈定的場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員互踩對(duì)方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。
    (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)
    1、比賽分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)2組參加,每組6人(四男兩女)。
    2、每場(chǎng)12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域,每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。
    3、比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,方可將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。參賽隊(duì)員依次接力,直至最后一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽。
    4、越過(guò)終點(diǎn)的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
    5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。
    (四)混合投籃(5:25—6:00)
    1、每組派3名隊(duì)員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
    2、在指定地點(diǎn),第一位隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員,直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。
    3、注意:投籃時(shí),腳不能踩線,也不能離開(kāi)指定位置,否則視為違規(guī)。
    (五)運(yùn)球接力
    (六)搬球
    1、 拔河繩子2條
    2、 哨子2個(gè)
    3、 喇叭2個(gè)
    4、 籃球2個(gè)
    5、 麻袋4個(gè)
    6、 氣球300個(gè)
    7、 標(biāo)簽8組(標(biāo)明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個(gè)
    8、 秒表2個(gè)