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農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)
甲雨
二年以上工作經(jīng)驗 |男| 25歲（1990年1月08日）
居住地：武漢
電 話：131********（手機）
E-mail：jiayu@51job.com
近工作[ 1年3個月]
公 司：XXX水利水電工程局
行 業(yè)：水利
職 位：技術員質檢員
高學歷
學 歷：本科
?！I(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)
學 校：山西農(nóng)業(yè)大學
自我評價
本人性格樂觀、開朗、思維敏捷，積極上進，個性親和，有較強組織及交際力。工作認真、細心、具有一定韌性，擁有相關的實習經(jīng)驗，能承受工作壓力，做事腳踏實地，謙虛謹慎，樂于學習。為人敬業(yè)愛業(yè)，愿意在所在的職業(yè)上全心全意工作，發(fā)揮自己優(yōu)勢，為公司做出貢獻。所學專業(yè)課程：土力學、工程建設施工、工程經(jīng)濟、工程管理、鋼筋混凝土等。該專業(yè)屬于大土木結構，所學課程和房屋建筑專業(yè)基本一樣，只是多了水工建筑物，水力學等幾門專業(yè)課程。
求職意向
到崗時間： 一周之內
工作性質： 全職
希望行業(yè)： 水利
目標地點： 武漢
期望月薪： 面議/月
目標職能：技術員質檢員
工作經(jīng)驗
2013 /7—至今：XXX水利水電工程局[1年4個月]
所屬行業(yè)：水利
工程技術部 技術員質檢員
1. 負責XX水電站大壩的技術、質檢、資料、安全等方面的工作；
2. 進水口發(fā)電洞和臨時路和高架橋的開挖；
3. 爆破混凝土澆筑的現(xiàn)場技術質檢工作；
4. 獲得業(yè)主頒發(fā)的先進科室，能及時領到安排的工作。
2012/7—2013 /7：XXX百倉儲電腦室[ 1年]
所屬行業(yè)：水利工程
網(wǎng)絡部 維護工程師
1. 計算機的維護，軟件開發(fā)與管理；
2. 做電腦維護員工作期間很快適應公司系統(tǒng)，在很短時間內就能獨立工作；
3. 從事機械軟件設計、網(wǎng)絡的安裝維護，能獨立完成；
4. 豐富的工作經(jīng)驗能讓我做事得心應手。
教育經(jīng)歷
2008/9 --2012 /7 山西農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè) 本科
證書
2010/6 大學英語六級
2009/12 大學英語四級
語言能力
英語（熟練） 聽說（熟練），讀寫（熟練）
農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)
甲雨
二年以上工作經(jīng)驗 |男| 25歲（1990年1月08日）
居住地：武漢
電 話：131********（手機）
E-mail：jiayu@51job.com
近工作[ 1年3個月]
公 司：XXX水利水電工程局
行 業(yè)：水利
職 位：技術員質檢員
高學歷
學 歷：本科
?！I(yè)：農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)
學 校：山西農(nóng)業(yè)大學
自我評價
本人性格樂觀、開朗、思維敏捷，積極上進，個性親和，有較強組織及交際力。工作認真、細心、具有一定韌性，擁有相關的實習經(jīng)驗，能承受工作壓力，做事腳踏實地，謙虛謹慎，樂于學習。為人敬業(yè)愛業(yè)，愿意在所在的職業(yè)上全心全意工作，發(fā)揮自己優(yōu)勢，為公司做出貢獻。所學專業(yè)課程：土力學、工程建設施工、工程經(jīng)濟、工程管理、鋼筋混凝土等。該專業(yè)屬于大土木結構，所學課程和房屋建筑專業(yè)基本一樣，只是多了水工建筑物，水力學等幾門專業(yè)課程。
求職意向
到崗時間： 一周之內
工作性質： 全職
希望行業(yè)： 水利
目標地點： 武漢
期望月薪： 面議/月
目標職能：技術員質檢員
工作經(jīng)驗
2013 /7—至今：XXX水利水電工程局[1年4個月]
所屬行業(yè)：水利
工程技術部 技術員質檢員
1. 負責XX水電站大壩的技術、質檢、資料、安全等方面的工作；
2. 進水口發(fā)電洞和臨時路和高架橋的開挖；
3. 爆破混凝土澆筑的現(xiàn)場技術質檢工作；
4. 獲得業(yè)主頒發(fā)的先進科室，能及時領到安排的工作。
2012/7—2013 /7：XXX百倉儲電腦室[ 1年]
所屬行業(yè)：水利工程
網(wǎng)絡部 維護工程師
1. 計算機的維護，軟件開發(fā)與管理；
2. 做電腦維護員工作期間很快適應公司系統(tǒng)，在很短時間內就能獨立工作；
3. 從事機械軟件設計、網(wǎng)絡的安裝維護，能獨立完成；
4. 豐富的工作經(jīng)驗能讓我做事得心應手。
教育經(jīng)歷
2008/9 --2012 /7 山西農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè) 本科
證書
2010/6 大學英語六級
2009/12 大學英語四級
語言能力
英語（熟練） 聽說（熟練），讀寫（熟練）