范文一
回顧一年來的教學管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：一、畢業(yè)班工作;二、初一招生工作;三、教師隊伍建設;四、信息技術工作;五、教學常規(guī)管理工作。從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下
一、畢業(yè)班工作
去年的畢業(yè)班是14級，6個教學班328名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總人數(shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當，14級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好，學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認真聽，散會馬上落實，雷厲風行，團結一致，使98級學生學風正，考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結協(xié)作，對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯，尤其是上學期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練，年后的月考，老師們狠抓考風，注重考后分析，對科學施教、平靜應考起到了很好的作用
二、初一招生工作
14年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學歷屆招生人數(shù)多，質量好的xx屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間，學校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應良好。
3、熱情周到的報名服務：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作， 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、錄取收費：14級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
三、教師隊伍建設
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
1、培養(yǎng)團隊精神，世紀中學教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會，學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動，是投資多的一年，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機推舉，本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學校給二位老師很大的支持。工程已初見成效。
5、開展課題研究，提高文化品位，學校申請立項7個課題，承擔上級分配課題2個，研究風氣日漸濃厚?！懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評?，F(xiàn)又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
四、信息技術普及提高工作
學校名氣大小與信息技術使用有很大關系，每個都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術普及推廣成了建設中的標志性事件。我校信息技術開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié)，課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務水平，專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向專業(yè)型、開發(fā)型靠近，相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節(jié)，微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時，學生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
五、教學常規(guī)管理工作
學校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋，圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學，早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔，學校各種計劃的布置、收集、存檔，總結的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務水平有了很大提高，為學校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。 綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束，工作中還存在很多不如為教師營造學校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領導的支持。
謝謝!謝謝大家!
范文二
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!2014年是十二五規(guī)劃的第二年，也是靖邊教育全力推進有效教學、實現(xiàn)學校內涵式發(fā)展的關鍵一年，更是靖邊教育在進行一系列改革創(chuàng)新后初見成效的一年，在這一年里，我校全體教職員工凝心聚力、攻艱克難，根據(jù)《靖邊縣2014年學校教育教學工作目標任務書》要求，結合我校實際，本著精細管理、全面育人的原則，創(chuàng)新、高效地開展各項工作，總結了一些經(jīng)驗，取得了一定成績，現(xiàn)在向各位領導、同志們簡要匯報如下：
一是強化管理，落實責任
1、理念引領，凝心聚力
根據(jù)我校教師整體年輕化、教學經(jīng)驗不足的特點，我們通過研究確定了我校的辦學目標：教好每一位學生，發(fā)展好每一位教師，把發(fā)展教師寫進辦學目標，更體現(xiàn)了學校對教師成長的重視，也能激發(fā)教師的奮進意識。同時，我們綜合了各方面因素制定了《海則灘九年制學校三年規(guī)劃》、《海則灘九年制學校辦學條件三年規(guī)劃》，通過遠近期目標相結合的方式，明確目標、明確任務，達到凝心聚力的效果。
2、分工明確，夯實責任
今年以來，我校領導班子嚴重短缺，于上學期選用了一些干事負責具體工作，下學期在局領導的支持下配備了一名教務副主任、一名德育副主任、一名總務副主任，領導學科結構逐漸合理。無論是干事、領導還是普通教職員工，我們在每學期初的工作會上都注重落實責任，強化責任意識，特別是對教研組長、班主任等核心骨干力量，更注重從理念上引領、實踐上指導，確保了學校各項工作的順利完成。
3、健全制度，精細管理
科學的管理是制度的管理，2014年，我們結合學校實際修改了《教職工考勤制度》、《教育教學質量獎勵暫行辦法》，新制定了《六校聯(lián)考科任教師教學質量獎勵暫行辦法》、《教師職稱晉升推薦制度》、《分層教學實施方案》、《師德評價辦法》，在校本研修方面制定了《校本研修工作實施方案》、《校本研修工作制度》、《校本研修學時認定辦法》等六個制度和辦法，上述制度的修改和制定，進一步細化了教師的工作內容與工作要求，學校管理更加精細，教育教學質量實現(xiàn)了穩(wěn)步提高。
二是硬件設施不斷完善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化
1、爭取到薄弱學校改造工程，新建了學生餐廳;
2、爭取到小型維修工程，更換了教學樓104架變型的鋼窗;
3、自籌資金購置了兩套多媒體白板系統(tǒng)、一個LED動態(tài)文化顯示屏;
4、自籌經(jīng)費為每一位學生更換了床單被套;
三是校本研修之路逐漸明朗
2014年，我校被確定為靖邊縣校本研修試點學校，為了不辜負上級領導的信任，我校主要領導經(jīng)過多方學習、研討、論證，在校本研修“專家引領”、“同伴互助”“自主研修”這三大基本模式的基礎上結合我校實際開發(fā)出校本研修的六大基本模式，校本研修工作走在了全縣前列。
1、引領。主要有外出學習時的引領，聯(lián)片研修中靖邊引領，校內市級、縣級、校級教壇新秀引領。
2、課題研究。學校現(xiàn)有一個十一五規(guī)劃課題，一個十二五規(guī)劃課題，在大課題的引領下積極開展微型課題研究，每位教師每學期都必須研究一個微型課題，同大課題一樣要進行立項、研究、以論文的形式結題。課題參與率為100%。
3、聚焦課堂。以打造優(yōu)質高效課堂為目標，集中精力研究課例，開展的活動有：小學部全體教師校級賽講，每學期校內市、縣、校級教壇新秀的觀摩示范課，每學期每位老師講一節(jié)公開課，教務處教研組的推門聽課，2014年下學期又創(chuàng)造性地開展了語數(shù)外三科三次全校性的高效課堂研討。
4、主題研修。教研組于每學期開學時召開教研組會議，定時間、定主題、定講稿，每兩周舉行主題研修活動。2014年全年共舉行主題研修 次。
5、培訓學習。積極參加教育局安排的培訓學習，2014年共參加國培、省培、陽光師訓、骨干班主任培訓、心理教師培訓計 人次。積極參加六中共同體學校、九小聯(lián)片研修學校培訓學習，八中、龍洲九年制學校區(qū)域研修活動;扎實開展校本培訓學習，教師計算機培訓、基本功訓練、專業(yè)知識培訓進修、教育故事分享會常規(guī)化、制度化，校長主講專題培訓三次。
6、檔案建設。我校于2014年率先在全縣建立名為“輝煌之路”的教師專業(yè)成長檔案，2014年更加趨于完善，現(xiàn)已建成四大版塊、十六項具體任務的全縣精細的專業(yè)成長檔案，并能通過制度及常規(guī)檢查評價保證該檔案建設工作的正常運行。
此外，我們以學年為單位對校本研修進行專項量化考核、學時登記，評選出校本研修先進個人，與模范教師同等待遇。
四是校園文化建設成效顯著
1、綠化校園共栽種松樹514棵。
2、LED顯示屏彰顯動態(tài)文化氛圍。
3、班級文化、寢室文化建設初見成效。
4、以三節(jié)一會為主的活動文化增加了學校的生機與活力。慶六一暨文化藝術節(jié)展示活動名利雙收，不僅展
示了師生才藝、學校的辦學實力，還籌集到 教育經(jīng)費56000元;科技節(jié)活動促進了學生科技作品科技含量的增加，親口嘗到了學生釀造的米酒;運動會為參加縣級運動會做足了準備，我校在全縣籃球運動會上喜得第三名，在小學運動會上喜獲優(yōu)秀 組織獎;每天十分鐘唱響校園活動堅持不懈，校園歌手大賽、唱紅歌比賽、乒乓球比賽等多種多樣、喜聞樂見的活動形式彰顯了我校素質教育辦學特色。
5、主題文化墻營造了濃郁的文化氛圍
我們在校園大門頂上懸掛了“海則灘九年制學校歡迎您”的巨大橫幅，顯示了我校崇尚禮儀的精神風貌;大門口的一幅對聯(lián)“潛心育英才，立志成棟梁”從教師與學生兩個層面詮釋了我校教育教學的實質;教師公寓前以胡書記、溫總理對教師的寄語及儒家文化精華形成的教師文化墻更顯厚重。
6、“書香校園”建設穩(wěn)步推進
(1)、是給每一位老師訂閱了一本與所教學科相關的雜志，為每一位老師購買了一本蔡林森的《先學后教》，為每一位訂閱報紙的學生補貼4元，本年度共訂閱報紙雜志、購置圖書共215 冊充實圖書室。
(2)、是加強了班級圖書角建設，把圖書角與學校圖書室的功能 聯(lián)系起來，強化了圖書角的使用效能;
7、優(yōu)化校園網(wǎng)、QQ交流群、教師博客的使用，從制度及上明確了教師 網(wǎng)絡學習培訓的內容及任務。
五是教科研工作成績顯著
1、常規(guī)檢查務求實效。
2、狠抓教育科研
(1)、教研組長全面負責制得到落實
(2)、開展了“教壇新秀”評選活動，校內一等獎選手參加縣“教壇新秀”評選，獲縣級三等獎;薄弱學科音樂、 美術錄像課獲省級獎勵、教師教師在省級 論文評選中有5人獲獎，在市級論文評選中有 4人獲獎，在省級刊物上 發(fā)表論文 2篇，共計12 人次，占教師總數(shù)的 44% 。
六是德育工作放在首位，全面實施素質教育
1、扎實開展國旗下演講，并進行“光榮升旗手”“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“紅花少年”等宣傳活動。
2、開辟了“萬畝長青園”德育 實踐基地;在操場上開辟出一塊種植園;已與豐程實業(yè)有限公司聯(lián)系，將五萬只羊子養(yǎng)殖基地作為我校勞動實踐基地，將于明年春季掛牌。對宿辦樓前松樹進行掛牌 管理，命名為三好學生樹，激發(fā)學生積極向上的熱情和動力。
3、第二課堂豐富多彩。八個興趣小組展開活動，立爭實現(xiàn)興趣導引、因材施教的理想教育。
七是安全工作警鐘長鳴，一八一工程穩(wěn)步推進。
通過多種形式的安全宣傳活動，強化了安全意識;加強安全檢查，排除了安全隱患;每學期的安全演練教給了學生安全知識、安全技能，實現(xiàn)了年度安全事故為零的工作目標!
八是總務后勤服務育人的理念進一步增強。
財務透明度增加，教師福利增加，財產(chǎn)管理更加完善，師生伙食水準提高，每個教室配備一臺飲水機，學生能隨時喝到熱水，更體現(xiàn)了人文關懷。
總之，在2014年里，我們按照常規(guī)工作要精細、重點工作要突出的學校管理準則，以“教師專業(yè) 發(fā)展”為抓手，促進了各項工作的全面開展。2014年，我校被評為“陜西省教科研論文優(yōu)秀組織單位”、“靖邊縣校本研修先進單位”，喜獲“靖邊縣第xx屆田徑運動會優(yōu)秀組織獎”、“靖邊縣初中男子籃球賽農(nóng)村組第三名。”但是，我們必須清醒地認識到：我校領導班子年輕化，教師隊伍年輕化，工作上有拼勁，但 經(jīng)驗方面有所欠缺，因此，工作中難免會有漏洞，我們需要領導的表揚，更需要領導提出寶貴意見，指導我們更好地開展工作。后，我要衷心地感謝一年來同志們對我的信任、對校委會全體成員的信任，正是在大家踏實勤奮的努力下，我校的各項工作才能夠出色的完成。我代表海則灘九年制學校292名學生及全鄉(xiāng)你老道一聲，你們辛苦了!謝謝大家!
范文三
尊敬的局領導、鎮(zhèn)領導、各位同仁：
大家好。首先感謝大家對我的關心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學習情況。
一、不斷學習提升自我。
1.通過網(wǎng)絡培訓平臺不斷充電。
通過中小學校長網(wǎng)上培訓平臺，聆聽專家們的教誨，進行自我剖析反省，對教師這一職業(yè)有了進一步的認識，也更加明確了自己作為副校長的責任;接受名家輔導，不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，對“有效教學研究”有了更為深刻的認識，為今后開展有效課題研究打下了理論基礎;透過成長歷程，聆聽專家精彩報告，更新了教育教學觀念，提升了自己的教育科研能力。
2.攜手“曙光社團”成員共同提高。
8月31日下午，對沐小來說是一個特別的日子，在教研室沙主任主持下，學校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團隊動員大會?！按蛟煲慌谑袃韧庥幸欢ㄓ绊懙慕處熑后w，為教師專業(yè)成長和學校發(fā)展奠定堅實的基礎?！钡霓k社宗旨讓老師們群情激奮。有了這個平臺也就有了更多的學習機會。老師們“人人參與，個個亮相”、單雙周交替進行語文數(shù)學研討活動，英語學科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學觀，點燃了教師專業(yè)化成長的熱情，加快了教師專業(yè)化成長的步伐。
3.借助專家引領更新理念。
劉海姜同志暑假到我校任職，半年的相處，讓我領略到劉校學校管理的風采。他將蘇南掛職鍛煉的所學與自我調研的所思進行融合，在張沐小學這片熱土上進行試驗。這成為我更新學校管理理念的源泉。11月份，“周國欣工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師近距離親近學習的良機。學校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實干精神，在劉校創(chuàng)新的學校管理理念引領下，和大家一起為進一步促進學校的內涵發(fā)展做深入研究。
二、踏實工作充實自我。
當教師很辛苦，作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個正確的價值取向。當一個人從自己的工作中發(fā)現(xiàn)了價值，將工作與自己的生命建立了意義鏈接，再苦再累也無怨無悔。
1.組織學習培訓，錘煉教學基本功。
為了打造一支高素質的教師隊伍，學校非常重視教師學習培訓。僅本學期就外派各學科老師到泰興、泰州、南京等地學習，次數(shù)達十多次。12月上旬，我在南京觀摩了第xx屆全國蘇教版小學語文教科書課堂教學大賽，學習歸來，向大家匯報學習心得，精心備課上匯報課。像這樣的“學習、匯報”活動已經(jīng)成為學校師資培訓的常態(tài)做法。。
2.抓好中心工作，服務學校大局。
校園內每天瑣事不斷，但是校園無小事，件件要做好。一年來做了一些事，比如：學習執(zhí)行“五嚴”規(guī)定禁止非法教輔用書進校園進學生書包、中層干部每日三巡校園、年級組長不定時巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術活動、組織學生語文素養(yǎng)展評活動……
新時期，學校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點、新內容。2014年度，和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。
省優(yōu)質園“迎檢”階段，抽調力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環(huán)境。
協(xié)調各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范?！眲?chuàng)建工作。我深知：創(chuàng)建過程就是提高學校管理水平的過程、就是提升學校品位的過程，更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中，主動與分管同志聯(lián)系，及時把握創(chuàng)建進程中遇到的問題和困難，尋求校長室、黨支部的指導和支持?！疤┲菔衅桨残@”創(chuàng)建中“編好四張網(wǎng)”、“做到四結合”的做法得到上級的表揚，所制作的光盤在市創(chuàng)建大會上展播。“姜堰市黨建示范校創(chuàng)建中，大家深度挖掘、整合各類資源，提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色，創(chuàng)建工作受到上級稱贊。
成立愛心基金，關愛特殊兒童。學校成立了“曙光愛心助學基金會”，關注貧困生、學困生、留守兒童。一年來，共為100名困難兒童，給予了三千多元的生活補助、學習用品的捐助。在兒童心中播下愛的種子。
3.再掀科研高潮，促進專業(yè)化成長。
2014年上半年，學校泰州市級課題《小學高年級數(shù)學練習有效性研究》順利結題。另一課題《培養(yǎng)良好的語文學習習慣的實踐研究》正有條不紊地進行。有人說：“教師的成長在于不斷反思。”“一個教師寫一輩子教案不一定成為，如果一個教師寫三年反思可能成為?！睂Υ藦V大教師深有感觸。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領下，我校教師積極反思教育教學工作，常寫博文和論文。全校青年教師博客開通率100%。2014年度，老師們的論文案例、教學設計有38人次獲獎或發(fā)表。20多篇師生習作兒童文學作品在《作文》刊物發(fā)表。四篇學生作文獲省級一、二等獎?？梢哉f2014年，學校教育教學工作在共同反思中不斷向前推進。
三、成績面前鞭策自我。
2014年是辛苦的，也是快樂的。一年的工作取得了一些成績，給予我的“創(chuàng)現(xiàn)先進個人”“教科研先進個人”榮譽稱號是對我的認可，但更是對我的鞭策。展望2014年，真不敢有絲毫懈怠，我將在自己的崗位上再接再厲，再續(xù)佳績。
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回顧一年來的教學管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為五部分：一、畢業(yè)班工作;二、初一招生工作;三、教師隊伍建設;四、信息技術工作;五、教學常規(guī)管理工作。從這五方面入手向各位領導、同事匯報如下
一、畢業(yè)班工作
去年的畢業(yè)班是14級，6個教學班328名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總人數(shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當，14級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好，學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認真聽，散會馬上落實，雷厲風行，團結一致，使98級學生學風正，考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結協(xié)作，對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯，尤其是上學期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練，年后的月考，老師們狠抓考風，注重考后分析，對科學施教、平靜應考起到了很好的作用
二、初一招生工作
14年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學歷屆招生人數(shù)多，質量好的xx屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間，學校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應良好。
3、熱情周到的報名服務：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作， 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、錄取收費：14級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
三、教師隊伍建設
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
1、培養(yǎng)團隊精神，世紀中學教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會，學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動，是投資多的一年，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機推舉，本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學校給二位老師很大的支持。工程已初見成效。
5、開展課題研究，提高文化品位，學校申請立項7個課題，承擔上級分配課題2個，研究風氣日漸濃厚?！懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評?，F(xiàn)又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
四、信息技術普及提高工作
學校名氣大小與信息技術使用有很大關系，每個都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術普及推廣成了建設中的標志性事件。我校信息技術開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié)，課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務水平，專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向專業(yè)型、開發(fā)型靠近，相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節(jié)，微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時，學生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
五、教學常規(guī)管理工作
學校常規(guī)管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋，圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學，早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔，學校各種計劃的布置、收集、存檔，總結的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務水平有了很大提高，為學校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。 綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束，工作中還存在很多不如為教師營造學校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領導的支持。
謝謝!謝謝大家!
范文二
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!2014年是十二五規(guī)劃的第二年，也是靖邊教育全力推進有效教學、實現(xiàn)學校內涵式發(fā)展的關鍵一年，更是靖邊教育在進行一系列改革創(chuàng)新后初見成效的一年，在這一年里，我校全體教職員工凝心聚力、攻艱克難，根據(jù)《靖邊縣2014年學校教育教學工作目標任務書》要求，結合我校實際，本著精細管理、全面育人的原則，創(chuàng)新、高效地開展各項工作，總結了一些經(jīng)驗，取得了一定成績，現(xiàn)在向各位領導、同志們簡要匯報如下：
一是強化管理，落實責任
1、理念引領，凝心聚力
根據(jù)我校教師整體年輕化、教學經(jīng)驗不足的特點，我們通過研究確定了我校的辦學目標：教好每一位學生，發(fā)展好每一位教師，把發(fā)展教師寫進辦學目標，更體現(xiàn)了學校對教師成長的重視，也能激發(fā)教師的奮進意識。同時，我們綜合了各方面因素制定了《海則灘九年制學校三年規(guī)劃》、《海則灘九年制學校辦學條件三年規(guī)劃》，通過遠近期目標相結合的方式，明確目標、明確任務，達到凝心聚力的效果。
2、分工明確，夯實責任
今年以來，我校領導班子嚴重短缺，于上學期選用了一些干事負責具體工作，下學期在局領導的支持下配備了一名教務副主任、一名德育副主任、一名總務副主任，領導學科結構逐漸合理。無論是干事、領導還是普通教職員工，我們在每學期初的工作會上都注重落實責任，強化責任意識，特別是對教研組長、班主任等核心骨干力量，更注重從理念上引領、實踐上指導，確保了學校各項工作的順利完成。
3、健全制度，精細管理
科學的管理是制度的管理，2014年，我們結合學校實際修改了《教職工考勤制度》、《教育教學質量獎勵暫行辦法》，新制定了《六校聯(lián)考科任教師教學質量獎勵暫行辦法》、《教師職稱晉升推薦制度》、《分層教學實施方案》、《師德評價辦法》，在校本研修方面制定了《校本研修工作實施方案》、《校本研修工作制度》、《校本研修學時認定辦法》等六個制度和辦法，上述制度的修改和制定，進一步細化了教師的工作內容與工作要求，學校管理更加精細，教育教學質量實現(xiàn)了穩(wěn)步提高。
二是硬件設施不斷完善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化
1、爭取到薄弱學校改造工程，新建了學生餐廳;
2、爭取到小型維修工程，更換了教學樓104架變型的鋼窗;
3、自籌資金購置了兩套多媒體白板系統(tǒng)、一個LED動態(tài)文化顯示屏;
4、自籌經(jīng)費為每一位學生更換了床單被套;
三是校本研修之路逐漸明朗
2014年，我校被確定為靖邊縣校本研修試點學校，為了不辜負上級領導的信任，我校主要領導經(jīng)過多方學習、研討、論證，在校本研修“專家引領”、“同伴互助”“自主研修”這三大基本模式的基礎上結合我校實際開發(fā)出校本研修的六大基本模式，校本研修工作走在了全縣前列。
1、引領。主要有外出學習時的引領，聯(lián)片研修中靖邊引領，校內市級、縣級、校級教壇新秀引領。
2、課題研究。學校現(xiàn)有一個十一五規(guī)劃課題，一個十二五規(guī)劃課題，在大課題的引領下積極開展微型課題研究，每位教師每學期都必須研究一個微型課題，同大課題一樣要進行立項、研究、以論文的形式結題。課題參與率為100%。
3、聚焦課堂。以打造優(yōu)質高效課堂為目標，集中精力研究課例，開展的活動有：小學部全體教師校級賽講，每學期校內市、縣、校級教壇新秀的觀摩示范課，每學期每位老師講一節(jié)公開課，教務處教研組的推門聽課，2014年下學期又創(chuàng)造性地開展了語數(shù)外三科三次全校性的高效課堂研討。
4、主題研修。教研組于每學期開學時召開教研組會議，定時間、定主題、定講稿，每兩周舉行主題研修活動。2014年全年共舉行主題研修 次。
5、培訓學習。積極參加教育局安排的培訓學習，2014年共參加國培、省培、陽光師訓、骨干班主任培訓、心理教師培訓計 人次。積極參加六中共同體學校、九小聯(lián)片研修學校培訓學習，八中、龍洲九年制學校區(qū)域研修活動;扎實開展校本培訓學習，教師計算機培訓、基本功訓練、專業(yè)知識培訓進修、教育故事分享會常規(guī)化、制度化，校長主講專題培訓三次。
6、檔案建設。我校于2014年率先在全縣建立名為“輝煌之路”的教師專業(yè)成長檔案，2014年更加趨于完善，現(xiàn)已建成四大版塊、十六項具體任務的全縣精細的專業(yè)成長檔案，并能通過制度及常規(guī)檢查評價保證該檔案建設工作的正常運行。
此外，我們以學年為單位對校本研修進行專項量化考核、學時登記，評選出校本研修先進個人，與模范教師同等待遇。
四是校園文化建設成效顯著
1、綠化校園共栽種松樹514棵。
2、LED顯示屏彰顯動態(tài)文化氛圍。
3、班級文化、寢室文化建設初見成效。
4、以三節(jié)一會為主的活動文化增加了學校的生機與活力。慶六一暨文化藝術節(jié)展示活動名利雙收，不僅展
示了師生才藝、學校的辦學實力，還籌集到 教育經(jīng)費56000元;科技節(jié)活動促進了學生科技作品科技含量的增加，親口嘗到了學生釀造的米酒;運動會為參加縣級運動會做足了準備，我校在全縣籃球運動會上喜得第三名，在小學運動會上喜獲優(yōu)秀 組織獎;每天十分鐘唱響校園活動堅持不懈，校園歌手大賽、唱紅歌比賽、乒乓球比賽等多種多樣、喜聞樂見的活動形式彰顯了我校素質教育辦學特色。
5、主題文化墻營造了濃郁的文化氛圍
我們在校園大門頂上懸掛了“海則灘九年制學校歡迎您”的巨大橫幅，顯示了我校崇尚禮儀的精神風貌;大門口的一幅對聯(lián)“潛心育英才，立志成棟梁”從教師與學生兩個層面詮釋了我校教育教學的實質;教師公寓前以胡書記、溫總理對教師的寄語及儒家文化精華形成的教師文化墻更顯厚重。
6、“書香校園”建設穩(wěn)步推進
(1)、是給每一位老師訂閱了一本與所教學科相關的雜志，為每一位老師購買了一本蔡林森的《先學后教》，為每一位訂閱報紙的學生補貼4元，本年度共訂閱報紙雜志、購置圖書共215 冊充實圖書室。
(2)、是加強了班級圖書角建設，把圖書角與學校圖書室的功能 聯(lián)系起來，強化了圖書角的使用效能;
7、優(yōu)化校園網(wǎng)、QQ交流群、教師博客的使用，從制度及上明確了教師 網(wǎng)絡學習培訓的內容及任務。
五是教科研工作成績顯著
1、常規(guī)檢查務求實效。
2、狠抓教育科研
(1)、教研組長全面負責制得到落實
(2)、開展了“教壇新秀”評選活動，校內一等獎選手參加縣“教壇新秀”評選，獲縣級三等獎;薄弱學科音樂、 美術錄像課獲省級獎勵、教師教師在省級 論文評選中有5人獲獎，在市級論文評選中有 4人獲獎，在省級刊物上 發(fā)表論文 2篇，共計12 人次，占教師總數(shù)的 44% 。
六是德育工作放在首位，全面實施素質教育
1、扎實開展國旗下演講，并進行“光榮升旗手”“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“紅花少年”等宣傳活動。
2、開辟了“萬畝長青園”德育 實踐基地;在操場上開辟出一塊種植園;已與豐程實業(yè)有限公司聯(lián)系，將五萬只羊子養(yǎng)殖基地作為我校勞動實踐基地，將于明年春季掛牌。對宿辦樓前松樹進行掛牌 管理，命名為三好學生樹，激發(fā)學生積極向上的熱情和動力。
3、第二課堂豐富多彩。八個興趣小組展開活動，立爭實現(xiàn)興趣導引、因材施教的理想教育。
七是安全工作警鐘長鳴，一八一工程穩(wěn)步推進。
通過多種形式的安全宣傳活動，強化了安全意識;加強安全檢查，排除了安全隱患;每學期的安全演練教給了學生安全知識、安全技能，實現(xiàn)了年度安全事故為零的工作目標!
八是總務后勤服務育人的理念進一步增強。
財務透明度增加，教師福利增加，財產(chǎn)管理更加完善，師生伙食水準提高，每個教室配備一臺飲水機，學生能隨時喝到熱水，更體現(xiàn)了人文關懷。
總之，在2014年里，我們按照常規(guī)工作要精細、重點工作要突出的學校管理準則，以“教師專業(yè) 發(fā)展”為抓手，促進了各項工作的全面開展。2014年，我校被評為“陜西省教科研論文優(yōu)秀組織單位”、“靖邊縣校本研修先進單位”，喜獲“靖邊縣第xx屆田徑運動會優(yōu)秀組織獎”、“靖邊縣初中男子籃球賽農(nóng)村組第三名。”但是，我們必須清醒地認識到：我校領導班子年輕化，教師隊伍年輕化，工作上有拼勁，但 經(jīng)驗方面有所欠缺，因此，工作中難免會有漏洞，我們需要領導的表揚，更需要領導提出寶貴意見，指導我們更好地開展工作。后，我要衷心地感謝一年來同志們對我的信任、對校委會全體成員的信任，正是在大家踏實勤奮的努力下，我校的各項工作才能夠出色的完成。我代表海則灘九年制學校292名學生及全鄉(xiāng)你老道一聲，你們辛苦了!謝謝大家!
范文三
尊敬的局領導、鎮(zhèn)領導、各位同仁：
大家好。首先感謝大家對我的關心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學習情況。
一、不斷學習提升自我。
1.通過網(wǎng)絡培訓平臺不斷充電。
通過中小學校長網(wǎng)上培訓平臺，聆聽專家們的教誨，進行自我剖析反省，對教師這一職業(yè)有了進一步的認識，也更加明確了自己作為副校長的責任;接受名家輔導，不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，對“有效教學研究”有了更為深刻的認識，為今后開展有效課題研究打下了理論基礎;透過成長歷程，聆聽專家精彩報告，更新了教育教學觀念，提升了自己的教育科研能力。
2.攜手“曙光社團”成員共同提高。
8月31日下午，對沐小來說是一個特別的日子，在教研室沙主任主持下，學校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團隊動員大會?！按蛟煲慌谑袃韧庥幸欢ㄓ绊懙慕處熑后w，為教師專業(yè)成長和學校發(fā)展奠定堅實的基礎?！钡霓k社宗旨讓老師們群情激奮。有了這個平臺也就有了更多的學習機會。老師們“人人參與，個個亮相”、單雙周交替進行語文數(shù)學研討活動，英語學科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學觀，點燃了教師專業(yè)化成長的熱情，加快了教師專業(yè)化成長的步伐。
3.借助專家引領更新理念。
劉海姜同志暑假到我校任職，半年的相處，讓我領略到劉校學校管理的風采。他將蘇南掛職鍛煉的所學與自我調研的所思進行融合，在張沐小學這片熱土上進行試驗。這成為我更新學校管理理念的源泉。11月份，“周國欣工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師近距離親近學習的良機。學校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實干精神，在劉校創(chuàng)新的學校管理理念引領下，和大家一起為進一步促進學校的內涵發(fā)展做深入研究。
二、踏實工作充實自我。
當教師很辛苦，作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個正確的價值取向。當一個人從自己的工作中發(fā)現(xiàn)了價值，將工作與自己的生命建立了意義鏈接，再苦再累也無怨無悔。
1.組織學習培訓，錘煉教學基本功。
為了打造一支高素質的教師隊伍，學校非常重視教師學習培訓。僅本學期就外派各學科老師到泰興、泰州、南京等地學習，次數(shù)達十多次。12月上旬，我在南京觀摩了第xx屆全國蘇教版小學語文教科書課堂教學大賽，學習歸來，向大家匯報學習心得，精心備課上匯報課。像這樣的“學習、匯報”活動已經(jīng)成為學校師資培訓的常態(tài)做法。。
2.抓好中心工作，服務學校大局。
校園內每天瑣事不斷，但是校園無小事，件件要做好。一年來做了一些事，比如：學習執(zhí)行“五嚴”規(guī)定禁止非法教輔用書進校園進學生書包、中層干部每日三巡校園、年級組長不定時巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術活動、組織學生語文素養(yǎng)展評活動……
新時期，學校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點、新內容。2014年度，和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。
省優(yōu)質園“迎檢”階段，抽調力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環(huán)境。
協(xié)調各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范?！眲?chuàng)建工作。我深知：創(chuàng)建過程就是提高學校管理水平的過程、就是提升學校品位的過程，更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中，主動與分管同志聯(lián)系，及時把握創(chuàng)建進程中遇到的問題和困難，尋求校長室、黨支部的指導和支持?！疤┲菔衅桨残@”創(chuàng)建中“編好四張網(wǎng)”、“做到四結合”的做法得到上級的表揚，所制作的光盤在市創(chuàng)建大會上展播。“姜堰市黨建示范校創(chuàng)建中，大家深度挖掘、整合各類資源，提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色，創(chuàng)建工作受到上級稱贊。
成立愛心基金，關愛特殊兒童。學校成立了“曙光愛心助學基金會”，關注貧困生、學困生、留守兒童。一年來，共為100名困難兒童，給予了三千多元的生活補助、學習用品的捐助。在兒童心中播下愛的種子。
3.再掀科研高潮，促進專業(yè)化成長。
2014年上半年，學校泰州市級課題《小學高年級數(shù)學練習有效性研究》順利結題。另一課題《培養(yǎng)良好的語文學習習慣的實踐研究》正有條不紊地進行。有人說：“教師的成長在于不斷反思。”“一個教師寫一輩子教案不一定成為，如果一個教師寫三年反思可能成為?！睂Υ藦V大教師深有感觸。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領下，我校教師積極反思教育教學工作，常寫博文和論文。全校青年教師博客開通率100%。2014年度，老師們的論文案例、教學設計有38人次獲獎或發(fā)表。20多篇師生習作兒童文學作品在《作文》刊物發(fā)表。四篇學生作文獲省級一、二等獎?？梢哉f2014年，學校教育教學工作在共同反思中不斷向前推進。
三、成績面前鞭策自我。
2014年是辛苦的，也是快樂的。一年的工作取得了一些成績，給予我的“創(chuàng)現(xiàn)先進個人”“教科研先進個人”榮譽稱號是對我的認可，但更是對我的鞭策。展望2014年，真不敢有絲毫懈怠，我將在自己的崗位上再接再厲，再續(xù)佳績。
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