常州市中考語(yǔ)文作文:傳遞

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     為慶祝我的生日,朋友拉著我去唱歌。耳邊充斥著小沈陽(yáng)奇怪的歌聲。談笑之間,大家皆無(wú)暇理會(huì)它,也便任它在那兒喧嚷著。歌的最后,小沈陽(yáng)突然喊了一聲:“翠花,上菜了!”朋友們都伏在桌上肆意地大笑,只有我平靜地坐著。恍然間,那些被淡忘的人和事在一叢縹緲的谷篁中清脆斷續(xù)地鳴響著……
    十歲那年,我隨著父親到城里念初中一年級(jí)。
    坐在陌生的教室里,周圍都是陌生而微漠的面孔。在一片光彩艷麗中,穿著樣式老舊的灰白棉襖的我顯得那樣格格不入。自卑和無(wú)助像潮水般陣陣向我涌來(lái)…...
    講臺(tái)上,老師正拿著花名冊(cè)點(diǎn)名。
    ……快了,快了,始終微顫的的手一滯,“邵阿花。”如預(yù)料般地,全班同學(xué)都毫不掩飾地大笑著?!皼](méi)有這個(gè)人吧?!薄懊趾猛涟?”……我輕閉著眼,艱難地站起來(lái),“到?!?BR>    黑暗中,是一種異樣的寂靜。即使是這樣,我仍能感受到落在我身上的鄙夷的目光。冬日溫暖的日光斜穿過(guò)窗戶,深深地印在我的左臉上,我卻依舊感到如此寒涼。
    我叫邵阿花,可我眼睛小,鼻子塌,嘴唇厚,與這個(gè)“花”字差別巨大。“真丑。”我對(duì)著鏡中的我說(shuō)。
    班主任是個(gè)老教師,他經(jīng)常在全班同學(xué)面前斥責(zé)我,毫不留情地,任奚落和鄙夷將我一步步地推向無(wú)底的深淵,直到,那個(gè)有著春風(fēng)般微笑的女子出現(xiàn)。
    她是我初三年級(jí)的班主任。聽(tīng)聞,她20歲時(shí)便完成了大學(xué)學(xué)業(yè),之后又獲得了研究生學(xué)位,只是為了兒時(shí)的夢(mèng)想,她毅然放棄了高薪的工作,而選擇做一名人民教師。真是一位睿智而勇敢的女性,我想,她一定有個(gè)知性的名字。