責任教育主題班會課評選活動方案

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★這篇《責任教育主題班會課評選活動方案》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    一、 指導思想:
    20XX年是“知禮明責、勇于擔當,爭做文明濱海人” 責任教育活動年。為了不斷培養(yǎng)與培育全體學生文明禮儀之風,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,教育引導學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,爭當“濱海新區(qū)的文明學生”,經(jīng)學校研究決定,在我校小學部各班中開展本次責任教育主題班會課評選活動,具體安排如下:
    二、 班會課主題:“知禮明責、勇于擔當,爭做文明濱海人”。各班
    可根據(jù)這一大的主題自擬各班班會課主題。重點出題“文明禮儀”這一點,突出“學生在文明禮儀方面的責任與擔當”,積極結合建設“濱海新區(qū)過程中我的責任”。 (要參考 “塘沽中小學責任教育主題班會”指導手冊。參考不是照搬,參考不是照本宣科,要充分結合學校實際情況,結合學生實際認知情況,形成各班班會課的亮點與特色。)
    三、 活動時間等要求:
    (1) 準備時間:20XX.11.7—20XX.11.22(十一周一—十三周二)。
    (2) 做課時間:20XX.11.23-20XX.11.25(十三周三—十三周四)。
    (3)此次活動繼續(xù)以1-2年級、3-4年級、5-6年級分別聯(lián)合的方式開展班會課做課活動。
    (4)主題班會課的形式:班會課形式可分為,討論式班會課、文藝式班會課、知識問答式班會課、辯論式班會課等,各班可根據(jù)班級情況,學生情況等因素選擇本班主題班會課的形式。
    (5)評選辦法與評分依據(jù):
    ①主題班會課評選辦法:此次班會課評分分為班會課教案和班會課做課兩個部分,兩部分成績相加為終成績。主題班會課教案占30%,主題班會課做課占70%,共計100分。
    ②成立評委小組,結合評分結果公正進行評比。
     評委小組組長:王 健、吳春蘭
     評 委:學校德育工作領導小組人員及各聽課教師。
    ③ 評分依據(jù):各班主題班會要求要有主持人;班主任講話、總結等基本環(huán)節(jié)要完整;黑板要書寫本班班會課主題營造主題班會活動氣氛;小學上滿40分鐘;課的內(nèi)容設計要合理、有創(chuàng)新;鼓勵使用電教化手段。
    ④ 具體評分依據(jù)詳見評分單。
    (6) 班會課的一般程序(參考):
    A、請出(介紹)本次班會課的主持人(結合學生年級特點也可由班主任做主持人)
    B、主持人宣布主題班會課開始
    C、班主任講話、發(fā)言
    D、班會課的主體部分(不要忽略學生討論、發(fā)言環(huán)節(jié);學生表演要注意上下場禮儀)
    E、班主任總結發(fā)言
    F、主持人宣布主題班會課到此結束
    (7)獎勵辦法:本次做課活動將評選出一等課1節(jié),二等課2節(jié),并頒發(fā)獎狀、獎品。獲得一等的班會課如年底區(qū)(局)德育處(科)有班會課評選活動,上報區(qū)(局)德育處(科)參加評選活動。
    (8)上交主題班會課教案時間:十一周五下班前上交德育處。(如發(fā)現(xiàn)各班班會課教案與指導手冊上班會課教案相同或大體雷同,德育處將責令重新準備。)
    (9)一點說明:做課時沒課任課教師,尤其是沒課班主任教師,要積極聽其他班主題班會課,投入到聽課、評課活動之中。(班主任無極特殊情況下必須聽他班班會課。)
    未盡事宜,另行通知。
     寧車沽學校小學部德育處