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親子教育：荷蘭貓媽豬爸被中國(guó)爸媽的孝道營(yíng)銷驚呆了
荷蘭的父母從不把“孝順”兩個(gè)字掛在嘴邊，也不會(huì)列舉生孩子養(yǎng)孩子的苦。
在荷蘭，你聽不到以下這些話：
“你要孝順爸爸媽媽哦！”
“我一把屎一把尿把你養(yǎng)大，你這么不乖，太傷我的心了！”
“我當(dāng)年生你好痛苦，你又愛哭夜，媽媽月子也沒坐好，還落下了病根。你要聽話，要愛媽媽?！?BR> 荷蘭有一句俗語(yǔ)：“父母對(duì)孩子只有責(zé)任，沒有權(quán)利?！?BR> 這是一句“不平等”的宣言，鼓吹的是父母對(duì)孩子的一無(wú)所求。
這和我們中國(guó)人認(rèn)為的歐美家庭關(guān)系出入很大，我們聽到的是“子女滿了十八歲，歐美父母就趕他們出門，不管了?！?“國(guó)外的子女也不管父母，把父母丟到養(yǎng)老院?！?“國(guó)外的祖父母自私不帶孫子”…
一言以蔽之，我們認(rèn)為，歐美人的家庭關(guān)系淡薄，遠(yuǎn)不如我們的家庭關(guān)系深厚。
我一點(diǎn)也不質(zhì)疑咱們的家庭模式和親人間的溫暖?？晌医裉煜胝f(shuō)說(shuō)，荷蘭的感恩教育和家人間的情感支持體系是怎樣的。
我問(wèn)過(guò)很多荷蘭家長(zhǎng)[微博]，為什么感恩教育里沒有孝順呢？
他們聽了都很驚訝，反問(wèn)我：“為什么要教導(dǎo)孝順？孩子愛父母，不是只要我們對(duì)他們好，孩子自然而然會(huì)產(chǎn)生的感情嗎？這是天性，為什么要教呢？”
荷蘭父母從不在孩子面前說(shuō)他們生養(yǎng)孩子的辛苦勞累，他們認(rèn)為那是份內(nèi)的事，沒必要提。
同樣的觀點(diǎn)，荷蘭在國(guó)家層面，也是如此，他們沒有愛國(guó)主義教育。我在一次活動(dòng)里和幾個(gè)荷蘭政府的高官談過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他們也是如此語(yǔ)調(diào)：“愛國(guó)不是天性嗎？只要你的國(guó)家好，你在這里有存在感，滿足感，你不是自然而然會(huì)愛嗎？就算你的心沒有那么大去愛國(guó)，人總會(huì)對(duì)故土故鄉(xiāng)有一份天生的情感，不就夠了嗎？這是不用教的?！?BR> 那么，荷蘭父母不教孩子孝順自己，他們教孩子什么？
荷蘭父母覺得心里有別人，更需要被教導(dǎo)。關(guān)于感恩的教育是教你要愛這個(gè)世界，愛大自然，愛小動(dòng)物，關(guān)心比你弱小的人，尊重為你服務(wù)的人。
這是一種愛和給予的能力！
每個(gè)孩子在家里都能得到親人的愛，而荷蘭父母更關(guān)注的是，孩子出了家門能否有能力得到他人的尊重和愛呢？
我覺得，荷蘭的孩子很感恩！
最初觸動(dòng)我的是我公公。
我公公和婆婆在我先生很小時(shí)就分開了。后來(lái)公公再婚，我先生的繼母瑪爾達(dá)，帶著她五歲的兒子亨克嫁過(guò)來(lái)?，敔栠_(dá)的前夫，在亨克四歲那年患骨癌去世了。那是一段漫長(zhǎng)而痛苦的死亡，在此之前的兩年，瑪爾達(dá)的先夫就被癌癥折磨得無(wú)法行動(dòng)，每天都要忍受從身體各處莫名冒出來(lái)的蝕骨疼痛?，敔栠_(dá)邊帶著小亨克邊照顧丈夫，陪他經(jīng)歷了大大小小的手術(shù)和化療，直到他去世。
當(dāng)年我和先生結(jié)婚時(shí)，去拜訪公公，亨克已經(jīng)22歲了，是個(gè)高大英俊充滿陽(yáng)光的小伙子，和我公公與瑪爾達(dá)住在一起。亨克帶我去參觀的他的臥室和電腦房，我發(fā)現(xiàn)在這兩個(gè)房間都擺放和懸掛著小亨克和一個(gè)男人及瑪爾達(dá)一起玩耍的照片，在公園，在海灘，或是慶祝生日。亨克指著這些照片說(shuō)：“這是我小時(shí)候和去世的爸爸在一起?！?BR> 我來(lái)到客廳，在照片陳列櫥里，有一層是瑪爾達(dá)和其先夫的結(jié)婚照，他們?nèi)说娜腋?，以及瑪爾達(dá)先夫的獨(dú)照。其他層里是公公，瑪爾達(dá)，亨克和我先生在一起的很多照片，連我和先生的結(jié)婚照也已經(jīng)安放在內(nèi)了。
我對(duì)先生說(shuō)：“亨克那么小他爸就走了，啥都記不住。干嘛不直接認(rèn)你爸當(dāng)?shù)娜獾膼勰惆?？何必到處放他的照片，讓亨克念念不忘呢？?BR> 我公公剛好聽到了，回答我：“難道非要抹去記憶才能全心全意地愛嗎？亨克的爸爸，在兒子兩歲后就一病不起，不能陪兒子去游玩度假。亨克四歲他就和妻兒永別了。我相信，他一定很不舍，一定很珍惜在他身體還好的時(shí)候，陪著亨克和瑪爾達(dá)在一起玩樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然時(shí)光短暫，但是亨克的爸爸，一定希望兒子能記住自己，記住他陪伴過(guò)亨克的快樂(lè)時(shí)光。我們沒有權(quán)利，剝奪本該屬于亨克的記憶以及亨克爸爸對(duì)他的愛?！?BR> 公公又說(shuō)到了瑪爾達(dá)：“瑪爾達(dá)的前夫是被死神奪走的，他們并不是不相愛了。雖然之后，我和她愛上了彼此，開始了新的生活，可是她有權(quán)去緬懷過(guò)去，去思念她曾經(jīng)的愛人?！?BR> 從那年起，我也加入了公公家每年在亨克生父忌日的掃墓活動(dòng)。亨克每隔一個(gè)周末，都會(huì)和瑪爾達(dá)去看奶奶，亨克生父的母親，幾十年如一日，我公公也常會(huì)陪同。
我想說(shuō)，亨克非常愛我公公及我們大家。
我公公很喜歡吃我燒的麻婆豆腐，可我們和公公家住得遠(yuǎn)，一兩個(gè)月才去看公公一次。于是，亨克就專門來(lái)找我學(xué)怎么做麻婆豆腐，還讓我?guī)ブ袊?guó)城買了很多佐料。他說(shuō)他學(xué)會(huì)了，就可以常常做給我公公吃了。而瑪爾達(dá)，至今和我公公已走過(guò)近30年的婚姻，相愛相知，非常幸福。
愛斯是我從讀碩士起，就交到的好友。我們同樣熱愛夜店、派對(duì)和那些”HappyHour” 時(shí)段無(wú)限量的雞尾酒?？蓯鬯箍偘炎畀偪竦淖约毫艚o周五晚上的派對(duì)，周六的她總是玩得很節(jié)制，早早回去休息。因?yàn)閻鬯姑恐苋绽状虿粍?dòng)地要和她的鄰居奶奶一起度過(guò)，從16歲起就如此。
聽愛斯說(shuō)，這位鄰居奶奶終身未婚，幫著愛斯父母帶大了她，對(duì)她很好。后來(lái)奶奶腿腳不太靈便了，她就每周日都去陪奶奶，給奶奶洗換床單衣物，收拾屋子，陪奶奶說(shuō)話看電視上網(wǎng)，曬太陽(yáng)、散步、購(gòu)物。
愛斯就這樣，從叛逆的青春期開始，無(wú)論如何懶散或騷包，十幾年來(lái)每周拿出周末寶貴的一整天，守候養(yǎng)育她長(zhǎng)大的鄰居奶奶。我和她一起去陪過(guò)奶奶幾次，非常溫馨的時(shí)光。愛斯的媽媽從隔壁的自己家給我們端來(lái)她烤的蘋果派，而愛斯爸那時(shí)會(huì)幫奶奶整理花園。
我夸獎(jiǎng)愛斯的堅(jiān)持性，可她說(shuō)：“我從沒覺得我是在盡什么責(zé)任或報(bào)恩，看奶奶是我心底的一種需要，而已。我非常享受和奶奶在一起的時(shí)光?！?BR> 在中國(guó)被誤解的后媽的母親。
我有個(gè)天津的讀者，和我聊天，說(shuō)她常和四歲的女兒“搶”東西吃，她該吃什么就吃什么，從不讓女兒。她家里人責(zé)備她：“你怎么對(duì)親女兒和后媽似的。以后孩子不孝順你，你別哭?！?BR> 她很委屈，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在孩子誰(shuí)還缺口吃的？我是不想讓她覺得什么都是她的，她是天?！?BR> 她告訴我女兒和她的感情很好，也比很多同齡的孩子獨(dú)立。她帶孩子去旅游，女兒不僅會(huì)照顧好自己，還會(huì)幫著照顧家里人。
其實(shí)，這是對(duì)的！如果每個(gè)人都只是索取，認(rèn)為接受關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模敲磹酆颓楦袩o(wú)法流通，更不可能具備愛的能力。
我不認(rèn)為，說(shuō)一百遍“要孝順”，孩子就會(huì)更孝順了。
我同意，愛父母，是天性，不用提醒。我們要有信心，只要正確的愛孩子，孩子絕對(duì)會(huì)愛你，這是擋都擋不住的。
我始終相信，只要是真的東西，絕對(duì)有價(jià)值和分量，這包括真心，真愛，真貨！
作者簡(jiǎn)介：魏蔻蔻，生物科學(xué)博士，定居荷蘭，現(xiàn)任醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)及市場(chǎng)拓廣經(jīng)理。業(yè)余時(shí)間愛好寫作，關(guān)注中西文化教育和思維差異，分享定居海外的生態(tài)面面觀。
親子教育：荷蘭貓媽豬爸被中國(guó)爸媽的孝道營(yíng)銷驚呆了
荷蘭的父母從不把“孝順”兩個(gè)字掛在嘴邊，也不會(huì)列舉生孩子養(yǎng)孩子的苦。
在荷蘭，你聽不到以下這些話：
“你要孝順爸爸媽媽哦！”
“我一把屎一把尿把你養(yǎng)大，你這么不乖，太傷我的心了！”
“我當(dāng)年生你好痛苦，你又愛哭夜，媽媽月子也沒坐好，還落下了病根。你要聽話，要愛媽媽?！?BR> 荷蘭有一句俗語(yǔ)：“父母對(duì)孩子只有責(zé)任，沒有權(quán)利?！?BR> 這是一句“不平等”的宣言，鼓吹的是父母對(duì)孩子的一無(wú)所求。
這和我們中國(guó)人認(rèn)為的歐美家庭關(guān)系出入很大，我們聽到的是“子女滿了十八歲，歐美父母就趕他們出門，不管了?！?“國(guó)外的子女也不管父母，把父母丟到養(yǎng)老院?！?“國(guó)外的祖父母自私不帶孫子”…
一言以蔽之，我們認(rèn)為，歐美人的家庭關(guān)系淡薄，遠(yuǎn)不如我們的家庭關(guān)系深厚。
我一點(diǎn)也不質(zhì)疑咱們的家庭模式和親人間的溫暖?？晌医裉煜胝f(shuō)說(shuō)，荷蘭的感恩教育和家人間的情感支持體系是怎樣的。
我問(wèn)過(guò)很多荷蘭家長(zhǎng)[微博]，為什么感恩教育里沒有孝順呢？
他們聽了都很驚訝，反問(wèn)我：“為什么要教導(dǎo)孝順？孩子愛父母，不是只要我們對(duì)他們好，孩子自然而然會(huì)產(chǎn)生的感情嗎？這是天性，為什么要教呢？”
荷蘭父母從不在孩子面前說(shuō)他們生養(yǎng)孩子的辛苦勞累，他們認(rèn)為那是份內(nèi)的事，沒必要提。
同樣的觀點(diǎn)，荷蘭在國(guó)家層面，也是如此，他們沒有愛國(guó)主義教育。我在一次活動(dòng)里和幾個(gè)荷蘭政府的高官談過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他們也是如此語(yǔ)調(diào)：“愛國(guó)不是天性嗎？只要你的國(guó)家好，你在這里有存在感，滿足感，你不是自然而然會(huì)愛嗎？就算你的心沒有那么大去愛國(guó)，人總會(huì)對(duì)故土故鄉(xiāng)有一份天生的情感，不就夠了嗎？這是不用教的?！?BR> 那么，荷蘭父母不教孩子孝順自己，他們教孩子什么？
荷蘭父母覺得心里有別人，更需要被教導(dǎo)。關(guān)于感恩的教育是教你要愛這個(gè)世界，愛大自然，愛小動(dòng)物，關(guān)心比你弱小的人，尊重為你服務(wù)的人。
這是一種愛和給予的能力！
每個(gè)孩子在家里都能得到親人的愛，而荷蘭父母更關(guān)注的是，孩子出了家門能否有能力得到他人的尊重和愛呢？
我覺得，荷蘭的孩子很感恩！
最初觸動(dòng)我的是我公公。
我公公和婆婆在我先生很小時(shí)就分開了。后來(lái)公公再婚，我先生的繼母瑪爾達(dá)，帶著她五歲的兒子亨克嫁過(guò)來(lái)?，敔栠_(dá)的前夫，在亨克四歲那年患骨癌去世了。那是一段漫長(zhǎng)而痛苦的死亡，在此之前的兩年，瑪爾達(dá)的先夫就被癌癥折磨得無(wú)法行動(dòng)，每天都要忍受從身體各處莫名冒出來(lái)的蝕骨疼痛?，敔栠_(dá)邊帶著小亨克邊照顧丈夫，陪他經(jīng)歷了大大小小的手術(shù)和化療，直到他去世。
當(dāng)年我和先生結(jié)婚時(shí)，去拜訪公公，亨克已經(jīng)22歲了，是個(gè)高大英俊充滿陽(yáng)光的小伙子，和我公公與瑪爾達(dá)住在一起。亨克帶我去參觀的他的臥室和電腦房，我發(fā)現(xiàn)在這兩個(gè)房間都擺放和懸掛著小亨克和一個(gè)男人及瑪爾達(dá)一起玩耍的照片，在公園，在海灘，或是慶祝生日。亨克指著這些照片說(shuō)：“這是我小時(shí)候和去世的爸爸在一起?！?BR> 我來(lái)到客廳，在照片陳列櫥里，有一層是瑪爾達(dá)和其先夫的結(jié)婚照，他們?nèi)说娜腋?，以及瑪爾達(dá)先夫的獨(dú)照。其他層里是公公，瑪爾達(dá)，亨克和我先生在一起的很多照片，連我和先生的結(jié)婚照也已經(jīng)安放在內(nèi)了。
我對(duì)先生說(shuō)：“亨克那么小他爸就走了，啥都記不住。干嘛不直接認(rèn)你爸當(dāng)?shù)娜獾膼勰惆?？何必到處放他的照片，讓亨克念念不忘呢？?BR> 我公公剛好聽到了，回答我：“難道非要抹去記憶才能全心全意地愛嗎？亨克的爸爸，在兒子兩歲后就一病不起，不能陪兒子去游玩度假。亨克四歲他就和妻兒永別了。我相信，他一定很不舍，一定很珍惜在他身體還好的時(shí)候，陪著亨克和瑪爾達(dá)在一起玩樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然時(shí)光短暫，但是亨克的爸爸，一定希望兒子能記住自己，記住他陪伴過(guò)亨克的快樂(lè)時(shí)光。我們沒有權(quán)利，剝奪本該屬于亨克的記憶以及亨克爸爸對(duì)他的愛?！?BR> 公公又說(shuō)到了瑪爾達(dá)：“瑪爾達(dá)的前夫是被死神奪走的，他們并不是不相愛了。雖然之后，我和她愛上了彼此，開始了新的生活，可是她有權(quán)去緬懷過(guò)去，去思念她曾經(jīng)的愛人?！?BR> 從那年起，我也加入了公公家每年在亨克生父忌日的掃墓活動(dòng)。亨克每隔一個(gè)周末，都會(huì)和瑪爾達(dá)去看奶奶，亨克生父的母親，幾十年如一日，我公公也常會(huì)陪同。
我想說(shuō)，亨克非常愛我公公及我們大家。
我公公很喜歡吃我燒的麻婆豆腐，可我們和公公家住得遠(yuǎn)，一兩個(gè)月才去看公公一次。于是，亨克就專門來(lái)找我學(xué)怎么做麻婆豆腐，還讓我?guī)ブ袊?guó)城買了很多佐料。他說(shuō)他學(xué)會(huì)了，就可以常常做給我公公吃了。而瑪爾達(dá)，至今和我公公已走過(guò)近30年的婚姻，相愛相知，非常幸福。
愛斯是我從讀碩士起，就交到的好友。我們同樣熱愛夜店、派對(duì)和那些”HappyHour” 時(shí)段無(wú)限量的雞尾酒?？蓯鬯箍偘炎畀偪竦淖约毫艚o周五晚上的派對(duì)，周六的她總是玩得很節(jié)制，早早回去休息。因?yàn)閻鬯姑恐苋绽状虿粍?dòng)地要和她的鄰居奶奶一起度過(guò)，從16歲起就如此。
聽愛斯說(shuō)，這位鄰居奶奶終身未婚，幫著愛斯父母帶大了她，對(duì)她很好。后來(lái)奶奶腿腳不太靈便了，她就每周日都去陪奶奶，給奶奶洗換床單衣物，收拾屋子，陪奶奶說(shuō)話看電視上網(wǎng)，曬太陽(yáng)、散步、購(gòu)物。
愛斯就這樣，從叛逆的青春期開始，無(wú)論如何懶散或騷包，十幾年來(lái)每周拿出周末寶貴的一整天，守候養(yǎng)育她長(zhǎng)大的鄰居奶奶。我和她一起去陪過(guò)奶奶幾次，非常溫馨的時(shí)光。愛斯的媽媽從隔壁的自己家給我們端來(lái)她烤的蘋果派，而愛斯爸那時(shí)會(huì)幫奶奶整理花園。
我夸獎(jiǎng)愛斯的堅(jiān)持性，可她說(shuō)：“我從沒覺得我是在盡什么責(zé)任或報(bào)恩，看奶奶是我心底的一種需要，而已。我非常享受和奶奶在一起的時(shí)光?！?BR> 在中國(guó)被誤解的后媽的母親。
我有個(gè)天津的讀者，和我聊天，說(shuō)她常和四歲的女兒“搶”東西吃，她該吃什么就吃什么，從不讓女兒。她家里人責(zé)備她：“你怎么對(duì)親女兒和后媽似的。以后孩子不孝順你，你別哭?！?BR> 她很委屈，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在孩子誰(shuí)還缺口吃的？我是不想讓她覺得什么都是她的，她是天?！?BR> 她告訴我女兒和她的感情很好，也比很多同齡的孩子獨(dú)立。她帶孩子去旅游，女兒不僅會(huì)照顧好自己，還會(huì)幫著照顧家里人。
其實(shí)，這是對(duì)的！如果每個(gè)人都只是索取，認(rèn)為接受關(guān)愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模敲磹酆颓楦袩o(wú)法流通，更不可能具備愛的能力。
我不認(rèn)為，說(shuō)一百遍“要孝順”，孩子就會(huì)更孝順了。
我同意，愛父母，是天性，不用提醒。我們要有信心，只要正確的愛孩子，孩子絕對(duì)會(huì)愛你，這是擋都擋不住的。
我始終相信，只要是真的東西，絕對(duì)有價(jià)值和分量，這包括真心，真愛，真貨！
作者簡(jiǎn)介：魏蔻蔻，生物科學(xué)博士，定居荷蘭，現(xiàn)任醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)及市場(chǎng)拓廣經(jīng)理。業(yè)余時(shí)間愛好寫作，關(guān)注中西文化教育和思維差異，分享定居海外的生態(tài)面面觀。