UNLPP考試定位人群詳解
據(jù)《中國語言服務(wù)業(yè)發(fā)展報(bào)告2012》中的闡述，預(yù)計(jì)我國語言服務(wù)年產(chǎn)值在“十二五”期間將會保持年均15%的增速，在今年語言服務(wù)企業(yè)年產(chǎn)值將超過2600億元，專職從業(yè)人員將達(dá)到200萬，在國內(nèi)市場上語言人才的需求量將越來越大。
然翻譯市場魚龍混珠，真正夠格的人才還是令不少語言服務(wù)相關(guān)企業(yè)垂涎不已。國航發(fā)微信，“同傳高手，你在哪？”，獵頭公司發(fā)圈圈，“尋找靠譜的法律翻譯”，兒童醫(yī)院國合部發(fā)帖，招聘醫(yī)藥口譯，翻譯相關(guān)招聘對專業(yè)知識背景的要求越來越明確。
語言出身的，怔住了吧？沒專業(yè)背景……
有專業(yè)的翻譯愛好者，遺憾吧？木好好進(jìn)修翻譯，木把專業(yè)和翻譯結(jié)合起來……
企業(yè)呢，為招聘到這種既有語言能力，又懂翻譯技巧，還具備專業(yè)知識背景的人才，大費(fèi)心思了吧？
造成這些問題的根源就是人們沒有意識到語言人才的需求量如此大，企業(yè)招聘語言人才既要專業(yè)又要能力，而事實(shí)上能滿足要求的人少之又少。
UNLPP順勢而生，考試既考核考生的翻譯能力，還首次加入了專業(yè)知識的考核，如P2/P3級別的筆譯考試設(shè)政法、財(cái)經(jīng)、科技三種專業(yè)性文本（其他專業(yè)還將陸續(xù)更新），考生可以根據(jù)自身的專業(yè)優(yōu)勢選擇其中一個(gè)方向來報(bào)考。這樣一來，UNLPP考試是“考官”，更是“導(dǎo)師”——引導(dǎo)和督促考生好生朝市場真正需要的方向發(fā)展，不論是在國內(nèi)，還是國際。
英語專業(yè)或翻譯專業(yè)人才
英語專業(yè)或翻譯專業(yè)的學(xué)生將是國內(nèi)語言服務(wù)人才群體的主要來源，也是UNLPP項(xiàng)目最重要的考試服務(wù)目標(biāo)群體。很多人認(rèn)為學(xué)好外語就能當(dāng)翻譯，這是一種誤解。要當(dāng)好翻譯，還需具備語言之外的多種技能，達(dá)到一專多能、應(yīng)用自如的境界。但就目前來看這類學(xué)生缺乏這種企業(yè)所渴望的職業(yè)能力，UNLPP考試正是要幫助這些人提高自身的職業(yè)能力。
非英語專業(yè)的翻譯愛好者們
對于非英語專業(yè)的人才有著企業(yè)渴望的相關(guān)專業(yè)知識，也有學(xué)習(xí)語言的熱情，但需要提高自己的語言能力以及翻譯能力。非語言專業(yè)人才可將UNLPP考試當(dāng)做進(jìn)入翻譯行業(yè)的敲門磚，獲取UNLPP證書，不僅自身的職業(yè)能力得到了專業(yè)認(rèn)可，而且UNLPP項(xiàng)目管理辦公室還可幫助你找到適合的工作。
將進(jìn)入聯(lián)合國作為目標(biāo)的語言人才
UNLPP考試是參照聯(lián)合國口、筆譯人才競爭性選拔考試，推出的本土語言專業(yè)人才認(rèn)證考試，下設(shè)的P3級別口筆譯考試題型、難度已接近聯(lián)合國口、筆譯人才競爭性選拔考試，考生可報(bào)考UNLPP考試提前體驗(yàn)。
此外，UNLPP還是“語言人才”和“企業(yè)”之間的“月老”。對于考試合格的考生，不是考試過了就消停了。UNLPP項(xiàng)目管理辦公室建立了語言服務(wù)人才庫，不僅向企業(yè)免費(fèi)提供語言人才資源，還主動(dòng)牽線搭橋，把庫里的人才“贈(zèng)”到企業(yè)里去實(shí)習(xí)或就業(yè)。對于有相關(guān)需求的企業(yè)，UNLPP項(xiàng)目辦會詳盡了解需求，定制化推薦專業(yè)人才，幫助解決專業(yè)人才招聘問題。
就目前國內(nèi)狀況來看，企業(yè)從學(xué)校招聘的英語專業(yè)或翻譯專業(yè)在校學(xué)生，大部分無法直接接手企業(yè)相關(guān)工作，缺乏本專業(yè)外其他專業(yè)的相關(guān)知識，UNLPP考試體系剛好彌補(bǔ)了大多數(shù)語言人才的職業(yè)能力欠缺問題，推薦的人才相比更能滿足企業(yè)的用人需求。
如此，UNLPP考試的考生不但提高了語言人才的職業(yè)能力，也得到UNLPP項(xiàng)目管理辦公室提供的就業(yè)與實(shí)習(xí)支持，增加了就業(yè)成功率，同時(shí)還解決了企業(yè)無處選拔人才的困境。