★為大家整理的《少兒英語(yǔ)游戲排行榜》，供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站少兒英語(yǔ)頻道！
小手黏黏
玩法：教師事先將大卡放置在教師任意位置，全班問(wèn)教師“hand, hand, where are you?”
教師發(fā)命令，例如說(shuō)“Apple”，全班幼兒就將手粘在apple閃卡上，
沒(méi)有粘到的人就當(dāng)下一個(gè)發(fā)命令的人，以此類推玩下去。
教師或幼兒身體上已增加游戲樂(lè)趣。
跟我走
這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生按字母表順序記憶字母的游戲。開始前，先把字母卡片發(fā)給學(xué)生。然后說(shuō)出一個(gè)字母(如：M)，持有該字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并說(shuō)：I am M Follow me ,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的后面，并說(shuō)：I am N.Follow me. please，依次類推，對(duì)的給10分，錯(cuò)的不給分，這個(gè)游戲也可以倒著排次序，也可說(shuō) I am M.Who is before me?持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的前面。
請(qǐng)你跟我這樣做
準(zhǔn)備：背景音樂(lè)
玩法：先放一些背景音樂(lè)，然后請(qǐng)全班站起來(lái)，教師隨著音樂(lè)任意做一些動(dòng)作并要幼兒模仿。
注意事項(xiàng)：此游戲目的是讓幼兒跟著教師進(jìn)入音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)內(nèi)容熟悉。動(dòng)作要簡(jiǎn)單不可太多太復(fù)雜，但是要注意樂(lè)趣，例如可以扭扭*。
小手黏黏
玩法：教師事先將大卡放置在教師任意位置，全班問(wèn)教師“hand, hand, where are you?”
教師發(fā)命令，例如說(shuō)“Apple”，全班幼兒就將手粘在apple閃卡上，
沒(méi)有粘到的人就當(dāng)下一個(gè)發(fā)命令的人，以此類推玩下去。
教師或幼兒身體上已增加游戲樂(lè)趣。
跟我走
這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生按字母表順序記憶字母的游戲。開始前，先把字母卡片發(fā)給學(xué)生。然后說(shuō)出一個(gè)字母(如：M)，持有該字母卡片的學(xué)生站出來(lái)并說(shuō)：I am M Follow me ,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的后面，并說(shuō)：I am N.Follow me. please，依次類推，對(duì)的給10分，錯(cuò)的不給分，這個(gè)游戲也可以倒著排次序，也可說(shuō) I am M.Who is before me?持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的前面。
請(qǐng)你跟我這樣做
準(zhǔn)備：背景音樂(lè)
玩法：先放一些背景音樂(lè)，然后請(qǐng)全班站起來(lái)，教師隨著音樂(lè)任意做一些動(dòng)作并要幼兒模仿。
注意事項(xiàng)：此游戲目的是讓幼兒跟著教師進(jìn)入音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)內(nèi)容熟悉。動(dòng)作要簡(jiǎn)單不可太多太復(fù)雜，但是要注意樂(lè)趣，例如可以扭扭*。