第一部分：學(xué)校概況
1問：學(xué)校是什么性質(zhì)？ 答：增城香江學(xué)校為香江集團屬下翡翠綠洲樓盤配套學(xué)校，由廣州市香江中學(xué)負責(zé)管理，屬于國有民辦性質(zhì)，辦學(xué)層次為九年一貫制，為走讀學(xué)校，主要面向小區(qū)業(yè)主招生，在滿足小區(qū)業(yè)主子女就近入讀的前提下，再面向社會招生。
2問：學(xué)校有多少個班？ 答：學(xué)校設(shè)置54個教學(xué)班，其中小學(xué)42個班、初中12個班。學(xué)校自2013年9月開辦，現(xiàn)有教學(xué)班18個，其中一年級8個班，二年級6個班、三、四年級各2個班。另外，初一4個班，在香江中學(xué)校區(qū)就讀。
3問：增城香江學(xué)校與廣州市香江中學(xué)是怎樣的關(guān)系？
答：增城香江學(xué)校為廣州香江集團屬下翡翠綠洲樓盤配套學(xué)校，香江集團授權(quán)廣州市香江中學(xué)負責(zé)對學(xué)校進行全面管理，廣州市香江中學(xué)陳景惠校長兼任增城香江學(xué)校校長，原天河區(qū)華陽小學(xué)周玉娥校長任香江學(xué)校名譽校長，既有公辦學(xué)校工作經(jīng)歷又有民辦學(xué)校管理經(jīng)驗的俞祖琳校長任香江學(xué)校常務(wù)副校長兼小學(xué)部校長。
4問：學(xué)校硬件設(shè)施怎么樣？
答：學(xué)校教育教學(xué)配套設(shè)施齊全，按省一級標準建設(shè)，占地面積近30000平方米。學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和運動區(qū)，動靜分開，布局合理。主體建筑包括教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、體藝館。學(xué)校架構(gòu)一個高速信息網(wǎng)絡(luò)平臺，建成了千兆先進的信息化管理網(wǎng)絡(luò)；標準教室均配備一體化交互式智能教學(xué)平臺，把教育信息化全面引入普通教室，將世界帶進課堂。綜合樓配有電腦室、美術(shù)室、書法室、音樂室、鋼琴室、棋藝室、科學(xué)實驗室等。學(xué)校還建有廣播電視中心，用信息化技術(shù)既服務(wù)于教學(xué)，又為家長學(xué)習(xí)、家?；拥裙ぷ鞯母咝ч_展提供了強有力的物質(zhì)支撐。學(xué)校電視臺是學(xué)生展示風(fēng)采的大舞臺，可以通過電視臺直播到每個教室和每個家庭。
第二部分：專家團隊及辦學(xué)理念
5問：學(xué)校有專家團隊引領(lǐng)和指導(dǎo)嗎？答：學(xué)校依法辦學(xué)，專家治校。我們的專家組成員有：原廣州市育才中學(xué)校長、原廣州市育才實驗學(xué)校校長、原廣州市香江中學(xué)副董事長李統(tǒng)耀校長；原廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)周玉娥校長；廣州市香江中學(xué)陳景惠校長。
6問：學(xué)校的辦學(xué)理念有哪些？答：①學(xué)校辦學(xué)的核心理念為三個一切、四個學(xué)會、五個主動。三個一切：一切為了孩子，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切；四個學(xué)會：學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造；五個主動：主動學(xué)習(xí)，主動思考，主動探索，主動創(chuàng)造，主動發(fā)展。②學(xué)校的育人目標是三好：在家里做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個公民。③學(xué)校的教育服務(wù)理念：教一代人促兩人共同成長。④小學(xué)階段的教育目標：培養(yǎng)好習(xí)慣，享受快樂的童年，用六年為孩子的一生奠基。
第三部分：教師隊伍
7問：香江學(xué)校教師隊伍的素質(zhì)怎樣？答：香江學(xué)校由來自全國各地的優(yōu)秀教師組成的優(yōu)秀教師團隊，80%的教師有廣東高品質(zhì)民辦學(xué)校的工作經(jīng)歷，有著豐富的民辦學(xué)校工作經(jīng)驗，有很強的教育服務(wù)意識。教師隊伍穩(wěn)定，素質(zhì)高，觀念新，責(zé)任心強，與家長和學(xué)生關(guān)系和諧。
8問：學(xué)校是通過怎樣的方式招聘優(yōu)秀的教師？
答：學(xué)校招聘工作開展非常嚴謹。首先向社會發(fā)布招聘啟事，收集應(yīng)聘材料，后篩選出符合條件的教師進行面試。面試要經(jīng)過“五個一”：寫一篇字——現(xiàn)場提供紙和內(nèi)容，要求老師寫一筆漂亮的鋼筆字；說一段話——將自己成長的故事或模擬給孩子講一個童話故事，考查老師語言表達能力和語言交流能力；展示一項特長——要求小學(xué)教師具備一專多能；回答一個教育問題或分析一個教育案例——考查老師處理教育問題的智慧以及教育觀念；上一節(jié)微型課——考查老師對文本的理解能力以及考察課堂教學(xué)理念，初步展示課堂教學(xué)組織能力。后在綜合考查中擇優(yōu)安排進課堂上課，在經(jīng)過真實的課堂上課考查，擇優(yōu)錄用，優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生需在學(xué)校進行為期半年的崗位培訓(xùn)。
9問：很多民辦學(xué)校教師隊伍不穩(wěn)定，你們學(xué)校能做到教師隊伍穩(wěn)定嗎？
答：我們學(xué)校的教師隊伍是穩(wěn)定的。穩(wěn)定的因素是：第一、我們的薪酬待遇高于同層次的公辦學(xué)校，做到了待遇留人；第二、我們對教師的成長和發(fā)展非常重視，每年預(yù)算一筆可觀的培訓(xùn)費，送老師出去學(xué)習(xí)，這是以人為本的人性化關(guān)懷，做到了情感留人；第三、學(xué)校背后有著強大的香江集團的支撐，真正將辦學(xué)校當(dāng)作教育事業(yè)在做，讓每個老師都能發(fā)揮自己的才華和智慧，這是事業(yè)留人。所以，教師隊伍是穩(wěn)定的，尤其是優(yōu)秀的教師已經(jīng)把香江教育當(dāng)作事業(yè)在做。
第四部分：辦學(xué)個性
10問：香江學(xué)校有什么辦學(xué)優(yōu)勢？
答：優(yōu)勢一，因為有廣州市香江集團強大的經(jīng)濟后盾，因此香江學(xué)校能夠做到非營利性辦學(xué)，辦學(xué)者能夠心平氣和做教育；優(yōu)勢二，專家團隊的引領(lǐng)，辦學(xué)起點高；優(yōu)勢三：由廣州市香江中學(xué)負責(zé)全面管理，有著辦學(xué)的資源優(yōu)勢；優(yōu)勢四，原廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)周玉娥校長任名譽校長，將華陽小學(xué)成功的生本教育研究成果引進香江學(xué)校。
11問：香江學(xué)校與眾不同之處有哪些？
答：①注重學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過家校合作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，用好習(xí)慣的培養(yǎng)為孩子可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，用六年為孩子的一生奠基。②進行生本教育研究，踐行生本教育理念，全方位深化生本教育改革——課堂生本（教學(xué)生本），活動生本（德育生本），教室生本（環(huán)境生本）。③用教育學(xué)的方法，讓孩子早晨愛上學(xué)，每天早晨10分鐘故事會和10分鐘唱童謠、吟童詩、誦經(jīng)典，是孩子非常喜歡的，用孩子們喜歡的方式開啟一天的校園生活。④注重母語教育，關(guān)注中國傳統(tǒng)文化的傳承，將《我的母語課》引進課堂，豐富了人教版語文教材的內(nèi)涵，也擴展了普通教材的外延；每天中午10分鐘聽美樂寫漢字——1分鐘靜心、2分鐘靜觀、7分鐘寫字，天天如此，從細節(jié)中讓孩子們經(jīng)受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。⑤用六年讓香江小學(xué)的孩子具備五個一：一筆好字、一篇好文章、一副好口才（母語、英語）、一項體育愛好、一個藝術(shù)特長，終有一個值得回憶的幸福童年。
12問：你們學(xué)校用的是什么教材？課程是如何開設(shè)的？
答：我們是按照廣州市教育局課程計劃開設(shè)課程，同時根據(jù)校本資源開設(shè)了個性化課程；也是按照教育主管部門規(guī)定的教材使用，但進行了教材整合。比如：語文學(xué)科將人教版教材進行了篩選和取舍，整合了《我的母語課》主題教學(xué)以及整本書閱讀，將兒童文學(xué)引進課堂，增大了人教版教材的容量和內(nèi)涵。數(shù)學(xué)是以人教版教材為載體，進行了小學(xué)階段知識體系的整合，融入了生活中的數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)更有趣味。英語學(xué)科，我們使用的是香港牛津英語教材，整合了廣州版教材的內(nèi)容，讓學(xué)生在語言學(xué)習(xí)的佳時期，從聽說讀寫方面綜合進行英語學(xué)習(xí)，用英語母語地區(qū)教材，將孩子從英語知識性學(xué)習(xí)提升到國際文化學(xué)習(xí)的高度。再比如：音樂課，我們開設(shè)了聲樂和鋼琴課；體育，我們不僅關(guān)注孩子技能學(xué)習(xí)，我們更關(guān)注運動興趣培養(yǎng)，身體素質(zhì)提升……總之，無論是哪個學(xué)科，使用什么樣的教材，我們都在用生本教育的理念進行教學(xué)，尊重孩子的認知規(guī)律，尊重生命成長的規(guī)律，一切以學(xué)生發(fā)展為本。
13問：生本實驗班是什么意思？
答： 生本實驗班就是我們打算在國家課程的基礎(chǔ)上，按照清華附小“1+X”課程整合的思路進行課程改革，在尊重國家課程的基礎(chǔ)上，將其整合成五大體系：語言體系（母語、英語）、數(shù)學(xué)科學(xué)探究體系、藝術(shù)體系、運動體系、德育社會實踐體系，這五大體系也與國際課程體系基本接軌，為今后開設(shè)國際課程做前期準備和課程研發(fā)工作。
14問：生本實驗班收費怎樣？
答：因為學(xué)校在2013學(xué)年開辦前，經(jīng)增城市物價局批準的收費標準到期時間是2016年7月9日，也就是說2015學(xué)年學(xué)校是不改變收費的。因此，2015學(xué)年的生本實驗班收費跟其他班相同。以后提高學(xué)費，也是實行“老生老辦法，新生新辦法”的原則。
15問：學(xué)校開設(shè)地段生班嗎？
答：按照教育主管部門有關(guān)規(guī)定，接收戶籍轄區(qū)所在地的孩子免費入讀。但為了翡翠綠洲業(yè)主以及社會對教育需求的多元化，從2015學(xué)年開始，學(xué)校將實施分類辦學(xué)的方式，滿足不同需求家長的需要。凡是年級地段生人數(shù)超過20人，將地段生獨立成班——地段生班。
16問：現(xiàn)在很多學(xué)校學(xué)生晚上回家完成作業(yè)到很晚，香江學(xué)校也是這樣嗎？
答：香江學(xué)校是科學(xué)的布置作業(yè)，本著“課上作業(yè)課內(nèi)完成，課下作業(yè)校內(nèi)完成，家庭作業(yè)開放性布置”的原則，將必須掌握的基礎(chǔ)性保底作業(yè)，在學(xué)校有老師的指導(dǎo)下高質(zhì)量完成。低年級每天有兩節(jié)作業(yè)課，中高年級每天有一節(jié)作業(yè)課，晚上回家盡量將時間還給孩子自主學(xué)習(xí)。我們各班都在做社區(qū)學(xué)習(xí)小組建立，從低年級開始就樹立小組自主學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)小組自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，逐步落實將“有效課堂”向“高效學(xué)習(xí)”延伸，由校內(nèi)向校外延伸，讓學(xué)習(xí)成為孩子生活中的一部分。
17、學(xué)校幾點鐘放學(xué)？有興趣班嗎？
答：按照教育局有關(guān)規(guī)定，下午4:00前放學(xué)。增城香江學(xué)校為了解決家長沒有下班的看管困難。每天3:55開始，開設(shè)一節(jié)全校性作業(yè)輔導(dǎo)課；作業(yè)輔導(dǎo)課后，參加黃埔少年宮特長班和精品社團的孩子，按少年宮和精品社團老師的要求進行相關(guān)訓(xùn)練；其他孩子，由班主任組織，開展班級自主活動。為了孩子們的興趣和特長培養(yǎng)更加方便，學(xué)校引進了黃埔少年宮在校園內(nèi)進行相關(guān)訓(xùn)練，這樣，既是為了孩子們的興趣培養(yǎng)，又是為了解決家長的后顧之憂。我們的放學(xué)時間是下午5:20，我們學(xué)校自己的老師是免費看管到5:20。（注：少年宮特長班是收費的，但家長自愿。）
18、學(xué)生一天活動時間有多少？
答：學(xué)生每天活動時間不少于2個小時。上午的大課間是35鐘，這35分鐘內(nèi)，慢跑1000米或自編操（冬季長跑，夏季自編操），做一套廣播體操，還有10分鐘廣場英語，這35分鐘除了體能的鍛煉，還有積極情緒的體驗，體育組已經(jīng)在將大課間做成運動課程的一部分。下午各班的班級自主活動時間為50分鐘，加之一天課間活動，所以，每天活動時間絕對不少于2個小時。
第五部分：關(guān)于2015學(xué)年招生
19問：學(xué)校2015招收多少學(xué)生？
答：2015學(xué)年招收一年級新生8個班。其中生本實驗班2個，每班28人；普通民辦班6個，每班36人。（注：是否開設(shè)地段生班，根據(jù)地段生登記情況而定）二年級、五年級插班生若干名，達到每個班人數(shù)為36人止。增設(shè)三年級1個班、四年級1個班，每班不超過
36人。另外，初一招收4個班，主要面向業(yè)主，在香江中學(xué)校區(qū)就讀。
20問：一年級新生入學(xué)年齡是多少？怎樣才算是地段生享受免費義務(wù)教育？
答：按教育局要求，一年級新生入學(xué)年齡是2009年8月31日（包括8月31日）前出生，6周歲。地段生必須符合三個條件：第一、孩子戶口與家長戶口所在地同屬沙村派出所管轄；第二、孩子與家長同是翡翠綠洲小區(qū)地址，其監(jiān)護人或孩子本人屬翡翠綠洲業(yè)主，并無違反國家計劃生育政策且領(lǐng)有獨生子女證；第三、在廣州市（包括區(qū)縣），翡翠綠洲住房為住房。
21問：入讀香江學(xué)校一年后再將戶口遷至沙村，是否享受地段生免費義務(wù)教育？
答：地段生資格審核僅限學(xué)生第一年入學(xué)時，其他時段不接受地段生資格審核工作。
22問：增城已撤市設(shè)區(qū)，孩子是否能轉(zhuǎn)戶口到翡翠綠洲？學(xué)校是否將地段生單獨開班？
答：是否轉(zhuǎn)戶口是家長自己的事情，只要符合國家政策即可。當(dāng)?shù)囟紊藬?shù)能獨立成班，學(xué)校將會單獨開設(shè)地段生班。就目前來看，不同的家長，有著不同的教育需求，本著為業(yè)主和社會提供高品質(zhì)教育服務(wù)的目標，因此學(xué)校在2015學(xué)年開始，為滿足不同家長的需求，采取多元化辦學(xué)，讓不同需求的家長均得到滿足。無論采取怎樣的辦學(xué)方式，都一定會在依法辦學(xué)、對孩子健康成長負責(zé)任的前提下進行。
23 問：香江學(xué)校收費怎樣？
答：學(xué)雜費1－3年級每學(xué)年20000元，4－6年級每學(xué)年22000元，業(yè)主八折。課間餐、午餐、午托、校車等相關(guān)代收費項目，本著自愿的原則、根據(jù)各自的實際需求繳納；校服統(tǒng)一，并另收費。附2014學(xué)年第二學(xué)期標準，共參考：
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午餐 |
上午課間餐 |
下午課間餐 |
午休托管 |
校車 |
香港牛津英語教材 |
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8.5元/每餐 |
3.8元/每餐 |
1.4元/每餐 |
3元/每天 |
26元/每天 |
約390元/每學(xué)期 |
備注：①香港牛津英語教材以教材供應(yīng)商2015年秋季教材收費清單為準。②校服998元/15件（夏運、秋運各2套，夏禮、秋禮各1套，西服1套、馬夾1件）
24問：增城香江學(xué)校的學(xué)生是否直升廣州市香江中學(xué)？
答：增城香江學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，孩子小學(xué)畢業(yè)可以直升增城香江學(xué)校的初中，增城香江學(xué)校初中也一定是優(yōu)質(zhì)的教育；如果希望入讀廣州市香江中學(xué)，將需進行適當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)考查，但增城香江學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生可優(yōu)先入讀廣州市香江中學(xué)。（注：若小學(xué)今后開始與香江中學(xué)對接的直升班，即可以直升廣州市香江中學(xué)）
25、如果希望到學(xué)校實地了解，怎樣操作？
答：周一至周五，學(xué)校面向所有老家長、新家長以及關(guān)心香江學(xué)校的所有社會人士開放，均可走進校園參觀、聽課等相關(guān)活動，但需要預(yù)約。預(yù)約電話：32021903、聯(lián)系人：李老師。
26、學(xué)校有招生辦接待咨詢嗎？
答：我們有網(wǎng)上虛擬的招生辦——2015學(xué)年招生討論組（QQ群），這個群組里，有我們學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)招生的相關(guān)老師，針對家長提出的不同問題進行解答。但如果需要到學(xué)校進行面對面交談，2015學(xué)年招生接待咨詢室設(shè)在辦公樓二樓教務(wù)處。
（備注：關(guān)于招生詳情可登錄學(xué)校官方網(wǎng)站或微信平臺了解。網(wǎng)址：www.zcxjxx.cn，也可關(guān)注學(xué)校微信公眾號：香江school，招生咨詢電話：32021008、32021903，招生咨詢QQ群號：368176562）
增城香江學(xué)校招生辦
2015年3月16日