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綜合素質：克服偏科
學習中，不少同學存在“偏科”現象，他們往往對這些學科感到厭煩，毫無興趣而言。一旦有了“不擅長的學科”，就等于患了一種學習上的疾病，會給自己的學習、生活帶來諸多麻煩。我們發(fā)現，在一些學習成績比較好的同學身上，特別在重點班中，有許多因為偏科而導致學業(yè)失敗、升學落榜的事例。
如何征服自己不擅長的學科？下面給大家介紹幾種行之有效的方法。
● 花最多的時間學習不擅長的學科。
這些學科總令人頭痛，學習總提不起精神來，因此用在這些學科上的時間和精力大大減少。正如此，也就形成了一種不擅長學科更不擅長的惡循環(huán)。要中止這一循環(huán)，只有一個辦法，就是硬著頭皮在不擅長的學科上花費更多的時間。
雖然剛開始，你可能經常體驗到失敗、挫折，需要經常請教老師和同學，但是，隨著時間的推移，憑著自己的努力，你會發(fā)現自己對這門學科的知識積累越來越豐富，你會體驗到成功，具有成就感，就能嘗得學習的甜頭。
應當知道，對某一學科知識積累的豐富程度，是對該學科產生興趣的基本條件。知識積累首先要有時間上的保證。
● 徹底理解最基本的知識。
所謂的“徹底”，絕不是隨便多看幾眼，稍加重復即可，而是包含著極為嚴格的意思。它要求你一定要對單詞、語法、基本句型、基本概念、規(guī)則之類的最基礎的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無法做到這一點，你征服不擅長學科的計劃只能是空談而已。
● 重在加強薄弱環(huán)節(jié)
如果對不擅長的學科稍加分析，便能發(fā)現有的地方你是一問三不知，而有的地方你也略知一二，并不都是一竅不通。如果你能把薄弱環(huán)節(jié)一一找出，各個擊破，做地毯式的清掃工作，你將會逐漸恢復對這些學科的信心。要知道，最無可救藥的是“無法找出什么地方不懂”的一類人。
● 重復一百次
這可不是夸大其辭，重要的內容非得重復百次才能牢牢地記在腦海中。有的人重復了幾次，發(fā)覺仍舊記不住，這是很正常的事情。一定要有忍耐到底的毅力，重復一百次的決心。只有這樣才能獲得令人滿意的結果。
良好的開端是成功的一半，如果你有偏科現象，就要從新學期開始，采取各種措施，征服弱科。
綜合素質：克服偏科
學習中，不少同學存在“偏科”現象，他們往往對這些學科感到厭煩，毫無興趣而言。一旦有了“不擅長的學科”，就等于患了一種學習上的疾病，會給自己的學習、生活帶來諸多麻煩。我們發(fā)現，在一些學習成績比較好的同學身上，特別在重點班中，有許多因為偏科而導致學業(yè)失敗、升學落榜的事例。
如何征服自己不擅長的學科？下面給大家介紹幾種行之有效的方法。
● 花最多的時間學習不擅長的學科。
這些學科總令人頭痛，學習總提不起精神來，因此用在這些學科上的時間和精力大大減少。正如此，也就形成了一種不擅長學科更不擅長的惡循環(huán)。要中止這一循環(huán)，只有一個辦法，就是硬著頭皮在不擅長的學科上花費更多的時間。
雖然剛開始，你可能經常體驗到失敗、挫折，需要經常請教老師和同學，但是，隨著時間的推移，憑著自己的努力，你會發(fā)現自己對這門學科的知識積累越來越豐富，你會體驗到成功，具有成就感，就能嘗得學習的甜頭。
應當知道，對某一學科知識積累的豐富程度，是對該學科產生興趣的基本條件。知識積累首先要有時間上的保證。
● 徹底理解最基本的知識。
所謂的“徹底”，絕不是隨便多看幾眼，稍加重復即可，而是包含著極為嚴格的意思。它要求你一定要對單詞、語法、基本句型、基本概念、規(guī)則之類的最基礎的東西徹底理解，而且要背得滾瓜爛熟。無法做到這一點，你征服不擅長學科的計劃只能是空談而已。
● 重在加強薄弱環(huán)節(jié)
如果對不擅長的學科稍加分析，便能發(fā)現有的地方你是一問三不知，而有的地方你也略知一二，并不都是一竅不通。如果你能把薄弱環(huán)節(jié)一一找出，各個擊破，做地毯式的清掃工作，你將會逐漸恢復對這些學科的信心。要知道，最無可救藥的是“無法找出什么地方不懂”的一類人。
● 重復一百次
這可不是夸大其辭，重要的內容非得重復百次才能牢牢地記在腦海中。有的人重復了幾次，發(fā)覺仍舊記不住，這是很正常的事情。一定要有忍耐到底的毅力，重復一百次的決心。只有這樣才能獲得令人滿意的結果。
良好的開端是成功的一半，如果你有偏科現象，就要從新學期開始，采取各種措施，征服弱科。