以下是為大家整理的關(guān)于《童話故事：演木偶戲的人》的文章，希望大家能夠喜歡！
輪船上有一個年紀(jì)相當(dāng)大的演木偶戲的人。他有一副愉快的面孔。如果他這個面孔的表情是代表實際情況的話，那么他就要算是人世間一個最幸福的人了。他說他正是這樣的一個人，而且是我聽他親口這樣說的。他是我的同胞——一個丹麥人；他同時也是一個旅行劇團的導(dǎo)演。他的整個班子裝在一個大匣子里，因為他是一個演木偶戲的人。他說他有一種天生的愉快心情，而且這種心情還被一個工藝學(xué)校的學(xué)生“洗滌”過一次。這次實驗的結(jié)果使他成為一個完全幸福的人。我起初并沒有馬上就聽懂其中的道理，不過他把整個的經(jīng)過都解釋給我聽。下面是全部的經(jīng)過：
“事情發(fā)生在斯拉格爾斯，”他說?！拔艺谝粋€郵局的院子里演木偶戲。觀眾非常擁擠——除了兩個老太婆以外，全是小孩子。這時有一個學(xué)生模樣的人，穿著一身黑衣服，走了進來。他坐下來，在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)笑，在適當(dāng)?shù)臅r候鼓掌。他是一個很不平常的看客！我倒很想知道，他究竟是一個什么人。我聽說他是工藝學(xué)校的一個學(xué)生。這次特別被派到鄉(xiāng)下來教育老百姓的。
“我的演出在８點鐘就結(jié)束了，因為孩子們須得早點上床去睡覺——我不能不考慮觀眾的習(xí)慣。在９點鐘的時候，這個學(xué)生開始演講和實驗。這時我也成為他的聽眾之一。又聽又看，這真是一樁痛苦的事情。像俗話所說的，大部分的東西在我的頭上滑過而鉆進牧師的腦袋里去了。不過我還是不免起了一點感想：如果我們凡人能夠想出這么多東西，我們一定是打算活得很久——比我們在人世間的這點生命總歸要久一點。他所實驗的這些東西可算是一些小小的奇跡，都做得恰到好處，非常自然。像這樣的一個工藝學(xué)校學(xué)生，在摩西和預(yù)言家的時代，一定可以成為國家的一個圣人①；但是假如在中世紀(jì)，他無疑地會被燒死②。
①摩西和預(yù)言家都是基督教《圣經(jīng)·舊約》里的人物，生活在大約紀(jì)元前１２００年間。在這時代希伯來人因為遷居不定，須得經(jīng)常想出許多辦法來解決生活上的問題。因此有新思想的人都受到尊崇。
②在歐洲中世紀(jì)教會統(tǒng)治之下，凡是有新奇思想的人都被視為異端，當(dāng)做魔鬼的使者燒死。
“我一整夜都沒有睡。第二天晚上，當(dāng)我做第二次演出的時候，這位學(xué)生又來了；這時我的心情變得非常好。我曾經(jīng)從一個演戲的人聽到一個故事：據(jù)說當(dāng)他演一個情人的角色的時候，他頭腦中總是想看觀眾中的一個女客。他只是為她而表演；其余的人他都忘得干干凈凈。現(xiàn)在這位工藝學(xué)校的學(xué)生就是我的‘她’，我的看客，我真是為‘她’而演戲。等這場戲演完了、所有的木偶都出來謝了幕以后，這位工藝學(xué)校的學(xué)生就請我到他的房里去喝一杯酒。他談起我的戲，我談起他的科學(xué)。我相信我們兩方面都感到非常滿意。不過我還得有些保留，因為他雖然實驗了許多東西，但是卻說不出一個道理。比如說吧，有一片鐵一溜出螺旋形的器具就有了磁性。這是什么道理呢？鐵忽然獲得了一種精氣，但這種精氣是從什么地方來的呢？我想這和現(xiàn)實世界里的人差不多：上帝讓人在時間的螺旋器具里亂撞，于是精氣附在人身上，于是我們便有了一個拿破侖，一個路德，或者類似的人物。
輪船上有一個年紀(jì)相當(dāng)大的演木偶戲的人。他有一副愉快的面孔。如果他這個面孔的表情是代表實際情況的話，那么他就要算是人世間一個最幸福的人了。他說他正是這樣的一個人，而且是我聽他親口這樣說的。他是我的同胞——一個丹麥人；他同時也是一個旅行劇團的導(dǎo)演。他的整個班子裝在一個大匣子里，因為他是一個演木偶戲的人。他說他有一種天生的愉快心情，而且這種心情還被一個工藝學(xué)校的學(xué)生“洗滌”過一次。這次實驗的結(jié)果使他成為一個完全幸福的人。我起初并沒有馬上就聽懂其中的道理，不過他把整個的經(jīng)過都解釋給我聽。下面是全部的經(jīng)過：
“事情發(fā)生在斯拉格爾斯，”他說?！拔艺谝粋€郵局的院子里演木偶戲。觀眾非常擁擠——除了兩個老太婆以外，全是小孩子。這時有一個學(xué)生模樣的人，穿著一身黑衣服，走了進來。他坐下來，在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)笑，在適當(dāng)?shù)臅r候鼓掌。他是一個很不平常的看客！我倒很想知道，他究竟是一個什么人。我聽說他是工藝學(xué)校的一個學(xué)生。這次特別被派到鄉(xiāng)下來教育老百姓的。
“我的演出在８點鐘就結(jié)束了，因為孩子們須得早點上床去睡覺——我不能不考慮觀眾的習(xí)慣。在９點鐘的時候，這個學(xué)生開始演講和實驗。這時我也成為他的聽眾之一。又聽又看，這真是一樁痛苦的事情。像俗話所說的，大部分的東西在我的頭上滑過而鉆進牧師的腦袋里去了。不過我還是不免起了一點感想：如果我們凡人能夠想出這么多東西，我們一定是打算活得很久——比我們在人世間的這點生命總歸要久一點。他所實驗的這些東西可算是一些小小的奇跡，都做得恰到好處，非常自然。像這樣的一個工藝學(xué)校學(xué)生，在摩西和預(yù)言家的時代，一定可以成為國家的一個圣人①；但是假如在中世紀(jì)，他無疑地會被燒死②。
①摩西和預(yù)言家都是基督教《圣經(jīng)·舊約》里的人物，生活在大約紀(jì)元前１２００年間。在這時代希伯來人因為遷居不定，須得經(jīng)常想出許多辦法來解決生活上的問題。因此有新思想的人都受到尊崇。
②在歐洲中世紀(jì)教會統(tǒng)治之下，凡是有新奇思想的人都被視為異端，當(dāng)做魔鬼的使者燒死。
“我一整夜都沒有睡。第二天晚上，當(dāng)我做第二次演出的時候，這位學(xué)生又來了；這時我的心情變得非常好。我曾經(jīng)從一個演戲的人聽到一個故事：據(jù)說當(dāng)他演一個情人的角色的時候，他頭腦中總是想看觀眾中的一個女客。他只是為她而表演；其余的人他都忘得干干凈凈。現(xiàn)在這位工藝學(xué)校的學(xué)生就是我的‘她’，我的看客，我真是為‘她’而演戲。等這場戲演完了、所有的木偶都出來謝了幕以后，這位工藝學(xué)校的學(xué)生就請我到他的房里去喝一杯酒。他談起我的戲，我談起他的科學(xué)。我相信我們兩方面都感到非常滿意。不過我還得有些保留，因為他雖然實驗了許多東西，但是卻說不出一個道理。比如說吧，有一片鐵一溜出螺旋形的器具就有了磁性。這是什么道理呢？鐵忽然獲得了一種精氣，但這種精氣是從什么地方來的呢？我想這和現(xiàn)實世界里的人差不多：上帝讓人在時間的螺旋器具里亂撞，于是精氣附在人身上，于是我們便有了一個拿破侖，一個路德，或者類似的人物。