方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
活動(dòng)策劃方案流程篇一
進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。
教師節(jié)前夕
1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李xx媽媽)
2、制作教師節(jié)黑板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”(請(qǐng)趙老師安排)
3、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏xx數(shù)學(xué):趙xx英語:劉xx音樂:楊xx美術(shù):李xx體育:宋xx綜合實(shí)踐:李xx科學(xué):傅xx微機(jī):史xx毛筆:李xx共十人)(李xx媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對(duì)老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請(qǐng)趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會(huì)準(zhǔn)備)
5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒,放入紙袋)(李xx媽媽準(zhǔn)備)
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫想對(duì)老師說的話
1、“教師節(jié)”清晨,五年級(jí)三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。
2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門口。
3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”。
4、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂,學(xué)生代表請(qǐng)任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的“老師,我想對(duì)你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對(duì)老師說的話、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計(jì):231元。
具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn),最后家委會(huì)成員平攤(李xx家長、王xx家長、王xx家長、王xx家長、曲梓萌家長、田xx家長)
五年級(jí)三班家委會(huì)
二〇xx年九月九日本
活動(dòng)策劃方案流程篇二
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
總策劃:梁主任
副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的.宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛心溫暖人間。
4. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
1. 本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1. 沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3. 活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4. 活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
“勤工儉學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)策劃方案流程篇三
以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我?!吧鷳B(tài)德育”的品牌。
七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,九年級(jí)自愿創(chuàng)建。
各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個(gè)特色主題,可以從觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:
1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。
2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。
3、班級(jí)文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠信班、愛心班等
以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。
各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。
各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,注重實(shí)效為原則。
1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng)?;顒?dòng)有記錄、有臺(tái)帳,有成效。
2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽,成績突出。
4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。
1、開展特色活動(dòng),積極組織創(chuàng)建。
各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng),并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。
2、班級(jí)自主申報(bào),學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。
各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。
驗(yàn)收辦法:
(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
(2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手:
1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料,了解活動(dòng)開展,過程落實(shí)的情況。
2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。
3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效
3、成果匯報(bào)展示
(1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。
(2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì),候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。
(3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。
對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)??荚u(píng)合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),考評(píng)不合格,取消榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃方案流程篇四
切實(shí)組織活動(dòng),通過有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。
1、自主組隊(duì),發(fā)展興趣
由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動(dòng)。
2、形式多樣,開展活動(dòng)
組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、通過活動(dòng),激發(fā)熱情
組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。
4、通過活動(dòng),增強(qiáng)信心
學(xué)生通過活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。
我是智多星,體驗(yàn)樂無窮。
二月份:
通過學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。
三月份:
實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說感想活動(dòng)
課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。
四月份:
實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示
讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。
主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學(xué)生去讀書,開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。
五月份:
主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比
學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評(píng)比。
實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽
學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。
六月份:
主題活動(dòng):《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過本次比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識(shí)淵博的人。
一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。
活動(dòng)策劃方案流程篇五
:我們一起成長
1、本次演出活動(dòng)是對(duì)孩子發(fā)展的肯定,進(jìn)步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果,從而擴(kuò)大我園社會(huì)影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動(dòng)人心靈的文藝演出。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺(tái)表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動(dòng)他們的心靈,引發(fā)共鳴。
:舞臺(tái)演出形式
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺(tái)場地》
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺(tái)子》
:張桂華
:王麗
1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術(shù)組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節(jié)目審核組:
9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo):
10、場地聯(lián)系:
11、節(jié)目主持:
12、節(jié)目串詞:
1、7月5號(hào)——9號(hào),傳達(dá)主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號(hào)開始正式排演
3、7月16號(hào)檢查排演情況,對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改
4、7月23號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排
5、7月27,第一次彩排。29號(hào)第二次彩排。31號(hào)正式演出。
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動(dòng)作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果,大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿。
3、注意孩子的臺(tái)風(fēng),上下場時(shí)間緊湊,不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對(duì)張?jiān)洪L的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負(fù)責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班: 負(fù)責(zé):《知識(shí)匯報(bào)》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
1、防火預(yù)案
2、防停電預(yù)案
活動(dòng)策劃方案流程篇六
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長,消費(fèi)者購買能力越來越強(qiáng),為了迎接春季汽車消費(fèi)旺季的來臨,為了推動(dòng)汽車消費(fèi)在縣市的發(fā)展?!度龒{晚報(bào)》作為宜昌地區(qū)的主流媒體,運(yùn)用深厚的資源優(yōu)勢(shì),更好的服務(wù)于各位汽車經(jīng)銷商,于4月14日正式啟動(dòng)“xx年三峽晚報(bào)品牌汽車縣市巡展”活動(dòng)。
組織汽車經(jīng)銷商聯(lián)合開發(fā)縣市汽車市場,為縣市城鄉(xiāng)居民提供就近認(rèn)知、選擇、購買汽車產(chǎn)品的機(jī)會(huì),促進(jìn)縣市城鄉(xiāng)居民汽車消費(fèi)增長;推動(dòng)汽車商家在二級(jí)市場進(jìn)行品牌推廣、產(chǎn)品促銷和汽車文化傳播。
此次巡展活動(dòng)分三站進(jìn)行,分別為:枝江、當(dāng)陽、宜都。每周巡展一站,展出時(shí)間為一天(周六)。
備注:為在鞏固汽車品牌推廣效果的基礎(chǔ)上,提高巡展的促銷效果。各縣市會(huì)場均選擇在繁華及人流量大的城區(qū)廣場;時(shí)間安排為:上午10:00——下午4:00。
4月14日(周六)
枝江
4月21日(周六)
當(dāng)陽
4月28日(周六)
宜都
汽車巡游、時(shí)尚歌舞表演、現(xiàn)場互動(dòng)游戲、新車揭幕或新車上市推廣、優(yōu)惠促銷、試乘試駕、車型推介與汽車知識(shí)有獎(jiǎng)問答、汽車品牌或價(jià)格競猜。
宣傳周期:20xx年4月9日—年4月30日
1、三峽晚報(bào)《汽車》周刊,連續(xù)一個(gè)月巡展活動(dòng)新聞炒作,包括活動(dòng)預(yù)熱、現(xiàn)場花絮、參展商家及車型一覽等,全方位報(bào)道此次活動(dòng);
2、三峽晚報(bào)重要新聞版1/2版活動(dòng)形象廣告宣傳;
3、三峽新聞網(wǎng)同步活動(dòng)預(yù)熱,現(xiàn)場花絮及活動(dòng)最新動(dòng)態(tài)報(bào)道。
1、活動(dòng)總冠名:1名
招商范圍:通訊、商業(yè)、金融、旅游等行業(yè)客戶
2、活動(dòng)協(xié)辦:1名
招商范圍:通訊、商業(yè)、金融、旅游等行業(yè)客戶
3、參展商:若干
招商范圍:汽車行業(yè)客戶
1、活動(dòng)總冠名:費(fèi)用5萬元
回饋:*不少于8期1/2活動(dòng)形象彩色廣告宣傳;*享受巡展活動(dòng)全程新聞跟蹤報(bào)道;*活動(dòng)會(huì)場背景布總冠名宣傳;*現(xiàn)場30分鐘產(chǎn)品專場推介*會(huì)場提供展示專區(qū)。
2、活動(dòng)協(xié)辦:為本次活動(dòng)提供背景布、音響、紅地毯、彩虹門、主持人、文藝演出。
回饋:*活動(dòng)形象廣告標(biāo)注協(xié)辦商名稱;*巡展活動(dòng)新聞報(bào)道穿插協(xié)辦商名稱;*活動(dòng)會(huì)場背景布標(biāo)注協(xié)辦商名稱;*會(huì)場彩虹門宣傳;*會(huì)場提供展示專區(qū)。
3、參展商費(fèi)用
a、18000元套餐回饋:*提供3站巡展;*每站提供4個(gè)車展位;*提供3次1/2套紅廣告;*活動(dòng)現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及車型推介*新聞報(bào)道及現(xiàn)場花絮。
b、10000元套餐回饋:*提供4站巡展;*每站提供2個(gè)車展位;*提供3次1/4套紅廣告;*新聞報(bào)道及現(xiàn)場花絮。
c、3000元套餐回饋:*提供3站巡展;*每站提供1個(gè)車展位;*新聞報(bào)道及現(xiàn)場花絮。
活動(dòng)策劃方案流程篇一
進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。
教師節(jié)前夕
1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李xx媽媽)
2、制作教師節(jié)黑板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”(請(qǐng)趙老師安排)
3、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏xx數(shù)學(xué):趙xx英語:劉xx音樂:楊xx美術(shù):李xx體育:宋xx綜合實(shí)踐:李xx科學(xué):傅xx微機(jī):史xx毛筆:李xx共十人)(李xx媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對(duì)老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請(qǐng)趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會(huì)準(zhǔn)備)
5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒,放入紙袋)(李xx媽媽準(zhǔn)備)
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫想對(duì)老師說的話
1、“教師節(jié)”清晨,五年級(jí)三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。
2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門口。
3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào),中間寫上“我們愛您,老師”。
4、制作“老師,我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂,學(xué)生代表請(qǐng)任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的“老師,我想對(duì)你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對(duì)老師說的話、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計(jì):231元。
具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn),最后家委會(huì)成員平攤(李xx家長、王xx家長、王xx家長、王xx家長、曲梓萌家長、田xx家長)
五年級(jí)三班家委會(huì)
二〇xx年九月九日本
活動(dòng)策劃方案流程篇二
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
總策劃:梁主任
副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的.宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛心溫暖人間。
4. 本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
1. 本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
1. 沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3. 活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4. 活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
“勤工儉學(xué)”社團(tuán)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)策劃方案流程篇三
以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我?!吧鷳B(tài)德育”的品牌。
七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,九年級(jí)自愿創(chuàng)建。
各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個(gè)特色主題,可以從觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:
1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。
2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。
3、班級(jí)文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠信班、愛心班等
以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。
各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。
各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,注重實(shí)效為原則。
1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng)?;顒?dòng)有記錄、有臺(tái)帳,有成效。
2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽,成績突出。
4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。
1、開展特色活動(dòng),積極組織創(chuàng)建。
各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng),并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。
2、班級(jí)自主申報(bào),學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。
各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。
驗(yàn)收辦法:
(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
(2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手:
1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料,了解活動(dòng)開展,過程落實(shí)的情況。
2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。
3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效
3、成果匯報(bào)展示
(1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。
(2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì),候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。
(3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。
對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)??荚u(píng)合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),考評(píng)不合格,取消榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃方案流程篇四
切實(shí)組織活動(dòng),通過有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。
1、自主組隊(duì),發(fā)展興趣
由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動(dòng)。
2、形式多樣,開展活動(dòng)
組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、通過活動(dòng),激發(fā)熱情
組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。
4、通過活動(dòng),增強(qiáng)信心
學(xué)生通過活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。
我是智多星,體驗(yàn)樂無窮。
二月份:
通過學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。
三月份:
實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說感想活動(dòng)
課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。
四月份:
實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示
讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。
主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學(xué)生去讀書,開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。
五月份:
主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比
學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評(píng)比。
實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽
學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。
六月份:
主題活動(dòng):《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過本次比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識(shí)淵博的人。
一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。
活動(dòng)策劃方案流程篇五
:我們一起成長
1、本次演出活動(dòng)是對(duì)孩子發(fā)展的肯定,進(jìn)步的肯定,更是成長的肯定。借助本次演出,我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學(xué)成果,從而擴(kuò)大我園社會(huì)影響力,輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結(jié)往年演出活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,策劃出一套創(chuàng)新的方案,籌劃出一場別開生面的、專業(yè)的、觸動(dòng)人心靈的文藝演出。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動(dòng)主題,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個(gè)高潮點(diǎn)“孩子的畢業(yè)”、“幼兒園六年的發(fā)展”、“教師隊(duì)伍的成長”,讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺(tái)表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來觸動(dòng)他們的心靈,引發(fā)共鳴。
:舞臺(tái)演出形式
1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞臺(tái)場地》
2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼兒園搭臺(tái)子》
:張桂華
:王麗
1、舞蹈組:
2、詩歌組:
3、美術(shù)組:
4、音響組:
5、服裝組:
6、后勤組:
7、安保組:
8、節(jié)目審核組:
9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo):
10、場地聯(lián)系:
11、節(jié)目主持:
12、節(jié)目串詞:
1、7月5號(hào)——9號(hào),傳達(dá)主題,收集、策劃、創(chuàng)作節(jié)目
2、7月12號(hào)開始正式排演
3、7月16號(hào)檢查排演情況,對(duì)不合適的地方進(jìn)行修改
4、7月23號(hào)節(jié)目進(jìn)行彩排
5、7月27,第一次彩排。29號(hào)第二次彩排。31號(hào)正式演出。
1、歌舞類節(jié)目控制在2——3分鐘內(nèi),不可過長,舞蹈動(dòng)作要簡單、易學(xué)有效果。
2、節(jié)目的編排要注重舞臺(tái)效果,大氣、熱鬧、舞臺(tái)飽滿。
3、注意孩子的臺(tái)風(fēng),上下場時(shí)間緊湊,不能拖拉。表情、動(dòng)作到位。
1、開場舞、結(jié)束舞蹈、教師舞蹈、負(fù)責(zé)人:
2、幼兒詩歌朗誦:
3、四口之家、侯園長采訪、生日歌“切蛋糕”、對(duì)張?jiān)洪L的歌頌、老中青教師的談話等,王麗負(fù)責(zé)。
4、英語童話劇《白雪公主》:
5、小班:《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班:《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班: 負(fù)責(zé):《知識(shí)匯報(bào)》、《快樂的節(jié)日》、《天天向上》
1、防火預(yù)案
2、防停電預(yù)案
活動(dòng)策劃方案流程篇六
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷增長,消費(fèi)者購買能力越來越強(qiáng),為了迎接春季汽車消費(fèi)旺季的來臨,為了推動(dòng)汽車消費(fèi)在縣市的發(fā)展?!度龒{晚報(bào)》作為宜昌地區(qū)的主流媒體,運(yùn)用深厚的資源優(yōu)勢(shì),更好的服務(wù)于各位汽車經(jīng)銷商,于4月14日正式啟動(dòng)“xx年三峽晚報(bào)品牌汽車縣市巡展”活動(dòng)。
組織汽車經(jīng)銷商聯(lián)合開發(fā)縣市汽車市場,為縣市城鄉(xiāng)居民提供就近認(rèn)知、選擇、購買汽車產(chǎn)品的機(jī)會(huì),促進(jìn)縣市城鄉(xiāng)居民汽車消費(fèi)增長;推動(dòng)汽車商家在二級(jí)市場進(jìn)行品牌推廣、產(chǎn)品促銷和汽車文化傳播。
此次巡展活動(dòng)分三站進(jìn)行,分別為:枝江、當(dāng)陽、宜都。每周巡展一站,展出時(shí)間為一天(周六)。
備注:為在鞏固汽車品牌推廣效果的基礎(chǔ)上,提高巡展的促銷效果。各縣市會(huì)場均選擇在繁華及人流量大的城區(qū)廣場;時(shí)間安排為:上午10:00——下午4:00。
4月14日(周六)
枝江
4月21日(周六)
當(dāng)陽
4月28日(周六)
宜都
汽車巡游、時(shí)尚歌舞表演、現(xiàn)場互動(dòng)游戲、新車揭幕或新車上市推廣、優(yōu)惠促銷、試乘試駕、車型推介與汽車知識(shí)有獎(jiǎng)問答、汽車品牌或價(jià)格競猜。
宣傳周期:20xx年4月9日—年4月30日
1、三峽晚報(bào)《汽車》周刊,連續(xù)一個(gè)月巡展活動(dòng)新聞炒作,包括活動(dòng)預(yù)熱、現(xiàn)場花絮、參展商家及車型一覽等,全方位報(bào)道此次活動(dòng);
2、三峽晚報(bào)重要新聞版1/2版活動(dòng)形象廣告宣傳;
3、三峽新聞網(wǎng)同步活動(dòng)預(yù)熱,現(xiàn)場花絮及活動(dòng)最新動(dòng)態(tài)報(bào)道。
1、活動(dòng)總冠名:1名
招商范圍:通訊、商業(yè)、金融、旅游等行業(yè)客戶
2、活動(dòng)協(xié)辦:1名
招商范圍:通訊、商業(yè)、金融、旅游等行業(yè)客戶
3、參展商:若干
招商范圍:汽車行業(yè)客戶
1、活動(dòng)總冠名:費(fèi)用5萬元
回饋:*不少于8期1/2活動(dòng)形象彩色廣告宣傳;*享受巡展活動(dòng)全程新聞跟蹤報(bào)道;*活動(dòng)會(huì)場背景布總冠名宣傳;*現(xiàn)場30分鐘產(chǎn)品專場推介*會(huì)場提供展示專區(qū)。
2、活動(dòng)協(xié)辦:為本次活動(dòng)提供背景布、音響、紅地毯、彩虹門、主持人、文藝演出。
回饋:*活動(dòng)形象廣告標(biāo)注協(xié)辦商名稱;*巡展活動(dòng)新聞報(bào)道穿插協(xié)辦商名稱;*活動(dòng)會(huì)場背景布標(biāo)注協(xié)辦商名稱;*會(huì)場彩虹門宣傳;*會(huì)場提供展示專區(qū)。
3、參展商費(fèi)用
a、18000元套餐回饋:*提供3站巡展;*每站提供4個(gè)車展位;*提供3次1/2套紅廣告;*活動(dòng)現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及車型推介*新聞報(bào)道及現(xiàn)場花絮。
b、10000元套餐回饋:*提供4站巡展;*每站提供2個(gè)車展位;*提供3次1/4套紅廣告;*新聞報(bào)道及現(xiàn)場花絮。
c、3000元套餐回饋:*提供3站巡展;*每站提供1個(gè)車展位;*新聞報(bào)道及現(xiàn)場花絮。