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留學(xué)預(yù)科也要講究學(xué)習(xí)方法。無論是在哪一個學(xué)習(xí)階段，老師都會強調(diào)一件事情：好的學(xué)習(xí)方法能讓你學(xué)習(xí)功課事半功倍，成績突飛猛進。那么選擇就讀留學(xué)預(yù)科需要講究學(xué)習(xí)方法嗎-如果需要，又是怎樣的呢-？
電子科技大學(xué)留學(xué)預(yù)科專家介紹說：傳統(tǒng)的預(yù)科課程大多是為到國外就讀本科的高中畢業(yè)生設(shè)立的，旨在提高學(xué)生英語水平，用英語選修以前沒有接觸過的專業(yè)課程，掌握學(xué)術(shù)語言，熟悉國外高校教學(xué)方法，起到與大學(xué)課程相銜接的橋梁作用。然而在國外求學(xué)的過程中，不僅僅是高中畢業(yè)生存在諸多不適應(yīng)，即便是語言成績?nèi)〉酶叻值谋究飘厴I(yè)生出國后也存在很多困惑。因此，掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要。在國內(nèi)讀預(yù)科，無疑更有利于學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)化、嫁接以及好的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)上。
【留學(xué)預(yù)科也要講究學(xué)習(xí)方法——國內(nèi)留學(xué)預(yù)科就讀必要及選擇標準】
通常，國內(nèi)的出國預(yù)科有兩種存在形式，一是國內(nèi)私立學(xué)校、留學(xué)中介、語言培訓(xùn)學(xué)校等教育機構(gòu)開設(shè)的經(jīng)國外若干所大學(xué)認證的預(yù)科課程，另一種則是國外大學(xué)直接與國內(nèi)教育合作，開設(shè)出國預(yù)科項目課程。電子科技大學(xué)留學(xué)預(yù)科負責(zé)人介紹說：后者完全采用國外大學(xué)的原版教材、師資力量和教學(xué)模式，學(xué)生通過學(xué)校的語言測試和預(yù)科考試后則可直接升學(xué)入讀，使得學(xué)生入學(xué)更有保障。由于學(xué)生在國內(nèi)的留學(xué)預(yù)科項目學(xué)習(xí)必要性的顯現(xiàn)和在國內(nèi)就讀預(yù)科的便利，國外大學(xué)也意識到了中國學(xué)生的需求，逐漸與國內(nèi)教育機構(gòu)合作，在中國直接開設(shè)預(yù)科課程，保障了中國學(xué)生的入學(xué)，也使得預(yù)科學(xué)習(xí)更具針對性。
總的來說，決定預(yù)科項目質(zhì)量的主要因素是師資和課程，學(xué)生在選擇時，可以遵循以下幾個標準：
一、課程設(shè)置是否全面;二、是否有強大的師資力量，包括外教的數(shù)量、背景及其教學(xué)態(tài)度和方法等;三、考查出國預(yù)科畢業(yè)后是直接進入海外大學(xué)攻讀學(xué)位(degree)課程，還是攻讀文憑(diploma)或證書(certificate)課程;四、一個預(yù)科課程可以對應(yīng)的海外越多，則說明該預(yù)科的質(zhì)量也較高;五、該預(yù)科是否有完善的海外延伸服務(wù)，是否有完整的畢業(yè)學(xué)生跟蹤反饋體系。