威海市2015年初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試工作實(shí)施意見
各區(qū)市招生辦公室：
根據(jù)威教發(fā)〔2014〕41號《威海市2015年初中學(xué)業(yè)考試及高中段學(xué)校招生錄取工作意見》及市教育教學(xué)研究中心2015年生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試說明等文件精神，為做好初中三年級學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試的規(guī)范管理，提高測試工作質(zhì)量，結(jié)合我市實(shí)際情況，現(xiàn)就我市初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試工作提出如下意見。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試，納入初中學(xué)業(yè)考試統(tǒng)一管理，各考區(qū)要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、由教育局基礎(chǔ)教育部門、招生考試辦公室、教育教學(xué)研究中心參與的初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試工作的領(lǐng)導(dǎo)。各考點(diǎn)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)保衛(wèi)、醫(yī)療、后勤服務(wù)等小組。
2015年城區(qū)初中生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試工作由市招生考試辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織。文登、榮成、乳山的生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試工作由各區(qū)市招生考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織。
各區(qū)市 1月30日前 報(bào)測試方案。
二、測試內(nèi)容、時(shí)間
1.測試內(nèi)容。
初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)及教材要求學(xué)生掌握的實(shí)驗(yàn)技能和操作要求，主要考查實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)儀器的選擇與組裝、實(shí)驗(yàn)的操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄與處理、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫等。
2015年生物實(shí)驗(yàn)技能測試內(nèi)容為制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片、觀察人的口腔上皮細(xì)胞、觀察人體的幾種常見組織、觀察葉片的主要組織、觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)、觀察葉片表面的氣孔、測定種子中的有機(jī)物、觀察霉菌等試驗(yàn)。試卷由威海市招生考試辦公室統(tǒng)一印制。
2.測試時(shí)間。
生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試工作要在2015年3月底以前完成，各區(qū)市于 4月5日前 報(bào)測試成績。測試分場次進(jìn)行，每場10分鐘。
三、考試組織
(一)考點(diǎn)原則上設(shè)在各初中學(xué)校?？紙霰仨氃O(shè)在標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置必須具備下列條件：
1.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)到《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》的要求，教學(xué)儀器配備達(dá)到教育部頒布的《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范。
2.實(shí)驗(yàn)室位置與教學(xué)區(qū)相對獨(dú)立。考點(diǎn)區(qū)域內(nèi)安全衛(wèi)生，道路暢通，無噪音干擾。
3.配備的儀器設(shè)備和材料的型號、規(guī)格及數(shù)量能滿足操作測試的需求，并有一定數(shù)量的儲備。
4.每個(gè)考場配備標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)臺24張、坐凳12個(gè)，各考場都要有遮光窗簾及安全防護(hù)設(shè)施，如沙箱、滅火器等。
(二)監(jiān)考評分教師的選聘和培訓(xùn)。
1.監(jiān)考評分教師由各考區(qū)統(tǒng)一組織選聘思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)熟練、身體健康、具有工作經(jīng)驗(yàn)的生物專職教師擔(dān)任。
2.各考區(qū)要成立專家小組(小組成員包括主監(jiān)考)，負(fù)責(zé)咨詢和處理測試工作中的有關(guān)問題。
3.監(jiān)考評分教師實(shí)行分級培訓(xùn)，市教育教學(xué)研究中心負(fù)責(zé)監(jiān)考評分骨干教師的培訓(xùn)。各考區(qū)負(fù)責(zé)本考區(qū)監(jiān)考評分教師的培訓(xùn)。培訓(xùn)應(yīng)充分考慮學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作中可能出現(xiàn)的各種情況，把握實(shí)驗(yàn)操作步驟的規(guī)范程度，熟練掌握評分標(biāo)準(zhǔn)，努力做到客觀、公平、公正。
(三)工作人員的選聘和培訓(xùn)。
1.各考區(qū)負(fù)責(zé)選聘考務(wù)人員和后勤管理人員。每個(gè)考點(diǎn)設(shè)主考1人，由考點(diǎn)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任，負(fù)責(zé)本考點(diǎn)的全面工作;副主考2人分別負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)操作考場布置，組織本考點(diǎn)的考務(wù)人員學(xué)習(xí)考點(diǎn)準(zhǔn)備細(xì)則，組織本校學(xué)生學(xué)習(xí)考場規(guī)則等?？紕?wù)人員2人，負(fù)責(zé)考生點(diǎn)名、帶隊(duì)入場等工作;生物實(shí)驗(yàn)管理員1人，具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備、補(bǔ)充、調(diào)換測試用的儀器、耗材;計(jì)時(shí)、后勤、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)等考務(wù)人員4人。
2.所有參加測試工作的考務(wù)人員由各考區(qū)負(fù)責(zé)考務(wù)和考風(fēng)考紀(jì)的培訓(xùn)。
(四)測試方式。
各考點(diǎn)要按考生檔案號的順序點(diǎn)名，原則上點(diǎn)48名考生，每場測試安排24名考生。工作人員組織考生抽取試卷，要求考生在規(guī)定位置填寫考生信息或粘貼好準(zhǔn)考證。引導(dǎo)員組織考生在候考室內(nèi)按考場內(nèi)擺放測試儀器的順序排隊(duì)，然后組織考生進(jìn)入考場。
測試采用現(xiàn)場評分的辦法，考生在操作結(jié)束的同時(shí)，監(jiān)考評分教師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)在試卷上記錄所扣分?jǐn)?shù)，把考生終成績填在得分處，并在規(guī)定的位置簽名;同時(shí)要求考生在規(guī)定的位置簽名確認(rèn)，考生簽名后即可離開考場。
四、免試和補(bǔ)考
1.免試。凡有殘疾證不能動手操作實(shí)驗(yàn)的考生，可申請免試，成績等級按B等計(jì)。
2.補(bǔ)考。凡測試期間沒能參加測試的考生需要參加補(bǔ)考，文登、榮成、乳山的補(bǔ)考時(shí)間、地點(diǎn)由各區(qū)、市招生辦公室自定。城區(qū)的補(bǔ)考時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、成績的管理
組織生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試是為了引導(dǎo)初中學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)技能教學(xué)，把實(shí)驗(yàn)課開足上好，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動手能力，各初中學(xué)校要建立有效的制約機(jī)制，加強(qiáng)對生物實(shí)驗(yàn)操作技能過程性評價(jià)的管理。各初中學(xué)校要按時(shí)把學(xué)生的生物實(shí)驗(yàn)操作技能過程性評價(jià)等級報(bào)區(qū)市招生辦公室。
初三生物實(shí)驗(yàn)操作技能測試成績用分?jǐn)?shù)表達(dá)(滿分10分)，與2016年的物理(化學(xué))實(shí)驗(yàn)操作技能測試成績合并計(jì)算后，確定實(shí)驗(yàn)技能測試成績(滿分10分)，依據(jù)威教發(fā)〔2014〕13號文件規(guī)定，以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。
各區(qū)、市要強(qiáng)化安全意識，抓好預(yù)防工作，對測試期間的交通、飲食、實(shí)驗(yàn)室配電、易燃易爆及有毒藥品的存放、管理和使用，以及實(shí)驗(yàn)操作過程中不當(dāng)操作的處置都要制定出詳細(xì)預(yù)案，保證考生、監(jiān)考教師和工作人員的安全。各考點(diǎn)要設(shè)置舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話。測試過程中發(fā)現(xiàn)問題，要及時(shí)向市招生考試辦公室匯報(bào)。市招生考試辦公室的值班電話為5810202。
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1.考場規(guī)則
2.考點(diǎn)準(zhǔn)備細(xì)則
3.監(jiān)考評分教師守則
4.威海市初中生物實(shí)驗(yàn)技能測試工作進(jìn)程表