★以下是工作計劃頻道為大家整理的初中學校德育工作計劃文章，供大家參考！
一、指導思想
20xx年是建黨xx周年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是全面落實《教育規(guī)劃綱要》的關鍵一年，做好教育工作意義重大、責任重大。在新的一年里，我們堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校的中心工作，以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，以“大河中學學生行為習慣養(yǎng)成” 為主線，以“學生自主管理”為載體，以“培養(yǎng)學生學習、實踐、創(chuàng)新和適應社會等能力”為重點；以“培養(yǎng)學生求真、求實、求細、求美”的學風教育和提高教育教學質量為中心；以“關愛明天，普法先行”活動為契機，強化學生遵紀守法習慣，建設良好校風；結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點的打造，不斷提高學生良好的衛(wèi)生文明習慣的養(yǎng)成；結合績效工資的全面實行，以檢查、考核、評比為手段，加強班主任隊伍建設，提升班級管理水平。開展形式多樣的主題班會活動，增強德育工作的針對性、實效性，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使學生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。
二、工作目標及措施
1、構建特色德育的運行機制，確保學校德育目標的順利實現
完善組織領導和管理體系。構建主管校長負責，以運行處、年級主任、班主任、團隊干部和學生自主管理組織為主體的德育骨干力量的運行管理機制，堅持“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實各崗位工作責任制，將工作任務層層分解，落實到具體部門、明確到具體責任人。結合績效工資的實行，進一步完善能調動廣大德育工作者積極性和創(chuàng)造性的評價考核方案，加大對學生表彰獎勵制度，確保學校德育工作有序高效。
加強年級組建設和管理。發(fā)揮初中各年級組的德育管理職能，明確年級德育目標和內容。年級組在運行處的指導下，根據年級特點組織開展德育工作，特別是要充分利用好每周星期天年級組召開的班主任工作例行會議，落實學校和年級組的德育工作目標。
加強運行處處的管理，特別是對初中德育員、醫(yī)務室、心理咨詢室的管理。加強運行處與各職能部門的聯(lián)系和配合。強化勞動紀律，認真履行工作職責，用心的做好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，講究工作策略，注重工作實效；加強理論學習，依法辦事，切實維護學校權益；牢固樹立服務意識，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展各項工作。
2、加強班主任隊伍建設，確保德育工作有序、高效進行
建立班主任培訓的長效機制，創(chuàng)造一切條件為班主任的成長搭建平臺。創(chuàng)新培訓形式，提供看優(yōu)秀班主任的錄像，聽講座，經驗交流，現場參觀等機會。積極創(chuàng)新培養(yǎng)機制，尤其對年輕班主任加強業(yè)務指導，全面提高業(yè)務素質，促進教師良性發(fā)展，推進班主任隊伍建設。
加強工作督導，組織班主任依據《大河中學班主任管理辦法》開展工作，加強班級管理建設，并以此制定考核辦法進行考核。定期進行檢查督促，進一步規(guī)范工作內容。堅持每月班主任工作例會制度，定期組織德育工作例會和年級德育研討會，安排學習法規(guī)文件、先進經驗、布置階段工作、商討工作方法、分析工作現狀等內容，定期深入困難班級，及時了解班主任工作中的狀況，為班主任排憂解難，幫助班主任提升工作藝術和水平。
完善班主任考核機制。根據教育局實行績效工資后的班主任考核制度，結合我校的實際，進一步完善大河中學班主任量化考核評價辦法，盡大努力調動班主任工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
3、全面構建學生自主管理新模式，提高學生自主管理、自主服務的水平和能力
根據四川省規(guī)范辦學行為的規(guī)定，結合我校辦學規(guī)模的不斷增大，學生人數不斷增多特別是住校生增多的實際，進一步完善和調整了《大河中學學生自主管理方案》，切實發(fā)揮學生的潛能，真正實現< 解放老師、成就學生，提高學生自主管理水平，構建學生對教育教學活動全方位自主管理的運行機制。本學期結合實際校情，開創(chuàng)學校學生自治管理新模式，提高整體學生管理水平。讓大部分學生參與學校全程管理，逐步向“學生自主教育、自治管理”理念邁進，樹立人人愛校、人人護校、人人管校的意識，真正形成一支完善的、行之有效的學生管理隊伍。本學期準備成立學生自主管理委員會，主席1名，設16個部，部長1名；各年級成立年級學生自主管理委員會，設年級主席1名，下設16個部，每部副部長一名；班級成立班級自主管理委員會，各班每部設一名委員，共16名。準備通過學生全方位參與的自主管理的運行機制，弘揚學生的主體意識、提高自我管理與自我發(fā)展的能力。
4、組織開展以“關愛明天，普法先行”為主題的德育教育活動，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀的良好行為習慣。
訂閱《全國青少年普法教育讀本》，并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動，引導和幫助學生掌握基礎法律知識。積極配合市區(qū)“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。學校與宣講團聯(lián)系，制定具體宣講計劃，同時要積極創(chuàng)造條件，聘請兼職法制副校長、法制輔導員，開設好法制課堂。有條件的情況下可聘請有經驗的家長、教師和專家等進行法制輔導。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上，有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地（法制展覽）、尋訪法制人物等各項體驗教育活動，深化教育效果。學校根據實際情況，組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一開展的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片，每月觀看1—2次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道。并以此活動為契機，完成學生行為習慣養(yǎng)成教育的培訓工作，強化學生“四容”(頭容正、肩容平、胸容寬、背容直)、“五忌”（忌傲、忌暴、忌耽忌奢、忌損）、“五宜”（宜謙、宜和、宜靜、宜莊、宜勤）、“八必”（晨必起、面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結、早必餐、午必休、晚必寢）行為習慣的養(yǎng)成教育，以豐富多彩的課外活動為載體，逐步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，從而穩(wěn)步的推進素質教育的全面實施。
5、突出以愛國主義為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內容和“兩周一歌”、跑操等活動。要充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮學生會的作用，以三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、校園藝術校園文化藝術節(jié)等重大節(jié)日和紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動，培養(yǎng)學生的民族責任感和使命感。著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，愛校教育、感恩教育、“遠離網吧、文明上網”等主題教育活動。
6、加強班級和校園文化建設，抓好特色教育
加強班級和校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容，設置保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。繼續(xù)組織開展“文明禮儀教育活動”，開展“五尊”、“五不”、“五遠離”活動。積極踐行“三管六不”爭做文明小市民的活動，積極傳承中華美德，爭做文明學生，通過生活中點滴小事進一步提高學生基本道德素質,努力提高學生的文明素質。本學期運行處將在全校開展有特色的主題班會，充分利用學?，F有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創(chuàng)新活動，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質。
7、加強與家庭、社會的聯(lián)系，營造學生成長的良好社會環(huán)境
繼續(xù)辦好家長學校，加強對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。建立家長委員會，完善校、家、社聯(lián)系制度，通過學校與家長委員會的家?；?，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經驗。充分發(fā)揮了家長委員會的功能，對學生在校外和家庭生活學習予以科學的指導，使學校、家庭、社會形成教育合力。
加強警校共育建設。繼續(xù)加強與仁和派出所、區(qū)公安局巡警大隊、區(qū)公安局交-警大隊、區(qū)消防大隊的聯(lián)系，加強警校共育建設。公安與教育攜手，學校與社會聯(lián)動，以育人和防范為主，將公安部門的治安管理優(yōu)勢和教育部門的教書育人優(yōu)勢有機結合，形成防范合力，確保我校師生安全，共同維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，努力構建平安和-諧校園。
8、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格
學生心理健康教育與心理咨詢工作是學校德育工作的一項重要工作。本學期，學校運行處將堅持以預防性、發(fā)展性目標為主，矯治性目標為輔的原則，心理教師要積極對學生開展心理咨詢及講座。努力提高全體學生的心理素質和人格水平。特別是三、四、五月份要加強對初三學生的考前心理疏導工作，為學生的迎考備考做好服務工作。
9、加強公寓管理，提高住校生文明就寢習慣和生活素養(yǎng)
本學期運行處將加大對公寓的管理力度，重新制定公寓管理辦法，特別突出了生活老師在公寓管理中的主體作用，加強了對生活輔導教師的績效考核，特別是結合學生自主管理，讓學生積極參與到公寓的管理工作中，嚴格按《公寓管理辦法》規(guī)范學生的文明習慣，提高學生的生活素養(yǎng)，為進一步樹立生活老師的威信，增大了生活教師的權利，使生活教師成為宿舍管理的主體，學生成為公寓管理的積極參與者。加強對住校生的管理和思想教育，使他們學會交友、相處，學會自理、自立，從而提高寄宿?的素養(yǎng)。同時，我們將進一步加強生活教師的培訓，從而使學校公寓管理工作上一個新的臺階。
10、抓好學校醫(yī)務室工作，保障學生身體健康
認真貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，強化學生常見并多發(fā)并傳染病預防工作，不斷完善學校衛(wèi)生防疫和應急的長效機制；繼續(xù)做好完善學校突發(fā)事件檢測報告制度和依法報告制度，提高防傳染病的能力。運行處和校醫(yī)要因時制宜的組織開展各種宣傳教育活動，通過校園廣播、墻報、宣傳櫥窗及發(fā)放資料等形式，向全校同學進行健康教育、普及防病知識，以此來提高自我防控的意識。同時，繼續(xù)開展病霉生物、傳染病和艾滋病防治的宣傳工作，在總務處的支持下，定期對教室、宿舍進行消毒，并且各班堅持每天晨檢和傳染病例報告制度，確保師生的身心健康。
11、加強安全教育和管理，防止各類安全事故的發(fā)生
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，要始終牢固樹立“安全第一”的思想，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。一是要抓好安全常規(guī)教育，二是要抓好安全、法制及心理健康主題教育。通過安全、法制及心理健康教育專題講座，以真實的典型案例教育學生，積極疏導化解學生心理上出現的各種問題；通過舉辦圖片展，觀看法制教育影片及“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳教育活動，不斷提高師生辨別是非的能力。三是要抓好網絡安全教育。引導學生安全、文明、健康上網，自覺抵制腐朽、暴-力、色情等不良網絡文化的侵蝕，提高自身“免疫”能力。四是要抓好學生的自防自救教育。通過開展提初中學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，增強學生的防范意識與能力，掌握遇到危險時自護、自救、逃生和報警的基本方法；五是要抓好“行為不良”學生幫扶教育。對已經受過處分的學生，學校要建檔立卡，密切關注其思想動向和近期表現，經常與家長互通情況，采取學校、家庭、社會共同教育的辦法，做好教育轉化工作。通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，每月對學校的安全設施進行檢查，確保學校無重大安全事故的發(fā)生。
12、繼續(xù)開展內容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育整治活動，加強學生健康教育、文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育和環(huán)境教育
以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！焙痛蠛又袑W作為仁和區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作示范點打造學校為契機，加強師生健康教育、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育。廣泛發(fā)動師生開展“我為學校護片綠”、“我愛我學?！?、—創(chuàng)文明寢室”等主題活動，繼續(xù)開展“小手拉大手”活動，做到人人參與環(huán)境治理，形成人人講衛(wèi)生、愛環(huán)境，個個有文明習慣的風氣，進一步推動潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范和優(yōu)美宜人校園建設，組建“義務小交-警”、“文明勸導員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務隊，開展文明勸導、文明督查等工作。積極開展輿-論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、公共道德、學生守則和學生日常行為規(guī)范的錯誤言行和現象進行批評教育，扎實做好校園的凈化、綠化和美化，進一步增強師生的文明衛(wèi)生意識，規(guī)范文明衛(wèi)生行為，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。促進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，充分發(fā)揮學校的引領作用，為建設優(yōu)美、干凈、整潔、和-諧的區(qū)域性中心城市作出積極貢獻。
13、開展社區(qū)服務、社會實踐、社會調查等活動，培養(yǎng)學生學習、實踐、創(chuàng)新和適應社會等能力。
開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結合的形式，組織若干個義工服務小組，形成社區(qū)服務網絡，利用假期進行“假日社區(qū)服務”，發(fā)揮學生的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體驗道德教育的要求。 通過社會實踐、社會調查等活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關心、互相幫助的良好品德，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質和動手實踐能力。同時通過到工廠、農村的社會調查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。
三、月重點工作安排
二月份：
1、制定德育工作計劃
2、進一步完善《公寓管理規(guī)定》，《生活教師管理和考核》，《學生自主管理實施方案》等管理制度
三月份：
1、開學典禮
2、召開第班主任例會，組織班主任學習新學期的德育工作計劃
3、儀容儀表大檢查
4、制定并開始實施大河中學鏈環(huán)式學生自治管理實施方案
5、各班結合學生自治管理實施方案制定班級自主管理細則
6、對負責自主管理的學生進行上崗培訓
7、德育常規(guī)檢查
8、做好春季傳染病的預防工作。
9、健康教育和環(huán)保教育活動
10、生活教師會、安排校園文化藝術節(jié)
11、組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》。
12、主題班會：學雷鋒精神，樹時代新風
學科知識記憶方法大家談
一、指導思想
20xx年是建黨xx周年，是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是全面落實《教育規(guī)劃綱要》的關鍵一年，做好教育工作意義重大、責任重大。在新的一年里，我們堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校的中心工作，以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點，以“大河中學學生行為習慣養(yǎng)成” 為主線，以“學生自主管理”為載體，以“培養(yǎng)學生學習、實踐、創(chuàng)新和適應社會等能力”為重點；以“培養(yǎng)學生求真、求實、求細、求美”的學風教育和提高教育教學質量為中心；以“關愛明天，普法先行”活動為契機，強化學生遵紀守法習慣，建設良好校風；結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理示范點的打造，不斷提高學生良好的衛(wèi)生文明習慣的養(yǎng)成；結合績效工資的全面實行，以檢查、考核、評比為手段，加強班主任隊伍建設，提升班級管理水平。開展形式多樣的主題班會活動，增強德育工作的針對性、實效性，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍，使學生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項工作，特制訂本工作計劃。
二、工作目標及措施
1、構建特色德育的運行機制，確保學校德育目標的順利實現
完善組織領導和管理體系。構建主管校長負責，以運行處、年級主任、班主任、團隊干部和學生自主管理組織為主體的德育骨干力量的運行管理機制，堅持“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實各崗位工作責任制，將工作任務層層分解，落實到具體部門、明確到具體責任人。結合績效工資的實行，進一步完善能調動廣大德育工作者積極性和創(chuàng)造性的評價考核方案，加大對學生表彰獎勵制度，確保學校德育工作有序高效。
加強年級組建設和管理。發(fā)揮初中各年級組的德育管理職能，明確年級德育目標和內容。年級組在運行處的指導下，根據年級特點組織開展德育工作，特別是要充分利用好每周星期天年級組召開的班主任工作例行會議，落實學校和年級組的德育工作目標。
加強運行處處的管理，特別是對初中德育員、醫(yī)務室、心理咨詢室的管理。加強運行處與各職能部門的聯(lián)系和配合。強化勞動紀律，認真履行工作職責，用心的做好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，講究工作策略，注重工作實效；加強理論學習，依法辦事，切實維護學校權益；牢固樹立服務意識，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展各項工作。
2、加強班主任隊伍建設，確保德育工作有序、高效進行
建立班主任培訓的長效機制，創(chuàng)造一切條件為班主任的成長搭建平臺。創(chuàng)新培訓形式，提供看優(yōu)秀班主任的錄像，聽講座，經驗交流，現場參觀等機會。積極創(chuàng)新培養(yǎng)機制，尤其對年輕班主任加強業(yè)務指導，全面提高業(yè)務素質，促進教師良性發(fā)展，推進班主任隊伍建設。
加強工作督導，組織班主任依據《大河中學班主任管理辦法》開展工作，加強班級管理建設，并以此制定考核辦法進行考核。定期進行檢查督促，進一步規(guī)范工作內容。堅持每月班主任工作例會制度，定期組織德育工作例會和年級德育研討會，安排學習法規(guī)文件、先進經驗、布置階段工作、商討工作方法、分析工作現狀等內容，定期深入困難班級，及時了解班主任工作中的狀況，為班主任排憂解難，幫助班主任提升工作藝術和水平。
完善班主任考核機制。根據教育局實行績效工資后的班主任考核制度，結合我校的實際，進一步完善大河中學班主任量化考核評價辦法，盡大努力調動班主任工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性。
3、全面構建學生自主管理新模式，提高學生自主管理、自主服務的水平和能力
根據四川省規(guī)范辦學行為的規(guī)定，結合我校辦學規(guī)模的不斷增大，學生人數不斷增多特別是住校生增多的實際，進一步完善和調整了《大河中學學生自主管理方案》，切實發(fā)揮學生的潛能，真正實現< 解放老師、成就學生，提高學生自主管理水平，構建學生對教育教學活動全方位自主管理的運行機制。本學期結合實際校情，開創(chuàng)學校學生自治管理新模式，提高整體學生管理水平。讓大部分學生參與學校全程管理，逐步向“學生自主教育、自治管理”理念邁進，樹立人人愛校、人人護校、人人管校的意識，真正形成一支完善的、行之有效的學生管理隊伍。本學期準備成立學生自主管理委員會，主席1名，設16個部，部長1名；各年級成立年級學生自主管理委員會，設年級主席1名，下設16個部，每部副部長一名；班級成立班級自主管理委員會，各班每部設一名委員，共16名。準備通過學生全方位參與的自主管理的運行機制，弘揚學生的主體意識、提高自我管理與自我發(fā)展的能力。
4、組織開展以“關愛明天，普法先行”為主題的德育教育活動，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀的良好行為習慣。
訂閱《全國青少年普法教育讀本》，并充分利用班會和法制課時間開展專題讀書活動，引導和幫助學生掌握基礎法律知識。積極配合市區(qū)“關愛明天、普法先行”宣講團開展好普法宣講活動。學校與宣講團聯(lián)系，制定具體宣講計劃，同時要積極創(chuàng)造條件，聘請兼職法制副校長、法制輔導員，開設好法制課堂。有條件的情況下可聘請有經驗的家長、教師和專家等進行法制輔導。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上，有選擇的開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽和參觀法制基地（法制展覽）、尋訪法制人物等各項體驗教育活動，深化教育效果。學校根據實際情況，組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一開展的“關愛明天、普法先行”青少年法律知識競賽。組織學生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片，每月觀看1—2次中央電視臺《今日說法》欄目和中央電視臺《社會與法》頻道。并以此活動為契機，完成學生行為習慣養(yǎng)成教育的培訓工作，強化學生“四容”(頭容正、肩容平、胸容寬、背容直)、“五忌”（忌傲、忌暴、忌耽忌奢、忌損）、“五宜”（宜謙、宜和、宜靜、宜莊、宜勤）、“八必”（晨必起、面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結、早必餐、午必休、晚必寢）行為習慣的養(yǎng)成教育，以豐富多彩的課外活動為載體，逐步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，從而穩(wěn)步的推進素質教育的全面實施。
5、突出以愛國主義為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內容和“兩周一歌”、跑操等活動。要充分發(fā)揮校園黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮學生會的作用，以三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、校園藝術校園文化藝術節(jié)等重大節(jié)日和紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，大力開展弘揚民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動，培養(yǎng)學生的民族責任感和使命感。著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，愛校教育、感恩教育、“遠離網吧、文明上網”等主題教育活動。
6、加強班級和校園文化建設，抓好特色教育
加強班級和校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內容，設置保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。繼續(xù)組織開展“文明禮儀教育活動”，開展“五尊”、“五不”、“五遠離”活動。積極踐行“三管六不”爭做文明小市民的活動，積極傳承中華美德，爭做文明學生，通過生活中點滴小事進一步提高學生基本道德素質,努力提高學生的文明素質。本學期運行處將在全校開展有特色的主題班會，充分利用學?，F有的條件多層面、多角度地開展各類學生活動，創(chuàng)新活動，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學生個人審美修養(yǎng)和綜合素質。
7、加強與家庭、社會的聯(lián)系，營造學生成長的良好社會環(huán)境
繼續(xù)辦好家長學校，加強對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。建立家長委員會，完善校、家、社聯(lián)系制度，通過學校與家長委員會的家?；?，及時了解家長對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經驗。充分發(fā)揮了家長委員會的功能，對學生在校外和家庭生活學習予以科學的指導，使學校、家庭、社會形成教育合力。
加強警校共育建設。繼續(xù)加強與仁和派出所、區(qū)公安局巡警大隊、區(qū)公安局交-警大隊、區(qū)消防大隊的聯(lián)系，加強警校共育建設。公安與教育攜手，學校與社會聯(lián)動，以育人和防范為主，將公安部門的治安管理優(yōu)勢和教育部門的教書育人優(yōu)勢有機結合，形成防范合力，確保我校師生安全，共同維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序，努力構建平安和-諧校園。
8、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格
學生心理健康教育與心理咨詢工作是學校德育工作的一項重要工作。本學期，學校運行處將堅持以預防性、發(fā)展性目標為主，矯治性目標為輔的原則，心理教師要積極對學生開展心理咨詢及講座。努力提高全體學生的心理素質和人格水平。特別是三、四、五月份要加強對初三學生的考前心理疏導工作，為學生的迎考備考做好服務工作。
9、加強公寓管理，提高住校生文明就寢習慣和生活素養(yǎng)
本學期運行處將加大對公寓的管理力度，重新制定公寓管理辦法，特別突出了生活老師在公寓管理中的主體作用，加強了對生活輔導教師的績效考核，特別是結合學生自主管理，讓學生積極參與到公寓的管理工作中，嚴格按《公寓管理辦法》規(guī)范學生的文明習慣，提高學生的生活素養(yǎng)，為進一步樹立生活老師的威信，增大了生活教師的權利，使生活教師成為宿舍管理的主體，學生成為公寓管理的積極參與者。加強對住校生的管理和思想教育，使他們學會交友、相處，學會自理、自立，從而提高寄宿?的素養(yǎng)。同時，我們將進一步加強生活教師的培訓，從而使學校公寓管理工作上一個新的臺階。
10、抓好學校醫(yī)務室工作，保障學生身體健康
認真貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》，強化學生常見并多發(fā)并傳染病預防工作，不斷完善學校衛(wèi)生防疫和應急的長效機制；繼續(xù)做好完善學校突發(fā)事件檢測報告制度和依法報告制度，提高防傳染病的能力。運行處和校醫(yī)要因時制宜的組織開展各種宣傳教育活動，通過校園廣播、墻報、宣傳櫥窗及發(fā)放資料等形式，向全校同學進行健康教育、普及防病知識，以此來提高自我防控的意識。同時，繼續(xù)開展病霉生物、傳染病和艾滋病防治的宣傳工作，在總務處的支持下，定期對教室、宿舍進行消毒，并且各班堅持每天晨檢和傳染病例報告制度，確保師生的身心健康。
11、加強安全教育和管理，防止各類安全事故的發(fā)生
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，要始終牢固樹立“安全第一”的思想，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。一是要抓好安全常規(guī)教育，二是要抓好安全、法制及心理健康主題教育。通過安全、法制及心理健康教育專題講座，以真實的典型案例教育學生，積極疏導化解學生心理上出現的各種問題；通過舉辦圖片展，觀看法制教育影片及“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳教育活動，不斷提高師生辨別是非的能力。三是要抓好網絡安全教育。引導學生安全、文明、健康上網，自覺抵制腐朽、暴-力、色情等不良網絡文化的侵蝕，提高自身“免疫”能力。四是要抓好學生的自防自救教育。通過開展提初中學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，增強學生的防范意識與能力，掌握遇到危險時自護、自救、逃生和報警的基本方法；五是要抓好“行為不良”學生幫扶教育。對已經受過處分的學生，學校要建檔立卡，密切關注其思想動向和近期表現，經常與家長互通情況，采取學校、家庭、社會共同教育的辦法，做好教育轉化工作。通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，每月對學校的安全設施進行檢查，確保學校無重大安全事故的發(fā)生。
12、繼續(xù)開展內容豐富、形式多樣的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育整治活動，加強學生健康教育、文明衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育和環(huán)境教育
以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學?！焙痛蠛又袑W作為仁和區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作示范點打造學校為契機，加強師生健康教育、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育。廣泛發(fā)動師生開展“我為學校護片綠”、“我愛我學?！?、—創(chuàng)文明寢室”等主題活動，繼續(xù)開展“小手拉大手”活動，做到人人參與環(huán)境治理，形成人人講衛(wèi)生、愛環(huán)境，個個有文明習慣的風氣，進一步推動潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范和優(yōu)美宜人校園建設，組建“義務小交-警”、“文明勸導員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務隊，開展文明勸導、文明督查等工作。積極開展輿-論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、公共道德、學生守則和學生日常行為規(guī)范的錯誤言行和現象進行批評教育，扎實做好校園的凈化、綠化和美化，進一步增強師生的文明衛(wèi)生意識，規(guī)范文明衛(wèi)生行為，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。促進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，充分發(fā)揮學校的引領作用，為建設優(yōu)美、干凈、整潔、和-諧的區(qū)域性中心城市作出積極貢獻。
13、開展社區(qū)服務、社會實踐、社會調查等活動，培養(yǎng)學生學習、實踐、創(chuàng)新和適應社會等能力。
開展社區(qū)服務活動，以班級為單位，采取自由結合的形式，組織若干個義工服務小組，形成社區(qū)服務網絡，利用假期進行“假日社區(qū)服務”，發(fā)揮學生的主體意識和奉獻精神.在社區(qū)服務的實踐中體驗道德教育的要求。 通過社會實踐、社會調查等活動，培養(yǎng)學生們的熱愛勞動、熱愛集體、互相關心、互相幫助的良好品德，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質和動手實踐能力。同時通過到工廠、農村的社會調查，親身體會改革開放以來的社會主義建設所取得的偉大成就。
三、月重點工作安排
二月份：
1、制定德育工作計劃
2、進一步完善《公寓管理規(guī)定》，《生活教師管理和考核》，《學生自主管理實施方案》等管理制度
三月份：
1、開學典禮
2、召開第班主任例會，組織班主任學習新學期的德育工作計劃
3、儀容儀表大檢查
4、制定并開始實施大河中學鏈環(huán)式學生自治管理實施方案
5、各班結合學生自治管理實施方案制定班級自主管理細則
6、對負責自主管理的學生進行上崗培訓
7、德育常規(guī)檢查
8、做好春季傳染病的預防工作。
9、健康教育和環(huán)保教育活動
10、生活教師會、安排校園文化藝術節(jié)
11、組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》。
12、主題班會：學雷鋒精神，樹時代新風
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