這篇《西師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案：黃山松》是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助。以下信息僅供參考?。?！
教學(xué)目標(biāo)
1能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受黃山松的美，了解它的特點(diǎn)。
2積累好詞句，體會(huì)作者對(duì)黃山松的贊美之情。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師：準(zhǔn)備教學(xué)課件，搜集有關(guān)黃山松的資料。
學(xué)生：了解豐子愷其人，反復(fù)朗讀課文，感受課文的語(yǔ)言美。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、直觀感知，讀題解意
1介紹黃山的景色，回憶從前學(xué)過(guò)的寫(xiě)黃山風(fēng)景的課文。
2讀課題，看看黃山松的圖片，談?wù)勛约簩?duì)黃山松的印象。
二、初讀課文，了解內(nèi)容
1默讀全文，了解文章講了什么。
2完成課后第一題，說(shuō)說(shuō)黃山松有哪三個(gè)特點(diǎn)。
3給三個(gè)段加上小標(biāo)題。
三、細(xì)讀課文，體會(huì)想象
1黃山松為什么有頑強(qiáng)的生命力？讀課文，勾畫(huà)出給你感受深的句子。
2交流感受，美讀課文。
四、整體感悟，回顧全文
板書(shū)：
生命力頑強(qiáng)
一心向陽(yáng)光
強(qiáng)大團(tuán)結(jié)力 黃山松
教學(xué)目標(biāo)
1能正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受黃山松的美，了解它的特點(diǎn)。
2積累好詞句，體會(huì)作者對(duì)黃山松的贊美之情。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師：準(zhǔn)備教學(xué)課件，搜集有關(guān)黃山松的資料。
學(xué)生：了解豐子愷其人，反復(fù)朗讀課文，感受課文的語(yǔ)言美。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、直觀感知，讀題解意
1介紹黃山的景色，回憶從前學(xué)過(guò)的寫(xiě)黃山風(fēng)景的課文。
2讀課題，看看黃山松的圖片，談?wù)勛约簩?duì)黃山松的印象。
二、初讀課文，了解內(nèi)容
1默讀全文，了解文章講了什么。
2完成課后第一題，說(shuō)說(shuō)黃山松有哪三個(gè)特點(diǎn)。
3給三個(gè)段加上小標(biāo)題。
三、細(xì)讀課文，體會(huì)想象
1黃山松為什么有頑強(qiáng)的生命力？讀課文，勾畫(huà)出給你感受深的句子。
2交流感受，美讀課文。
四、整體感悟，回顧全文
板書(shū)：
生命力頑強(qiáng)
一心向陽(yáng)光
強(qiáng)大團(tuán)結(jié)力 黃山松